无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的幸运作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
幸运作文300字 篇1
你知道幸运四叶草也会有回答吗？
夏楠喜欢亦江很久了。
但最近，夏楠想放弃。因为夏楠总觉得现在的他们都太懵懂，夏楠不知道这样的喜欢该不该继续。
在一个温暖的.午后，夏楠来到了一片长满三叶草的草地上，希望三叶草能给她一个回答——
在遍地的三叶草中，夏楠会闭上眼睛，蹲下身，伸手随意摘一片：如果是三叶草，夏楠决定放弃：相反，如果是幸运四叶草，夏楠会继续喜欢亦江。
但继续喜欢的可能是少之极少。
当夏楠摘到一片时，那心呐，砰砰的在跳个不停：如果是三叶草咋办，真的就要放弃吗？
夏楠的心里始终还抱着一丝是幸运四叶草的希望。（不想就这么放弃，但又……）
当夏楠睁开眼的那刹那，夏楠都不知道自己在想什么，认为那一定是三叶草吧。
但一秒过后，奇迹出现了——竟然是一片幸运四叶草。
夏楠看清后，简直不敢相信那一幕，真的是奇迹耶。
幸运四叶草给了夏楠回答耶。
从那一刻起，夏楠决定了——她要继续喜欢亦江，并且要告诉亦江：她喜欢他。
就是这样：幸运四叶草给了夏楠回答，告诉了夏楠怎么做。让夏楠有了勇气与决心。
幸运作文300字 篇2
我一直都觉得，自已是个很幸运的人。我有一个幸福美满的家庭，一对爱我、疼我、宠我的父母。我现在所拥有的一切，都让我感到我是一个幸运儿。
我很幸运，我拥有一个幸福美满的家。自我懂事以来，我们家每天都很热闹。我知道，这种热闹，我一辈子都不厌倦，因为它恰恰就代表着我家的幸福。所以，我觉得很幸运。
我很幸运，我有一对爱我的父母。他们每天工作得那么辛苦，就是为了让我过上好的生活。我想要的，他们就尽力买给我。我不懂的，我做错的，他们就耐心地教导我。他们永远是我的支柱。所以，我很幸运有这样一对父母。
我很幸运，我能考上理想的中学。每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的'学校读书，我也不例外。现在，我终于考上了理想的学校。所以，我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。
我很幸运，我能拥有很多的好朋友。她们对我来说不仅仅只是我的同学，也是我的好朋友。在我开心时，她们会陪我笑;在我落泪时，她们会安慰我;在我灰心时，她们会鼓励我。在我的人生里，她们是我宝贵的财富。所以，我很幸运能认识她们。
在我的人生里，我觉得自已很幸运。其实，这些幸运的人或事，无时无刻都会在我的身边。
幸运作文300字 篇3
他是一个孤独的小孩，别的同学都不跟他玩。我是他的影子，整天陪着她，他走到哪儿，我就跟到哪儿！
我的这位主任，他很喜欢我。在他无聊时，总是想到跟我聊聊天。影子，你知道吗？大家都不跟我玩，我很孤独。
我知道她的心事，但是我不能说话，我只有默默陪伴着他。
“影子，你看这有条蚯蚓！”
“影子，我们会教室吧！”
偶尔放学时，他独自走在回家的路上。他会开心地对我说：“今天上课的时候老师表扬她！”
我可真替她高兴。
我进了他的家，他家收拾得整整齐齐。一个年迈的老奶奶坐在沙发上看电视。主人对奶奶说：“奶奶我又交了个新朋友。(其实她说的`是我)奶奶听了开心地笑了！小主人走进房间，他拿出了自己亲手辫的手链，对我说：“影子，你别动！我要把你打扮得漂漂亮亮。”说着，把手链戴在我的手上，把项链戴在我的脖子上，他满意地点了点头。
在月光下，他偶尔会赞美我几下：“你多么漂亮，多么优雅……他分明想与我拥抱在一起，两人忘情的舞蹈。
我感到自己很幸运，能有一个人把我当朋友，与我朝夕相伴！
幸运作文300字 篇4
我的出生是一种幸运，能生活在这样一个幸福的家庭是一种幸运，而且，我认为能遇到一位悉心辅导我的老师也是一种幸运。
我小提琴学得并不怎么顺利。第一位老师教我时，我遇到了一个坎，当时对练琴非常厌恶，因此几次跟爸爸妈妈吵架。最后小提琴课停了，小提琴就被我冷落在一旁。后来遇到了我的贵人——董老师。因为她想招我进学校的社团，教我小提琴，我便与她结实。她教的速度很慢，时常会表扬我，我也因为老师的期望而不断努力。在她的鼓励下，我参加了艺术节，重新感受到了小提琴带给我的勇气和掌声，遇到董老师真是我的幸运！
