幸运作文400字

时间:2024-09-12 11:13:43 运程 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的幸运作文400字9篇,欢迎大家分享。

幸运作文400字(集锦8篇)

幸运作文400字 篇1

  不得不放弃一个陪伴自己很多年的男生是什么感觉,你肯定不愿意知道。

  因为我宁愿从来没有错过他。我们总是很傻,分不清喜欢和爱的区别,分不清楚谁对自己最重要。遇见他我很幸运,因为很难再遇到一个人让你这么笃定的相信他不会伤害你。这得经历多少年的感情积累,经历多少的付出和关心。像我这种缺乏安全感又骄傲敏感的人,对一个人毫无保留的相信,真的好难,这么多年只遇到一个他,可是居然被我放弃了。

  当时我是有多傻,我已经不想再说,很多事情、很多感情只有失去过后才知道重要性。也只有经过比较后才知道谁是你最想留下的人。“爱进了骨髓里,却不曾甜言蜜语,却不曾日日表白真心,原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。日日表白,是在安慰对方,还是在提醒自己不可忘记?”

  是啊,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。对于真正在意的那个人,很多话从来说不出口。我对于感情也许从来都不曾成熟,不知道到底怎么做才好。如今,我终于肯面对自己的真心,不在乎别人的.想法,不听取他人的意见。想说的,终于会说给最想让他知道的那个人听,终于不会再顾左右而言他。依旧温暖的那个人,可是已经回不到过去。强忍着泪水忍住哭泣,只能不停的循环听着那首《小幸运》。

  唯一能说的,大概也只能是----遇见你是我的幸运。

幸运作文400字 篇2

  在我们的一生中会遇到许许多多的人或事。他们在我们的记忆中有的像良师益友,有的像我们人生中的赃物。

  我很幸运,在我的生活中就有这样一位好朋友。她叫“阿倩”是我从小到大的玩伴,我与她三岁就在一起玩了,到现在还没分开,我们之间不分你我。

  今天,她就给了我一个惊喜。中午她到我家来,手里还拿了个东西。“呐,送给你的。”我一愣,傻了。“你早上没吃药吧?怎么送我这么贵的东西?”“唉,你怎么这样,我花自己的钱给你买了一个礼物,差点被老妈骂死,你好说我。”“真的'是给我的?!”“嗯”“谢谢”我抱住她说。

  这就是朋友,在你开心的时候陪你笑;在你伤心的时候陪你哭。朋友就是你的左半边翅膀,只有拥有了左半边翅膀,才能飞上广阔的天空。

  倩,你就是我的左半边翅膀,谢谢你这十几年的陪伴。谢谢你在我开心的时候陪我笑,在我伤心的时候陪我哭。因为你我才体会到了友谊的快乐与幸福,真的好谢谢你。虽然你经常说我们之间不用说谢谢。我好想带着你一起飞,一起尝遍人生路上的酸甜苦辣……

  倩,记住。你永远都是我的左半边翅膀。不管以后我们是否会分开,我生命中的左半边翅膀的位置一直都会是属于你的。

  倩,我会永远记住你,我的左半边翅膀。

幸运作文400字 篇3

  一阵黄昏的风,一朵飘过的云,一个微笑的路人,一个……都让我感知生活的幸运与美好。

  ——题记

  那日的天,很蓝;那日的草,很绿;那日的你,更是世界上的'最美的风景。

  我站在教室前欣赏着风景,走廊上一如既往地人声鼎沸。突然一个娇小的女生正匆匆地跑上楼,完全没有发现早已脱落的鞋带。那头,一个男生正飞奔下楼,完全没有注意那头的女生已近在咫尺。一切都那么顺理成章,两人瞬间撞在了一起。一场世纪大战即将上演,我不由得闭上双眼……

