在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的幸运作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
幸运作文300字 篇1
今天晚上,在朗程课堂上,郑老师带我们玩了一个叫“北风吹”的游戏,游戏很有趣,给我留下深刻的印象!
郑老师先向我们介绍了游戏规则:1、台上的人要先说“北风吹,北风吹”剩下的同学要说“呼啦啦,呼啦啦”。台上的同学再说一遍“北风吹,北风吹”台下的同学接着说“吹谁呀,吹谁呀”之后,台上的同学要找出同学们的'特征,当台下同学听到指令后,要先想一想这个特征有没有包含自己,有包含自己的便离开自己的座位去抢其他同学的座位。
说完游戏规则,激烈的“战争”便开始了。
这轮上台的同学是陈能博,他的指令是吹所有穿运动鞋的同学,我听后发现里面包含我自己,于是我赶紧起身,去寻找空位。可是,当我出来时,空的座位只剩下两个了,我眼疾手快,只有一个位子了,我便冲了过去,可是,不知道是谁比我快了那么一秒钟,把那宝贵的“金座位”给抢去了,当时我发现没位子时,心里一慌,想:完了,这下真完蛋了,我马上就要输了,这可怎么办?正当离结束还差那么几分钟的时候,上帝终于来帮我了:只见一位同学从座位上起身走向另一个我没发现的空位上,当然,我急忙坐到他的座位上,才没有输掉比赛。
今天晚上,我真的太幸运,赢得了游戏比赛。
幸运作文300字 篇2
今天中午老师让我们去阅览室看书,写一篇书评,可以免掉中午要抄的课文,因为我、吴卓轩、王文轩、开玉鑫要去做航模,所以就没去。
做完航模后回来,我们大吃一惊,他们中午没有去阅览室,而是去信息室完了一小时游戏,我们的心里,又是羡慕,有事沮丧,唉,早知道就跟夏老师请个假,玩电脑了。
夕会的时候,他们倒霉了,王老师跟我们说:“我是说写书评才能免掉,你们去信息室完了一小时电脑,还能免吗?继续抄课文!”我们做航模的,心里的`那个感觉呀,真不爽,是他们中午玩了一小时电脑,我们又没去,王老师又问:“做航模的中午没去玩电脑吧!” “没有!”“那你们就不用抄了。”我们的心这才放下来。
今天真幸运,去做航模,不用抄课文了!
幸运作文300字 篇3
昨天傍晚吃过饭后,妈妈在铺被子,我和哥哥高声说道:“妈妈,我们去玩一会儿,一会就回来。”
走出了家门,我摸了摸口袋,哎呦,只剩下一元钱了,怎么办呢?我灵机一动,对了,我可以向哥哥求助呀!
于是,我把一元钱拿了出来,对哥哥说:“哥哥,我就剩一元钱了,可我想玩游戏。”哥哥不愧是亲哥哥,立马给了我一块钱。
到了那里,忽然,我看到一个投钱得玻璃球的`机器。然后,我就进去让老板给我换了一个游戏币,丢了进去,出来了很多玻璃球,我投了一个玻璃球,先按了一下启动按钮,再拉一下红色机关,就发射了,“耶!出来了两个”。第二次,又出来了两个,最后,我把剩下的都给了哥哥,然后哥哥说:“今天运气不错,走,我们回家了。”
到了家里,我问哥哥:“哥哥,哥哥,你以前是不是每次都出来两个呀?”哥哥说:“不是,就今天的运气好呀。”
今天,我们两个真是太幸运了!
幸运作文300字 篇4
上午的四节课,我们xx班显得异常热闹,那这是为什么呢?哦,原来是老师为了奖赏同学而特的举办的抽奖活动就快开始了。
只见老师缓缓地走向讲台,手中拿着厚厚的一叠抽奖券,同学们的`眼睛都死死的盯着奖券,心里正在才想着会有什么大奖等着自己:铅笔、直尺、笔袋……不管是什么都是老师的一片心意。
抽奖活动正式开始了,老师把奖券摊开,先有值日的同学先抽,应为他们功不可没,只可惜我不是,接下来按小组顺序抽,终于轮到我了到我了,我满怀激动的抽出一张券,回到了座位,我满怀希望的打开奖券,可打开一看只有两个大字——橡皮,这使我的心情一落千丈,刚才的激动一下子灰飞烟灭,开始领奖了,当听到同学们的都是一些记事本、变迁、直尺什么的,我的变得更加失望,我望着手上的那块小橡皮心情十分低落。
“同学们,虽然这些东西不是很贵重,但却是老师的一片心意,是为了让你们更加努力的。”这时老师说话了。对啊,无论他是否贵重,但都是老师的一片心意,一跨小橡皮也是一份心意,我这么会连这种道理都不明白呢?我心里想。
我一定要珍惜这份小心意,其实我们每个人都很幸运,应为我们都懂得了心意最重要。
幸运作文300字 篇5
星期天第三节课的时候,柚子老师打开教室的门,手里拿着一个箱子,我心想:老师手里拿的箱子是干什么的呢?算了,不想了,还是听听老师怎么说吧!
