在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的幸运作文600字6篇,希望能够帮助到大家。
幸运作文600字 篇1
夏天,我找到两只幸运草,它是由四片心形的叶子组成的,长在三叶草
群中。你需要认真仔细很有耐心的去寻找,才会找到它。我的幸运草是从燕鑫公园里找到的。
那天早晨6点钟,我、妈妈、爸爸,还有对门的阿姨、小妹一起去了公园。呼吸着早晨新鲜的空气,不一会我们就到了这里。马上被公园里美丽的景色吸引住了。
那里有一只大铜牛,大概有一层楼高吧,高大雄伟,头像上昂着,好像发出了“哞、哞”的吼声,我轻轻的抚摸了它一下,生怕它一生气而踢到我。
往里走,有许多花圃和好看的、叫不上名字的树,在公园中间有一个漂亮的湖,湖中间有一个大大的喷泉,正喷着美丽的水花,迎着早晨的阳光,显得那么光彩夺目。我们沿着湖边的假山拾级而上,边走边欣赏着路边的郁郁葱葱,时时停步不前,欣赏这绿色。越过这一假山,来到湖这边,被小妹的叫声吸引:“哥哥!快来看!好美的金鱼!”哇塞,我不禁惊叹,一群群五颜六色的金鱼,正竞相“用餐”,他们追逐着,嬉戏着,吃得好香,不觉自己的.肚子也“咕咕”叫了起来。
我们又欣赏了许多果树、还有巴黎铁塔、东方明珠、孔子像、宝葫芦和一棵很老很老的银杏树。
我们边观赏边上了小山,看见了山路边成片成片的野花和成群的三叶草,便想起了幸运草,于是开始找了起来,我们找好久也没有找到,心情开始烦躁起来。正当这时我向三叶草的边缘,随意的看了一下,“我找到了,而且是两株!”我高兴的叫了起来我可真幸运,我手舞足蹈着,手里小心翼翼的拿着我的两株幸运草,高高兴兴的下山了,我可真开心!
现在已是深秋,我的两株幸运草,还一直被我养在花瓶里,我精心的呵护它,它长得很精神,每天都带给了我幸运!
幸运作文600字 篇2
生命如水,岁月如歌。感谢生活,感谢生命,让我幸运地遇到了英语老师——秦老师。
小学三四年级时,我的英语一直在95分以上。因此,我感到英语很简单。到了五六年级,我的英语常常在90分徘徊。在五年级的一次期中考试,我第一次考了95分以下——93分。当我看到考试成绩时十分着急,可转念一想,可能是失误了,就没有在意。
接下来的英语考试使我明白我的担心并不是多余的——一次次,全部都是90分左右,我伤心极了,像从英语的巅峰跌到了谷底。后来,我似乎默许了这种成绩。内心不再着急,反而毫无波澜。我开始怀疑当初的伤心,也许,我的英语注定如此吧!
可是生活并没有让我颓废——初中时,我幸运地遇到了秦老师。
初见老师时,我隐隐感到老师会对我失望。可是,我的担心是多余的。
记得刚来时,老师让我们准备一个专门记知识点的本子。老师说,这个本子要用初中三年,是一个很重要的本子。我感受到了它的意义所在,便不遗余力地记所有知识点。
不知怎的,也许是侥幸,也许是因为新老师稀奇,也许是我真的`努力了,总之,我的英语有了进步。我是一个幸运的人。
第一次月考,我考了119分。我想,这次考试是在我初中生活中至关重要也是奠定英语学习基础的一次考试。
一团即将熄灭英语的火焰在我的心底燃起,我有信心把英语学好。
老师还常常讲道理。有一次,老师对我们说:“你们记住一句话:‘越努力,越幸运。’”不错的,幸运之神是不会眷顾懒惰的人的。谁不喜欢努力的人呢?
每次考试完后,老师都会评讲试卷。其实,考试的意义不在于分数,而是你能从中找到还没有掌握的知识,并加倍记住它。很多人只知道看考后的分数,而不懂得从中查漏补缺,忘记了试卷设计者的初心。只有不忘记试卷的使命,才能变得更好。
不忘初心,方得始终。
有一位好老师,岂不为人生一幸运哉?
