年龄：7岁
性别：男
存在问题：
1.注意力不集中、小动作多
2.耐心不足、稳定性差
3.性格敏感、情绪控制能力弱
训练目标：
1.提升注意力和持久度
2.锻炼视觉稳定性和耐性
3.提升情绪管理能力
注意力不集中，持久度较弱，小动作也比较多，写作业拖拉，需要比较长的时间才能完成。
孩子很聪明，但是耐心不足，性格方面有时候会很敏感，对老师有较强的防御心理。
训练方法：
在充分了解情况后，采取的是透明化的教学方法，着重训练孩子的视觉稳定性和耐心。
对孩子上课时的每个细节都会非常用心去观察，准确捕捉错误，及时记录分析，并引导他改正，同时疏导孩子的情绪，让在积极快乐的情绪中提升自我。
训练成果：
经过9个月的专业训练，问题都得到了有效改善：
1.注意力提升了，能独立高效地完成作业;
2.情绪控制也越来越好，能清晰认识自己的优势优点，也能坦然面对自己的不足并加以改正;
3.和家长、老师的交流越来越多，愿意主动分享自己的心情和想法。
老师和家长的沟通：
平时对于孩子的事情习惯性大包大揽，不肯放手让孩子独立完成。
对此建议家长一点一点放开一些事情的控制权，放松心态，不要让自己的焦虑去影响到孩子的情绪，相信孩子有能力自己完成任务，慢慢锻炼孩子的独立性。
到后期父母完全把过去的心态扭转了过来，教育孩子的过程轻松了很多，并且得到了出乎意料的良好成果。
成长过程中，孩子出现问题是很正常的，不要害怕孩子出现问题，别把孩子身上的问题妖魔化，我们的责任就是遇到问题便采用合适的方法去解决问题，让孩子经受磨练，把他们培养成优秀的人才!
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