在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的幸运作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸运作文 篇1
一条有四片叶子的幸运草项链挂在女孩细白的脖颈上，在阳光的照射下闪着点点的亮光，漂亮极了。女孩的大眼睛又黑又亮，可是对她来说却是一片漆黑。她看不见，她从生下来那天就是一个盲童。
不仅如此，她的双腿也不能动。尽管她有着这些痛苦的缺陷，可她并不堕落，她仍然乐观开朗。女孩有着漂亮的容貌，然而她自己却看不见。
女孩的妈妈得了“渐冻症”，身体已经动不了了，再过不了多久就会死去，不过女孩的爸爸并没有告诉她，害怕她担心。
邻居家的女孩推着坐在轮椅上的她出了家门，温暖的阳光抚摸着她的脸颊，格外的温暖。
如果……如果真的可以让她看一眼这五彩缤纷的世界该多好啊，她甚至愿意用生命去换取这一次机会，可是她明白，哪里会有这样的事呢！她的心里充满了失落。
晚上，女孩一人躺在床上，她睁着眼，泪水无声的从她的眼角滑落，其实女孩知道妈妈的身体情况，得了“渐冻症”的人活不过五年的，她好害怕自己的妈妈会死去。
一位美丽的天使早已在女孩的床边注视着她，看见她的.泪水一阵心痛。
“你愿意让你的妈妈活过来吗？”天使出了声，温柔的问女孩。
“你是谁？”女孩惊奇的坐起身。
“先回答我的问题。”
女孩犹豫了一会：“愿意。”
“可是你要付出代价的。”
“代价？”女孩不懂，她皱起了眉头。
“用你的生命去换她的生命。”天使的声音渐渐地小了，最终消失不见了。
女孩将头蒙在被子了，泪水泉涌般的流了出来，轻细的声音从她嘴里发出：“如果可以，我愿意用自己的生命去换妈妈的生命，不过，只要让我看一眼这个世界，有看一眼就够了……”她紧紧地握住了挂在胸前的幸运草项链。
第二天，女孩死了，她是含着笑死的，而女孩的妈妈却奇迹般地复活了。
就在昨天晚上，女孩看见了，她隔着窗户看见了满天的星星，那么亮，那么可爱，一闪一闪的，就像是女孩的大眼睛一眨一眨的，其中还有一颗最亮的星星从天空中掉了下来……
幸运作文 篇2
丁小莫是一个孤僻的女孩。她和以前的全班同学基本是零接触，其实她长得很漂亮，也很文静，可是她这种性格导致了她在班里基本一个好朋友也没有。
丁小莫转到新学校——雨荷中学时，全班同学对她表示热烈祝贺，丁小莫第一次受到这种待遇，她只能手忙脚乱的和新同学们打招呼。她在之前的学校里常常受人冷落，甚至还被人骂为自闭症。印象中，丁小莫只记得一个叫安静希的女孩。每当她被人欺负的时候，安静希总是出来替她主持公道。这样，丁小莫有了第一个，也是唯一一个好朋友。
好景不长，安静希转学了，她走前，给了小莫一颗幸运星，对她说：这是我们友情的见证，千万不要弄丢了！。静希走后，之前欺负她的人又来了。她们对小莫说：姓安的走了，没人罩着你了！说完，又是把小莫痛打了一顿。那些打小莫的人是一个叫蝴蝶结的组合。她们的组长叫白璐灵，长的很不错。可是，她因为嫉妒小莫有班花这个称号，而妒火烧心。
不久，小莫从一个叫夜逸轩的男孩那打听到安静希转到了雨荷中学。于是，她说服了爸爸妈妈，转到了雨荷中学。这天下课，她匆匆忙忙地跑向操场寻找安静希，可她没找到。第二天，没找到。第三天，依然没找到。难道这个消息是假的？想到这儿，小莫火急火燎的去询问夜逸轩。夜逸轩却说，这个消息绝对不假，这可是听我姨夫，也就是雨荷中学的校长说的。小莫急忙去校长室问校长。校长说，是有这个人，不过已经退学了。小莫如同晴天霹雳，一下子瘫倒在地上。半响，小莫才站起来，默默地走出了校长室。
