在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的幸运作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文600字 篇1
我是在半年前，成为一个女孩的梦的。
那是一个活泼可爱的小女孩。她扎着俏皮的马尾辫，白皙的皮肤上透着红血丝，脸上总是漾起灿烂无比的笑容，仿佛天边的云彩一般美丽。
我十分顽皮，总喜欢把主人们吓一大跳，看着他们被吓着的傻样，我便会笑得前仰后合。因此，我经常被主人们痛骂一顿。
一天晚上，我又打起了恶作剧的念头。小女孩睡得正香。我，披头散发，手指甲又尖又长，身上披着白被单，潜入了小女孩的梦中。我渐渐飘到小女孩的眼前，做了一个古怪的鬼脸。
小女孩突然惊起，气喘吁吁的脸上满是惊恐的表情。我大笑起来，正准备听着小女孩的谩骂。没想到，“太讨厌了，这噩梦让人一夜都没睡好！”之类的话没有听到，传入耳帘的，却是一句“是不是我昨天玩太累了？都怪自己。”温柔的.话语令我内疚万分，心里激起一股暖流。
从此，我下定决心，一定要好好对待这个小主人。
每天晚上，我都会精心打扮自己，努力将小女孩的梦境打造得更加美好。我带着她四处逛奇幻的梦之城，梦之游乐园，梦之森林，梦之花园……都是我们最喜欢的地方。我们成了形影不离的好朋友。虽然只有晚上，我们才能相遇，但我也十分满足、十分兴奋。为了不让小女孩起疑心，我绞尽脑汁，竭尽全力地变换着各种各样的花样……可我觉得我值得这样做。
好景不长，半年后，梦之王后命令我离开小女孩，去找新的主人。我十分想反驳，但看到梦之王后严厉的眼神，我只好将快到嘴边的话又咽了回去。
这是我与小女孩相处的最后一个晚上。我打扮的比平常更加精致，挽着小女孩的手，走进了梦之国。我带她走过了任何一个我们去过的地方，每个地方都装着满满的回忆。我不禁潸然泪下，泪水像断了线的珍珠一般，流个不停。我将藏在心里很久很久的真心话说了出来：“我是梦之城的使者，我真是十分感谢你，你改变了我……”她愣了片刻，眼里也噙满泪水，那口型好像在说：“谢谢你，给了我无数个美好的夜晚。”说完，她便消失了。
幸运作文600字 篇2
我的老师是个“怪”老师，不信，你随我来看看。
一次，我们班学习守株待兔的成语故事。刘老师在写课题，结果，“不小心”把守株待兔的株写成了“守猪待兔”，逗得我们全班同学哈哈大笑，刘老师还疑惑地问：“谁来帮帮我把这个成语改过来？”我们也不想辜负了老师的期望，都把小手举得高高的。改完错以后，老师还语重心长地说：“你们可千万别写成这样啊！”刘老师可真是个“怪”老师。
刘老师不仅爱写错字，还擅长幽默大法，一次语文课，罗晨希在后面讲小话，正好要回答问题，刘老师就点了罗晨希，罗晨希支支吾吾说不出来，刘师本应该严厉批评罗晨希的`，没想到刘老师幽默地说：“这棵小树真可爱！”顿时班上炸开了锅，姿势各种各样，有的同学趴在桌子上，用力拍打桌面，有的靠在另一个同学身上，笑得喘不过气来，还有的干脆倒在地上，还在大笑。刘老师又点了另外两位同学，也都说不上来。刘老师叹了口气，说：“唉，祖国建林义务大，为了这些小树，我还是多努力吧！”班上又是一阵大笑。
刘老师虽然在课堂上很幽默，但是在批改作业上还是一丝不苟的。有一次作业，我自认为全对，妈妈也信心十足。结果，竟然被刘老师查出了六处错误，全是错字问题。不就是几个错字吗？用得着那么严厉吗？刘老师可真是个怪老师啊！
刘老师在课间也愿意和我们这些“小喽啰”一起玩，比如老鼠偷油，跳长绳。课间往往充满着五（3）班同学和刘老师欢乐的声音。别的班的同学都奇怪地看着我们，这个老师怎么这么怪。
渐渐地，我明白了刘老师的做法，这样做，能使我们细心不马虎，能促进我们的课堂气氛，能使我们五（3）班同学的心紧紧扣在一起，我很幸运有一个这样的“怪”老师。
我很幸运我有一个这样的“怪”老师，我喜欢我们的怪老师——刘老师。