幸运作文600字 篇3
我是一个普通的女孩,就像沙滩上的一颗砂砾一样普通,可我非常的幸运,因为我是一个幸福的孩子,我拥有妈妈对我无微不至的爱——慈祥又严格的爱。
我的妈妈,中等身材,瓜子脸,大大的眼睛像黑宝石般闪亮,高挺的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,一头棕色的卷发在阳光的照耀下发出耀眼的光芒,漂亮极了!我的妈妈性格非常开朗,也很和蔼。
在生活中,妈妈对我关爱备至,尽心尽力呵护我成长。每天我都可以吃着妈妈为我变着花样准备的.可口早餐。放学回家,她总是亲自辅导我,督促我完成作业。每当我考得好成绩的时候,她总是夸我顶呱呱,考得不好的时候从不责骂我,而是帮我分析错误原因,鼓励我别灰心,教会我“失败是成功之母”。 妈妈对我的要求也很严格。从小学一年级开始我就参加了电子琴培训班。那时候我是一个天真好玩的小孩,我只知道弹电子琴很有趣,可一连学了好几节课都没有掌握指法,妈妈在一旁很着急。怎么办呢?于是每次电子琴课妈妈都陪同我一起上课,还一边做笔记。回到家,妈妈也一边学着弹起来,等她掌握弹奏要领后再指导我练习。就这样我和妈妈一起上课,一起练习,每天晚上练琴就成了每天的任务。有时候真的觉得挺枯燥无味,每当有放弃的念头时,妈妈总是给我信心,对我说不管做什么事情,要做就要做到最好,一定要坚持,不能半途而废,要不然只能是一事无成。在妈妈的鼓励下,我已经顺利通过了电子琴四级考试,希望在不久的将来我能通过最高级别十级考试。
我是如此幸运,我有妈妈的理解、爱护、鼓励。我是如此幸运,我有爱我的妈妈,有那悦耳的唠叨,有那一声声关怀??我真的非常幸运!
幸运作文600字 篇4
在当今社会中,人们无不愤恨那些用金钱来践踏别人尊严的人,可怜那些不幸运者。但是,相比之下我们这样的幸运者对那些不幸者又是怎样“施舍”的呢?
他是一个小区清洁工,不高,很瘦,他的脑袋很小,就好像我想像中的外星人,短短的头发伫立在上面,他的脑袋好似一拳打在上面就会破似的。他的眼睛是一对“雷公眼”,瞪得十分之大,他并不是故意瞪大的,所以看起来并不做作,反而给他筷子似的身体添上一笔唯一的色彩,看起来更加精神……
的身子,疯狂地在房屋之间穿行,不时发出凄惨的“婴儿哭声”,无情的摧残着人们的`耳膜……
的方向,边吃栗子边把栗子壳往后扔。我一路吃得正欢畅,忽然发现有人跟在我后面,我先是一愣,去又不敢往后看,还是依旧往前边吃边走边扔,可是走了有一段路程了,那个人还是跟在我身后,我越来越害怕了,他不会拐卖我吧……想想都害怕,这才六点多钟,我下意识的看了看表,心想这些人这时作案刚好合适啊……
。接下来的是更让我震惊:“你这孩子,原来是你在扔啊,害我一路跟着你在捡栗子壳,以后不要再乱扔了……”说完他又将我刚刚扔下的栗子壳捡起来扔进他手上的口袋。我一看愣住了,他口袋里全是我的垃圾,刚才他一直跟在我身后却一直不敢吭声……看着他瘦弱的躯干,和一如既往的脏成不成样的工作服,心中一阵愧疚涌入心窝,不知到底该怎么说才好……寒风使劲在他脸上划过,不时撩起他的衣角,看着他不好意思的将衣服一次次往下拉,心中一阵酸楚,在这样冷的天他穿着薄薄的单衣,而我们穿着温暖、好看的羽绒服。他们每天早上吃的是稀饭泡菜,我们吃的是牛奶面包……也许这就是幸运与不幸吧……
看着他瘦削的背影,哦,原来我这个对于他来说的的幸运者“施舍”给他的就只是栗子壳和无尽的寒冷……
幸运作文600字 篇5