听了柚子老师的解说,我终于知道这个箱子是用来干什么的了,原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事,如果讲得好且同学们喜欢,就有抽奖的机会。
同学们知道了抽奖规则后,都踊跃举手,有两名同学被老师选中先说,他们都获得了抽奖的机会。见此情况,我也赶紧举手,手举到一半的时候,我心想:他们既然都获得抽奖的.机会,那我现在举手还有机会抽奖吗?正犹豫着要不要把手放下,突然就听到老师说:“赵文哲,你来讲吧!”听到老师叫我,我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事,大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里,心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师,老师看了纸条大声说:“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了,有的嘴变成了大大的“O”型,有的大声说:“4张积分卡,好多,真是太幸运了!”
这堂课真是有趣,而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊!真希望以后能多一些这样的课堂。
幸运作文300字 篇6
曾经有个无限大的房子,用来容纳凡间所有认为自己不幸的人。
开始时,进来的人越来越多。有的感情受挫,有的脸上长了麻子,有的患小儿麻痹,有的残废曾经有个无限大的房子,用来容纳凡间所有认为自己不幸的人。
开始时,进来的人越来越多。有的感情受挫,有的脸上长了麻子,有的患小儿麻痹,有的残废了,有的智障……
于是所有自认为不幸的人都聚到了一起,大家聊天,互诉痛苦。渐渐地,感情受挫的人觉得自己只不过是精神上受了点伤害,比起脸上长麻子的幸运多了;脸上长麻子的人觉得四肢健全,比起患小儿麻痹的幸运多了;患小儿麻痹的觉得还能走路,比残废的幸运多了;残废的觉得自己起码还能正常思考,比智障的`要幸运;智障的有人告诉他们可以凭双手打造出一片属于自己的天空,比残废的要幸运……
就这样,大家都从自己身上找到了别人没有的东西和长处,心灵受到了极大的安慰,然后各自离开房间,回归到自己原来的生活中。房间最终变回一个空房子。
幸运作文300字 篇7
我的抽屉里不知为什么多了两颗巴掌大的,铁质的四角星。还有一张纸条,上写:送上两颗幸运星;用法:用手按住幸运星自己就可以得到好运,如果按住幸运星念人名,可将好运送给别人,倒着念人名,可将霉运带给别人。
我太走运了,得到了这个宝贝。我又想:妈妈最近心情不好,要不给她一颗幸运星?于是我按住幸运星,大声地念妈妈的名字,把好运送给了她。
一个月后,妈妈突然被领导提拔。又有了许多不知从哪儿得到的钱,我们越来越有钱了。
又过了几周,我从朋友那儿得知,妈妈每天都在捡钱包。再看家里,果然有形形色色的钱包:红的、绿的、黄的、白的
最近,妈妈每天很早出门,很晚才高高兴兴回家。家里乱糟糟的`,蚊子每天晚上吵得我睡不着觉,脏衣服到处都是,妈妈再也不检查我的作业了,她什么也不管了。后来她工作不认真,还被领导批评了。
钱的诱惑太大了,但人不能光靠好运活着,奋斗是改变人自身的唯一办法。于是我默默地收回了妈妈的好运,并把两个幸运星都砸碎了。
幸运作文300字 篇8
我的阿姨,40多岁。她的眼睛大大的,嘴巴却比较小,鼻子高挺,而耳朵小巧玲珑。她喜欢吃素菜。喜欢打羽毛球和打乒乓球,因而身材好,人很漂亮,犹如一朵美人蕉。连我的作文老师都说恐怕只有30岁。
阿姨是来接替妈妈的,但她很爱我,每天给我洗衣服,做饭,还给我买了很多好吃的和穿的,亲妈不能做到的.而阿姨可以做到。
记得有一次我在考试的时候考砸了,回到家把书包一甩,沮丧地坐在沙发上,双手蒙着眼睛小声的说:“我的天呀,这次考试考砸了,怎么办呀!”这时阿姨走了过来对我说:“这次考砸了还有下次,只要努力就一定会成功的。”听了后我的信心油然而生。
记得还有一次我考试考得很好,回家后放下书包在地上活蹦乱跳,还出去炫耀自己的成绩。而再次回到家后,阿姨把我拉到他面前说:“考好了要虚心,不能骄傲,要不然下次就不会有这样的成绩了。”
我的阿姨就这样一直激励着我前进,为我的将来打下了很好的基础,为我的人生做了很好的铺垫。阿姨啊,你绞尽脑汁,让我脑海里尽是你对我的教导。
我真幸运,别人都只有一个妈,而我有两个妈。
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