幸运作文600字 篇3
我一直觉得自己是个幸运的人。我有一对爱我疼我的父母，有和蔼、亲切、诲人不倦的老师，还有一帮无话不谈的知心好友。拥有这一切的我，怎能不是一个幸运儿呢？
我很幸运，因为我拥有一个温馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母为了能给我一个更好的生活条件，他们每日都含辛茹苦地工作着。即便工作再忙，母亲也会及时地为我洗衣做饭，打理好一切。当我学习失利时，他们会平静地安慰我；当我犯了错误时，他们会严肃、耐心地教育我；当我取得成绩时，他们会真心地鼓励并警示我。每次出门，母亲总是不厌其烦地叮嘱我……这一切一切都让我感到我是多么的幸福。
我很幸运，因为我有一个好班主任。她很年轻，也很漂亮，每天都笑呵呵地面对我们。她的英语讲得很棒，我很喜欢听她讲英语课。别看她平时是和蔼可亲的样子，可上起课来却严肃认真，一丝不苟。她对每一位学生都不放松，讲过的.语法一遍遍地考我们，不过这样一来，我发现原来生涩难懂的英语竟然变得简单了，考试也常打高分了，这一切都要归功于她。是她激起了我对英语的兴趣，是她让我的班级其乐融融，你说，有这样的一位老师，我不幸运吗？
我很幸运，因为我有一帮好哥们儿。校园里，我们可是互帮互助，共同进步。每当遇到难解的题，往往大家坐在一起，一同分析一同讨论，当谁有思路时，就会告知大家。一旦那道题被我们攻破，大家就会全体欢呼起来，那场面真让人心情激动。课余时间，我们凑在一起，常就喜欢的话题侃大山，笑声此起彼伏，气氛相当的活跃。我拥有这样一群朋友，我是不是很幸运呢？
幸运一直包围着我，我是一个幸福快乐的孩子，生活是多么的美好！
幸运作文600字 篇4
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的'球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运作文600字 篇5
俗话说的好“祸兮福所倚福兮祸所伏”，这句话的意思就是说，有的时候看起来是件坏事情，但未必一定是坏的，而有的时候，好像是件好事情，然而结果却未必是这样的。所以，似乎很难来评论吧！
这不，今天我在网上看到了这样一则新闻。一位女子摔了一跤，并且导致膝盖骨骨折。这件事情到底是好事呢？还是坏事呢？至于这位女士怎么会摔跤了呢？其实，这位女士当时刚好路过一个赌场的门口，而因为是雨天，地面比较湿滑，因此，在赌场的门口就有一块告示牌，上面写着“小心地滑”。这原本是一件好事，它应该也是一个温馨提示。谁料，这个温馨提示却成了罪魁祸首了。当时，那块警告牌倒地了，而那里的工作人员也并没有扶起来。刚好这位女士经过，也没有注意到，就被这块告示牌绊了一下，结果到地了。而且这一摔还是挺严重的，因为这一摔而导致膝盖骨骨折了，而且在膝盖处还植入了钢板，即便是以后好起来的话，行动也是不太方便的了。而且有可能还要进行第二次手术，那可得受多少磨难呢！那位女士将这个赌场告上法庭，他们在法庭上所表示的态度也是那么的冷漠。结果，法庭判这个赌场赔偿这位女士三百多万美元，而折合成人民币就是大约两千万元。这可是一笔不少的数目哦！
对于这件事情，对于这位女士来说，这一跤到底是幸运的呢，还是不幸的呢？如果说不幸的.话，她无缘无故地被这块告示牌绊倒了，结果导致膝盖骨骨折，而且还是非常的严重，要知道，她需要很长时间的恢复，即便是日后好了有可能行动也是不方便的。这对于她来说，自然是一件坏事了。可是，她因为这一摔，却得到了这么大一笔财富，是不是也可以说是她还是幸运的呢！要知道这种“一跤暴富”的可能几乎不太会有。所以说，从某种角度上讲，这位女士应该还是幸运的吧！
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