一个星期天的下午，小莫正在中心花园里睡觉，模模糊糊的感觉有人在推她，睁眼一看，看到的'竟然是安静希！女孩说："不要在长椅上睡觉，会着凉的！小莫大叫；"小希？女孩却说：什么小希？我叫依彩月！小莫很奇怪，她明明和安静希长得一样，连声音也一样，可为什么叫依彩月呢？有了，验证真假安静希的方法有一个，她和安静希都有一颗一模一样的五彩水钻的幸运星。他拿出那颗幸运星，在阳光的照耀下，它显得格外焕发光彩。看到这颗幸运星，依彩月显得很吃惊，随后，她拿出一颗和丁小莫一样的幸运星。
丁小莫紧紧地拥抱着安静希，不，应该说是依彩月。不关她是不是安静希，她和丁小莫一定会有更深的友谊。
幸运作文 篇3
坐在空荡的教室里，看着别人飞快的收拾东西准备回家，我却无动于衷，傻傻的看着那张满是红叉的试卷。我的心仿佛掉进冰窖里。我不想回家，我不知道该如何面对妈妈那张饱经风霜的脸。我知道，妈妈看到那张试卷一定很伤心的，可老师又要求家长在试卷上签字，无奈，我把试卷装进书包。
不知为何，今天的路似乎变得很短。我还没想好怎么跟妈妈说就到家门口了，我在门口徘徊，心里七上八下的。我不想让妈妈伤心，但这次妈妈肯定会伤心的，她肯定对我失望极了。就在我左右徘徊时，门开了，妈妈正巧出来倒水，看见我，她很惊讶。她问我：“都到家门口了，你怎么不进来呀?”我赶忙支支吾吾的回答说：“我……我找钥匙呢。”怀着忐忑的.心，我走进了屋，看着妈妈在厨房里忙碌的身影，我的心更加内疚，总觉得无论如何都不能瞒着她了，那样我会更对不起她的。于是，我向妈妈坦白了，“妈，这次考试我没有考好，对不起……。”当我说完话，屋里顿时一片寂静，妈妈停止了忙碌，呆呆的站在那里，良久才开始做饭。
我知道妈妈肯定接受不了，这次我真的让她失望了，吃晚饭时她一句话也没跟我说，这更让我感到不安。
晚饭过后，我在房间里写作业，“吱——”门开了。妈妈走进来，把一杯牛奶放在书桌上说：“文文，这次没考好就算了，你别太伤心，争取下次考好，别把失败看的那么重，一次失败并不代表永久失败。”听完妈妈的话，我很吃惊，这完全出乎我的意料，接着妈妈又说：“其实你是幸运的，年轻的时候经历失败，长大后就可以少失败，失败的经历是宝贵的，你要懂得珍惜，你还年轻”。
是啊，妈妈说的很对。我还年轻，应该多经历几次失败，这样以后才可以少失败。我应该学会在失败中成长，没想到我如此幸运。
幸运作文 篇4
我常常幻想着我的世界像童话中的仙境一样美好，处处充满快乐和幸福;我总是盯着书本里的城堡发呆，幻想那便是我的家，可以在宏伟的宫殿里自由奔跑;我总是站在商店的橱窗边，盯着里面的项链，仿佛那便是公主的魔法项链，可以帮我实现一切梦想。
然而，这一切都是我的幻想，可是我依然想说："我很幸运。"
上天没有赐给我美好的仙境，却给了我一个真实的世界。在这个世界里我并不是主角，可是我却能用我的心去感受世间的善良、美丑、真假。我会为在战争中失去生命的人难过，我会为劫后余生的人高兴，我可以指着穷凶极恶的人咒骂......我很幸运，因为我有一个真实的世界，我的生命会更加精彩。
上天没有给我富丽堂皇的宫殿，却给了我一个温暖的家。在那栋并不大的房子里有我的家人和牵挂。当我被赞誉成功的时候，我总会高兴地跑回去对他们说："我成功了!"让他们分享这份喜悦。当我是不痛苦时，我依然会跑回家，向他们倾诉我的委屈。不管发生什么，这个小小的家都是我幸福的港湾。我很幸运，因为我有一个温暖的家，尽管不是美丽的宫殿。
上天没有赐给我可以实现梦想的魔法项链，却给了我健康和智慧。我可以用我的'双手和智慧去实现我的梦想，去创造幸福，而不是会虚幻的咒语。项链的魔力终有一天会消失，而智慧和双手的力量永远都在。我很幸运，因为我有健康的身体和智慧，他们让我有高飞的劲力。
我一直都很幸运，也许上天给我的只是简单的赐予，可我已满足，因为正是这些简单的赐予给了我勇气和力量。我要悄悄地买下幸运的种子，愿她在以后的日子里，发芽、成长，给与我无穷的力量去面对这真实的世界给我的挑战!
