朋友年初喜得二宝，是个大胖儿子，生活变得忙碌，年底好不容易见上一面，聊天的话题却更多围绕着大宝。她忧心忡忡：自从有了二宝，大宝变得越来越像个“问题小孩”了！
朋友家的大宝是个女孩，今年三岁，准备要二宝的时候，小丫头积极响应，想要一个小弟弟或者小妹妹跟她一起玩。二宝出生以后，大宝一开始也是满心喜欢。但是渐渐地、渐渐的，朋友发现不是那么回事了，大宝的行为表现，让她越来越不满，也越来越担忧。
表现一、“妈妈，我就要抱抱！”
二宝出生之后，朋友开始新一轮把屎把尿的日子，自然而然对大宝的关注没有以前那么多。朋友期盼着自己的乖女儿能够理解妈妈，她也一直对自己说，这个时候千万不要冷落了大宝。可是，老二时刻挂在自己的身上，她还得腾出两只手来冲个奶粉，换个尿布，收拾收拾乱糟糟的家……即便有过经验，朋友也常常表现得手忙脚乱。
但是，她发现，越是在她忙不开支的时候，她的乖女儿越会巴巴地过来要求说：“妈妈，我要抱抱！”有时候是朋友正在给二宝喂奶，有时候正在对二宝哄睡。一开始，朋友还内疚地用力抱了抱大宝，可是次数多了，她却发现，女儿是有意来争夺妈妈的爱。后来，她会象征性地拥抱一下大宝，然后让孩子等一等。
朋友以为，不就是一个拥抱嘛，等我忙完了再补上！可是孩子却等不了妈妈无休无止对弟弟的细心照顾，妈妈最后等来的是女儿的痛哭流涕！襁褓中的二宝说不明白没办法，可是三岁多的大宝也这么不体谅妈妈，女儿的这个表现，让朋友很头痛，也很心烦气躁。
表现二、“妈妈，你喂我吃饭嘛！”
女儿小的时候，朋友很注重对她的习惯培养，特别是自我动手能力。在大宝还很小的时候，朋友就专门买了宝宝餐桌，让孩子自己坐着自己吃饭。虽然一开始孩子每次吃得一塌糊涂，但是渐渐地，在妈妈的鼓励之下，女儿吃饭又快又好。有时候，我们朋友几个相聚聊起孩子的吃饭问题，大家都是很羡慕她，有一个乖巧的女儿：我们都还追着屁股喂饭，她能够自己丰衣足食了！
可就是这样一个让朋友骄傲的事，却在二宝出生以后，失效了！女儿变得不爱自己吃饭，她吃饭的速度越来越慢，她身边掉下的饭菜越来越多，她提出要妈妈喂饭的频率也越来越高！
朋友苦口婆心对大宝讲过几次道理，孩子当下点头答应了，可是当下一次吃饭的时候，忍不住又故伎重演。偶尔朋友实在看不下去，喂她一口两口，孩子欢欣雀跃，甜甜地说一声：“妈妈，你对我真好！”这让朋友的心情五味杂陈，不知道如何是好？
表现三、“妈妈，我不是故意尿床的！”
现在，最最让朋友感到头疼的是，女儿竟然开始尿床了！正是这个，突然让朋友突然意识到：我的大宝，是不是真成了“问题小孩”？
虽然说三岁的孩子膀胱系统还没有完全发育好，他们还不能非常好地控制自己的尿尿的行为。但是，孩子又是有个体差异的。朋友说差不多女儿两岁以后，她会半夜起床准时给女儿把一次尿，然后就可以安心地度过一整夜。她的女儿，很早就没在兜尿不湿了。
可是，当老二出生不久之后，有一天夜里，她老公唤醒大宝准备尿尿的时候，却惊讶地发现，孩子尿床了！衣服也湿了一大片。朋友没指责女儿，她觉得孩子偶尔尿床也是正常的事，赶紧大半夜地给孩子换身干净的衣服，又安顿孩子睡下了。
“妈妈，我不是故意尿床的！”女儿有些愧疚地对朋友说。
“没事，妈妈知道。”朋友帮女儿掖了掖被角，亲了亲额头，然后疲惫地睡去。
可是让朋友没有料到的是，自从这次，女儿一发不可收拾地尿床了，隔三差五出状况，朋友实在吃不消，又开始给女儿兜上了尿不湿！更让她感到郁闷的是，在白天午睡的时候，女儿也会偶尔尿床！！