  “你怎么样?没事吧?”女生竟满怀愧疚,率先开腔。“没事,没事!”男生竟也毫不在乎地挥挥手,一面用手捂住胳膊上的伤口。

  “对不起,是我跑得太快了。”女生连连道歉。

  “怪我,我的速度也不慢。”两人相视而笑,愉快散场。

  一场你死我活的世纪大战竟然就这样一笑泯恩仇。为什么?我诧异地眨着双眼。

  哦,宽容与谦让。

  是宽容让我们的生活更加美好。

  是谦让让我们的关系更加和谐。

  是你让我们看到了世界上最美丽的风景。

  有你,我真是幸运。

  晨曦的光,透过云层直射在香樟树的树叶上,发出沙沙沙的声音,散发着迷人的香味,我站在教室外的走廊上,忽然觉得活在这个美好的世界上是一件多么幸运的事。

  ——后记

幸运作文400字 篇4

  当我冲过一千米终点线时,我一个踉跄,继而跌倒,仰面躺在了地上。

  阳光直直地照在我脸上,而正午的风,则吹去了迷惘。

  眼前还是很模糊,总觉得天上云朵的边缘和蓝天已经融为一体,澄澈地蓝着;耳畔隐约听到引导员的声音:把测试衣放回原处。声音渺远。

  我忽然笑了。

  我躺在地上,想到了考前的种种:一周前便坏了肚子,一天前拉伤了大腿肌肉,早上却又中暑了。我想到了自己那几天的寝食不安,悽悽惶惶。我想到了跳绳时因紧张而断了三次,绳柄在满是汗水的手心颤颤得抖着。但是,我现在的内心很安定。我还不知道一千米的成绩,但我确信,它会令我满意。

  ——正如我的跳绳。

  难以相像,我的跳绳时一百八十个整,和满分线一个不多,一个不少。潇说我走了狗屎运,我同意,但也不同意。说实话,当我看到跳绳的.分数时,并无惊讶之情,因为我总觉得,我一定会满分。因为我总觉得,我付出了那么多,就算上天,也会保佑我的。英语李莎老师常说:“godhelpsthosewhohelpthemselves。”(自助者天助之),我认为,它与班级中的一句话“越努力越幸运”是一样的。它是偶然,也不是偶然。倘若我平时不曾那样练习,也不会有最后10秒狂冲到一百八十个的能力。

  其实在上跑道后,一切的不适都消失了。只有一个字:冲!

  我踉跄着起身,看到了自己的长跑成绩。

  满分。

幸运作文400字 篇5

  大家好,我是一本普通的语文书,我的名字是700。我的朋友800这回可惨啦,他被一个叫张三的家伙折磨的要死。我和他可就不一样了,哈,你看,我多幸运啊。

  我的主人叫小丽,是个聪明伶俐,又十分勤奋的小女孩。一回到家,她就用准备好了的水红色包装纸把我包装的漂漂亮亮的。接下来又用蓝色的圆珠在封面笔写下了她的名字,她写的字可真好看,秀丽极了。开学的第一天,老师上《桂林山水》这一课,小丽认真的听讲,还不时轻轻的在我身上做着笔记和批注。铅笔在我身上轻轻的挪动,我舒服极了。下课了,她小心的把我放进了她那干干净净的书包,不让我的角翘起来,我平整的躺在书包里,不晓得有多惬意了。现在,800应该被张三糊里糊涂的塞进书包里了吧。晚上,她认真的`在台灯下写着作业,在我的身上写下课后思考题的答案。哦,她写错了一个字,我想提醒她,可自己又动不了,不用怕,小丽写完了作业还检查了一边,看到了这个错字,忙用橡皮把错字擦掉了,重新写下了正确的字。一天下来,我的身上多了许多小主人思考的成果,那一个个正确的答案和合理的感想留在了我的身上。她用她的笔,为我装饰了一番,我这本书当的更有意义了。小丽睡下了,她的妈妈轻轻的来到她的身边,帮她盖好了被子,她翻了翻我——语文书,欣慰地笑了。

  我是书,一本幸运的书。

幸运作文400字 篇6

  前阵子忙里偷闲看完了《夏洛特烦恼》,看完后的最大感受便是——夏洛特是幸运的。

  确实,夏洛特一觉醒来,马冬梅还在那里,依旧对他不离不弃,他的人生因为一个梦而重来,他真的是幸运的,在未失去之前懂得了珍惜。他的时光把握在了自己的手中,而现实生活中,又会有多少机会遇到时光倒流呢?那些失去的东西又回来了呢?