幸运作文 篇5
第一次见你，是在会议大厅的新生会议上，你向我借笔，我毫不犹豫地借给了你。后来你说：“在你递给我笔的那一刻，我就决定要和你成为好朋友。”现在想起来，我才发现，我有多么幸运。
你有一头自然卷的长发，圆圆的小脸，看起来像一个混血儿，说话声音软绵绵的，别人都开玩笑说你是一个活在现实生活中的洋娃娃。一开始与你相处很尴尬，但慢慢的还是被你的热情感染了。在这个过程中，我们也有过矛盾，也刻意疏远过对方，但没有什么可以阻止我们的友谊，不可否认，我们的友谊在一步步的加深着。
我不是一个完美的人，我有很多的缺点。但你似乎从来都没嫌弃过我，为我付出，却又装作不在乎的样子。
八年级上册老师要求准备八下的生物、地理书，可我却把这件事给忘了，到了要检查书本的那一天，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，你把两本书递给我，淡淡的说：“顺便帮你借的”。我知道，轻描淡写的`背后，却是你付出宝贵的时间，辛辛苦苦的为我借书。拿到这两本书的时候，我才是真真正正的感受到什么是最纯粹的友谊。
我对时间管理不好，你却总能在原地拉我一把。一天下午，教室里要打扫卫生，宿舍也要大扫除，而我自己的内务还没有做好，我急得手忙脚乱。你比我先做好自己的内务，你问我还有什么事没做好，“衣服还没洗”我答道。你听了，二话不说，转身拿着我的衣服就去帮我洗了，这时我看见你的背影，眼泪顿时就冒了出来。
真的谢谢你，让我在学校的集体生活中，感受到如同家人一般的温暖。你带给我的，是无限的力量与无尽的欢乐。感谢上帝，让我和你相遇。
我真幸运，能成为你的朋友。
幸运作文 篇6
您个子不高，却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱，却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏，却因我们种种行为而生气。
老师您因为身体原因，原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高，没有请假。每次的周末作业，不仅让我们头疼，也会让老师头疼，英语老师布置的`作业很简单，但是总是有几个同学完成不了，而您没有生气，只是叫我们留堂补好，您也会跟着我们留堂，督促我们。基础差的同学，您就把他们的任务减半，但是必须要自己写完的。
有时上课，您看到我们死气沉沉、无精打采的时候，您上课前会叫我们去用冷水洗把脸，让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学，您会叫他们起来，不会犯困时才坐下。
您能够理解我们，会宽容我们。我们不懂的珍惜，会一次一次伤害您。
每次上课，课堂都会非常放松，您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次，为什么呢？太多同学没听到了，有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。
老师把我们分出层次，但是，您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了，但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过，只是想把我们学习成绩提高。
一个矮小的老师有无比强大的力量，一心为我们成绩提高。
幸运作文 篇7
幸运儿是一只流浪猫，非常的活泼可爱，被我收养的，才来我家五天。
前五天的晚上，我准备洗澡，突然有一些声音“喵、喵、喵…”叫，我走到这声音的来源处，有只小猫正在可怜的叫，我叫了几声“喵喵”，它居然来到我面前，好像祈求我给它一点吃的，我安抚着它，心里很感动，好像收养它，我就把它带回了家。我找一点吃的给它，它在熟悉这个家，奶奶看到后，告诉我赶它走，这样是不可以滴，因为我这里有这样的的习俗：不知来源的猫会给你家带来贫穷的。我心慌了，不知道要不要赶它走，如果赶走了它，这个生命就没了，或许变成一只惹人讨厌的野猫；如果不赶它走……我犹豫不定，奶奶看到我这样，叫我拿出了一把称，包好红包，再我拿个袋子来，我去拿给了她，她把猫咪放进去袋子里，跟着她出去门口，称了一下，说了句“这只猫我买了”，然后把红包放在那里，就回家了。奶奶说这种猫会在家里是捕鼠能手，因为它的尾巴短的，这只猫就很幸运的成为我家的成员，所以我叫它幸运儿。
这只猫非常干净，毛色光泽，应该是不记得自己家的小猫。我就准备好它的`小窝，喂了点水给它，就去做作业了。不久后，爸爸就回来了，他看到了小猫，问了我们：“这只猫是谁的，怎么在我们家，猫快出去……”奶奶急忙的解释，，告诉爸爸刚刚发生了一切。爸爸还是把小猫赶了出去，就回房睡觉了。我趁爸爸不注意，又把小猫抱了回家，我的良心真的过不去。我顺便把它的小窝带上我间房，下定决心收养它。第二天，爸爸还见到它，他以为它赖在家不走，就不赶它走了。
希望这只小猫会带给我好运。
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