一桩桩，一件件，关于大宝的烦心事，冲淡了二宝来临的喜悦感。原来那个懂事的女儿去哪了？女儿到底怎么了？朋友非常地焦虑，忍不住像竹篓倒豆子一样，发泄出心中的一堆情绪。
朋友的苦恼，不是个案，在很多二宝家庭中，也有类似的情况发生。我也时常在各种场合听到妈妈们的疑惑和抱怨：“为什么大宝的脾气越来越差？为什么大宝变得蛮横不讲理？原来的乖大宝去哪了？我该如何接纳我的大宝……”
二宝的出生，为家庭增添了很多内容，无论父母愿意还是不愿意，二宝一定是分去了原来大宝一半甚至是更多的爸爸妈妈的爱。
孩子是单纯的，同时也是敏感的，这种落差会让他们心里产生疑问：是不是爸爸妈妈不爱我了？
为了引起父母的注意，以及追回曾经父母对自己的爱，于是大宝又变成了“小宝”：他时不时“索爱”，要求父母抱一抱，亲一亲；他明明会吃饭，却一再要求妈妈喂；他早已不用尿不湿，现在却又开始尿床……
大宝的这种行为表现，在幼儿心理学上有一个专用名词叫做“行为倒退”，说的是孩子的行为又退回到了婴幼儿时期。这是儿童期一种特殊的心理状态，是宝宝依赖情感的一种表现。如果再往深去细究，那就是孩子的内心感受到了来自二宝的压力，大宝想拥有一如既往的爱，因此无意识地用诸如类似的行为释放内心的压力。
孩子身上的这种压力，会让孩子有两种不同方向的变化：一是孩子突然变得霸道了，变得蛮横不讲理。就像我的这位朋友在感慨，为什么原来的那个乖女儿不见了？有些小朋友甚至还会发生攻击行为，在幼儿园抢夺小朋友的玩具等等。这是孩子对外释放他的愤怒，他的压力。
而另一种压力释放的表现方式是：孩子变得安静了，不爱说话，独自呆在角落，就这么静静地打量你，观察着身边发生的事情。这是孩子对内的释放压力的表现。
如果孩子在偶尔的一段时间内出现这种情况，那其实是正常的，作为父母，我们不要过于紧张。但如果这种行为成为习惯，那么就会妨碍孩子的心理健康，由此，家长还是需要重视一下。
那么如何来释放孩子的这种压力呢？
首先家长要理解孩子的这种行为，不训斥、不苛责，在可以的情况下，多给予大宝一些特殊照顾。如果大宝想要抱抱，那么就腾出一只左手拥他入怀；如果大宝要求喂饭，那么喂上一两次也不妨，不用担心是不是以后孩子就会耍赖不自己吃饭了；如果孩子尿床了，告诉他没关系，妈妈小时候也尿过……
当父母善意地接纳了孩子的这种行为后，接下去要做的就是借用各种方式，释放孩子内心的压力。无疑“笑”和“哭”是最简单，最好的压力释放手段。
我们的爸爸，这个时候需要帮着妈妈多来分担一些责任，和孩子一起多玩玩，陪孩子摔跤，嬉戏打闹，在亲子互动中，孩子开怀的笑声，能够释放他们内心的压力，同时感受到，原来爸爸妈妈依然爱我。
而我们的妈妈，如果当孩子感到委屈想哭的时候，那么就鼓励他大声哭出来，哭过了，心里头才会痛快。孩子哭的时候，抱一抱他，拍一拍他的后背，摸一摸他的脑袋，这种小小的举动，能够带给孩子大大的安慰，同样能够让孩子感受到父母对他浓浓的爱。
大宝和二宝，就像左手和右手，都是爸爸与妈妈心头的最爱。用理解的心态去接纳我们的大宝吧，给他一段自我调节的心理过程，相信父母的爱和宽容，能够帮助孩子尽快地回归到原来的轨道！
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