  我们总会在自己拥有时,觉得自己所拥有的东西有多么的不美好,唯一真正失去,才发现曾经拥有的`才是最美好的。可是,那些美好,我们总是对她后知后觉,以至于我们总是一次次擦肩而过,后悔莫及。

  当我们在星空下为失去的太阳哭泣,我们终将连美丽的星空也失去,与其悔恨,不如把握好每一件自己拥有的东西。生活不是电影,人生没有回头路,好马都知道不可吃回头草,更何况我们的人生没彩排,不存在时光倒流。

  夏洛特是幸运的,是因为他有珍惜的机会,我们也是幸运的,因为我们也同样拥有着美好的东西,请懂得珍惜拥有,快乐现在,做一个幸运的人。

幸运作文400字 篇7

  在这个世界上,我觉得我是个幸运儿。

  在二年级的时候,我除了飞行棋外,其它什么棋都不会,所以我想学一种棋。我准备学中国象棋,妈妈很赞同,还帮我找到了一个棋社,走进一看,发现这里只有学围棋,当时我在想:这是什么棋呀,稀奇古怪的,我不想学围棋。妈妈却对我说:“进去试试看吧!”我只好硬着头皮去试了试。让我意想不到的是老师居然说我有下围棋的天赋!经过努力,不到三年的时间,我晋升到了围棋4段水平。我真是个幸运儿呀!

  以前,我跑步不怎么样,可是我一直坚持有在学打篮球。有一次,运动会选拨运动员时,我跑步居然得了第一名,当时我惊呆了。回家后告诉了妈妈,妈妈语重心长地和我分析了原因,因为我有坚持在学打篮球,不但篮球水平提高了,体能也得到了提高,真是一举两得呀!当时我在心里暗暗地感谢妈妈,感谢她给我的安排和培养。

  我之所以幸运,是因为我有一个好妈妈并遇到了许多好老师,如果没有他们的.鼓励、欣赏和培养,我就不会变成更好的自己。

幸运作文400字 篇8

  五年级是我人生的转折点,我转到了一所新学校。这是我第一次遇到不同的环境。我看起来有点奇怪。这是我第一次见到你。我的新数学老师,说实话,我讨厌你的教学风格。你对学生没有同等的尊重。我的同学总是因为一个小错误而受到惩罚。这有点太多了。虽然我总是因为数学成绩好而活下来,但受苦的是我的同学。我经常从我同学口中的字里行间看出我适合你。

  我在新学校只有一次战斗。就因为我不小心踩到了一个人的`鞋子,我没有对他无礼,但是他开始和我打架。我无法抑制自己的心。我无法想象我遭受这种行为的原因。战斗变得越来越激烈,甚至逐渐变成了一场混战。这时,当我回头时,我看到一双严肃的眼睛盯着我,我立刻意识到我遇到了我的数学老师。面对两个学生打架,一个鲁莽的老师能做什么?带着这样的感觉,我走进了办公室,路是如此的遥远,每一步都是如此的艰难和沉重。

  除了我之外,不要“泄露秘密”,因为老师并没有急于说我的任何事情,而是询问了事故的情况。这一次老师非常冷静。我开始认为在他的同学眼里他不是老师。慢慢地,我第一次逐渐理解了老师的难处和一个对学生生气的好心人的痛苦。

  我很幸运能成为你的学生,因为你让我知道每个人都有自己的角度。

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