寒假里最让我难忘的事就是除夕吃“幸运饺子”的事。
我们这里除夕有吃饺子的风俗。除夕上午妈妈买了许多饺子皮回来包饺子。妈妈像以往每年一样,把五角钱放进一个饺子里做成“幸运饺子” ,谁能吃到就预示着新的一年里运气好,能心想事成。我和姐姐今年都上六年级,多希望自己能吃到这个“幸运饺子”,让我们心想事成——小升初时考上理想的中学。我们一边等着饺子包好下锅,一边在旁边看看摸摸,猜测哪只是有钱的饺子。
饺子下锅了,姐姐却发愁了。我奇怪地问:“你发什么愁?”“我知道哪个饺子有钱,可那是刚才的事。当饺子下锅以后我就不知道那个有钱的饺子到哪去了。”我一听就干脆地说:“那你就和大家一样碰碰运气吧!”我们坐在桌子旁等待。饺子一个个下锅了。过了不大一会,妈妈叫了一声“出锅了!”。妈妈把一大碗饺子摆在我们眼前,我、姐姐和爸爸赶忙拿起筷子吃饺子。不一会功夫碗里的饺子就吃得差不多了,可是连钱影子都没看到。就在这时妈妈叫了一声,我们连忙跑过去说:“妈妈,你吃到了吗?”妈妈把5角钱拿出来,我们都垂头丧气了。爸爸这时对我们说:“我知道你妈妈为什么会吃到饺子里的钱,是因为煮熟了的饺子会漂上。但要是饺子有了钱,就变重了,饺子就会沉在锅底。我们三人先吃,你妈妈后吃饺子,她就吃到沉在锅底的有钱的`饺子了。”我和姐姐点点头,也心服了——我们都在等吃,只有妈妈在忙活,勤劳的人就该有好运。
在吃“幸运饺子”的过程中我得到了无限的乐趣,同时也似乎明白了什么。
幸运作文600字 篇6
遇到你是我的幸运,更是我的骄傲。
你一米七左右的个子,很瘦,好像挺拔的白杨;你笑的时候,两个小酒窝就露了出来。两只大眼睛,耳朵上架着一副眼镜,长长的头发到了背脊上,小小的嘴就像一颗樱桃。你的声音非常动听,就仿佛翠鸟在枝头悦耳地歌唱。
那时,我还只是幼儿园的小不点,本以为上完了幼儿园就可以自由了。可是令我意想不到的是,我还要读小学,小学的知识使我感到厌烦。但是当我遇到你,我就觉得我错了。
你,不但漂亮,而且你的教法也很独特。在你的课堂上,我们就好像在操场上欢乐地奔跑。记得那一次,我们在学月份的单词,其中有一个月份叫August(八月),你教我们一个方法,那就是用谐音记住单词。当你说完谐音之后,全班同学大笑起来,连你自己也笑得合不拢嘴。原来八月英语的谐音是我哥死特了。这是多么搞笑的谐音啊!你还叫仇俊翔同学起来读了一遍,果然,仇俊翔模仿得最生动,笑得我胃都疼了。在你的课堂上多么有趣!
你不但课上得幽默风趣,你还很温柔,从来不打、骂我们。那一次,我的.作业没完成怕你会骂我。于是,当组长来催我交作业的时候,我忐忑不安地说:没带!急得眼泪都快掉下来了。到了中午吃完饭的时候,就有同学跟我说:丁铄楠,老师叫你。我心里忽然闪过一个念头:会不会是作业没做的事呀!我紧张极了,好像心里揣着一窝小兔子。我的脸开始涨红了,心跳速度加快了,我开始呼吸困难,我战战兢兢地走到办公室门前,用颤抖的手推开了鬼屋的门,我深吸一口气,走了进去,走到老师边上,轻轻地问:老师您找我有什么事么?老师亲切地说:你是不是作业没做?我吞吞吐吐地说:是,是的。那你先去把作业补好。我走出办公室。不一会儿,我就把作业补好了。我再一次走进办公室,把作业交给老师,老师和蔼地说:下次可别这样了。好的老师。我开心地说。
你就好像我的姐姐,使我感到非常亲切。幸遇你,我骄傲,我的姐姐——杨老师。
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