进了社团后，我发现还有很多隐藏的高手，一次发曲谱，我被发到了一首很难的曲谱，跟“高手”一起排练，我觉得自己很幸运，能向他们学习，我会有更高的目标和要求。而且如果出了错，他们还会教我，这样的环境让我进步很大。
我的幸运是遇到一位“拯救”我小提琴学习的'老师和让我进步的同伴，或许会有人觉得跟不上高手的进步会让自己倒霉，其实幸运与否都是要看你所抱的心态的。
幸运作文300字 篇5
今天姐姐在整理她的书房，被不经意路过的我看到了一幅五颜六色、色彩鲜艳的拼图在地板，于是我很好奇就跟美丽大方的姐姐借了这个拼图。
回到了自己的房间，拼图上的图样连一眼也没瞧，便急忙开始将它分解、混乱，然后等着再将它完成;就这样一分一秒的过去，而我却也由漫不经心、好玩有趣的心态转变为慎重认真、感动万分;就在随着分散的图片一片片的`拼凑完成时，图案也渐趋明了，而我的心也跟着沸腾起来。原来，姐姐自画自创的拼图是如此的用心和细腻，这是描绘我们一家人和乐融融、幸福美满的情景，有爸爸扶着弟弟坐在肩膀上嬉戏的满足样、有妈妈和姐姐一起弹琴的温馨样、有哥哥和我一起下棋的认真模样，更重要的是这个拼图姐姐已经完整保存了七年，色彩依旧鲜明、拼板也丝毫无损，连20xx的字样都清晰可见。
这一天，让我觉得好惭愧，因为我还没有学会保存东西的长久性和完整性，这一天，也让我感到好欣慰，因为我有个爱家、爱我们的好姐姐，是这个姐姐，这幅画，这个拼图，让我更了解我是个幸运又幸福的小孩。
幸运作文300字 篇6
昨天，老天好像把我像掌上明珠一样看待。
今天语文试卷发下来了。我心非常紧张，害怕考不好，因为我以为一直都不好，常常在中间游动。发到我的了，我竟然考了92分，幸好差点就考了89分了。
更开心的是我只扣了三分，不用重写了。扣一分，两分三分的，不用重写。吓死了，就差一分就要重写了。而我的同桌就没那么幸运了，他考了89。5分，就差了0点5分就考90分了。啊，扣了四分，一分之差就要重写了，更可怕的'是考了90分以上的，包括90分，可以获得一本本子和一颗糖果的奖励，而且还当上了语文组长。
今天我去二院找我妈，平常到了二院脚就会累的不行，今天且不明不白走到了二院，而且脚一点也不累。可能是因为有一颗糖在嘴里吧，甜滋滋的。
找到了妈妈，后妈妈指着草丛里说，这是最后一朵了，是我特意留下来给你的，剩下的全被人催了，就这朵被我留了下来给你吹了。我拿起蒲公英就吹种子们带着小伞向草丛的其他地方飘去。
今天可真幸运呀！
幸运作文300字 篇7
星期天第三节课的时候，柚子老师打开教室的门，手里拿着一个箱子，我心想：老师手里拿的箱子是干什么的呢？算了，不想了，还是听听老师怎么说吧！
听了柚子老师的解说，我终于知道这个箱子是用来干什么的了，原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事，如果讲得好且同学们喜欢，就有抽奖的`机会。
同学们知道了抽奖规则后，都踊跃举手，有两名同学被老师选中先说，他们都获得了抽奖的机会。见此情况，我也赶紧举手，手举到一半的时候，我心想：他们既然都获得抽奖的机会，那我现在举手还有机会抽奖吗？正犹豫着要不要把手放下，突然就听到老师说：“赵文哲，你来讲吧！”听到老师叫我，我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事，大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里，心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师，老师看了纸条大声说：“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了，有的嘴变成了大大的“O”型，有的大声说：“4张积分卡，好多，真是太幸运了！”
这堂课真是有趣，而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊！真希望以后能多一些这样的课堂。
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