在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的幸运作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
幸运作文300字 篇1
有些人说幸运是靠上天来把握的，有些人说幸运是靠机会来把握的，还有些人说幸运是靠环境来把握的，而我却认为幸运是靠自己不断的努力和所学的知识来把握的！
有一次，我们班正在英语考试，突然从窗外飞进来一只小鸟，它一进教室就在叽叽喳喳地叫个不停，有些不认真考试的同学被小鸟的叽喳声所吸引，认真考试的同学就一点也不去理会那只小鸟，投入忘我地考试着，当然我也不例外。“叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了”。老师把试卷收起。
过了两天，老师来发试卷了，她迈着沉重的脚步走进教室。我们一看老师的脸色，就知道考砸了，老师开始发试卷，一张，两张，三张……到我了，到我了，我心里十分紧张，像十五个吊桶打水，七上八下的。老师把试卷发到我手上，100分，耶！耶！我高兴地一蹦三尺高，却发现我的'同桌愁眉苦脸，还有个同学居然冒出了微微汗水……真是五花八门，百态众生。可我自己心里很清楚，这100分是跟考试的时候专心努力有关，老师开始表扬我，我有整整十分钟沉浸在老师的表扬中，心里十分自豪、开心！
这是我努力的成果，幸远是自己来把握的，只有通过不断地努力才可以获得幸运。
幸运作文300字 篇2
我非常非常的幸运，因为我来到这个世界，可以欣赏世界的美好，不像有些不幸的小孩，没有生下来就流产了，或者是个残疾的，所以，我觉得能好好地来到这个世界，是我最大的幸运。
我也不像一些残疾的儿童，身体不健全，我是一个健康的儿童，能吃能喝能跑能跳，所以，这个就是我的第二大幸运。
还有，我的家庭是完整的，爸爸妈妈天天陪在我的身边，上学放学全由我父母轮流来接送，我受了一点伤他们就对我关怀备至，而有些不幸的孩子，父母离婚了或到外地打工，把小孩丢在家里让爷爷奶奶照顾……所以，在父母的陪伴下成长也是我的幸运。
而且，幸运的`我还有一个很好的老师，知道我速度慢，就把我叫到办公室里写作业，辅导我。所以，我经常只剩一点作业回家，而且上课问题都叫我发言，让我当组长，我能遇到这样的好老师，也是我的幸运。
我还有一个很好的朋友，我们总是形影不离，只要我一有不会的题目，问他了，他立刻就来教我，他语数英科，样样精通，每次都名列前茅，有这样的朋友，我很幸运。
我现在仔细回想，我真是个非常幸运的孩子，所以我要更加珍惜现在幸福的生活。
幸运作文300字 篇3
星期二上体段课的时候，有一帮人在某个地方不知道弄什么。她们似乎发现我在跟着她们，便把我也拉进来了。后来，她们来到了我们二年级时的教室外面，那里有一大片三叶草。于是，有个同学就提议说要找四瓣叶子的“三”叶草。
于是我们找了起来。我到处看啊看找啊找，除了三瓣叶子的草，就是那种紫色的小花，根本没看到什么四叶草。看看其他同学，她们也在仔细地找。“我找到四叶草了！”我一看，不是吧！还真有四叶草啊！这位太幸运了。可是我，战况还是很差。
之后，又有同学陆陆续续的`找到四叶草，甚至还有人找到了五叶草！可就是我，还没有找到。“三瓣，三瓣，还是三瓣。”我突然想起了课文里的一句话，便拿过来用了一下，只不过四改成三而已。别人已经找到好多好多四/五叶草了，可是我，还是。
看来我，不太有可能找到了，当时我真想罢工，可是觉得蛮好玩的，又继续忙活了起来。咦？这边有一个。呵呵呵！终于给我搜到了！
回到教室，我们把四叶草给薛老师看。老师高兴地说道：“你们都是幸运的人！”
幸运作文300字 篇4
那天，外婆来到我家，带了一箱伊利牛奶送给我喝。
中午，我把牛奶箱打开，只见里面有一张卡，我拿来一看，原来，是抽奖卡啊！我认真地刮，仔仔细细地看，那字越来越清晰，刮开后，只见上面写着“数码相机”这四个字。我简直不敢相信自己的眼睛，擦了擦眼睛，仔细一瞧！真是“数码相机”这几个字。我激动地叫了起来，“我中奖了！我中奖了！”叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸，马上坐起来着急地问“怎么了，怎么了”我连忙把喜迅告诉了他们，妈妈又惊又喜，爸爸笑得合不拢嘴，我呢？兴奋得直跺脚。
我拿着刚刚打中黄色的.卡和以前打中的红色卡支领奖。一路上，幸运又向我走来。你瞧，表哥来了，他每次一见我，都会给我钱，果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的5角钱去打奖，结果又中了5元钱，走在路上我竟然捡到了2元钱……
你说，我今天的运气怎么样？
幸运作文300字 篇5
传说，找到你的幸运树，它就能帮你走向成功之路。但是，有许多人问我：“怎么找到你的幸运树呢?”我会笑着回答：“那看你有没有诚意，有没有勇气和勤奋。”
是的，勇气是人生中不可缺少的。如果你有多大的才华，你没有勇气充分展示你的`才华，你就是比爱因斯坦有智慧也不行。有勇气不代表鲁莽，但是鲁莽也不代表有勇气。只要你有足够的勇气面对困难，只要你“不怕不怕啦”，什么都能战胜。记得我问我的班长：“你为什么成绩这么好?”班长跟我一样，说：“其实每个同学都一样的聪明，他们知道答案，但没有勇气举手。”可见，勇气是成功的一大法宝。
光有勇气也不行，你没有足够的能力就去挑战困难，那叫鲁莽。但是，我们还有法宝：勤奋。我记得老师对我们说过：“就算你脑子再笨，只要你向一个正确的目标奋发向上，你一定能成功。”俗话说的好：“天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水。”
相信你一定能找到你的那棵幸运树，让它给你带来好运。
幸运作文300字 篇6
星期天第三节课的时候，柚子老师打开教室的门，手里拿着一个箱子，我心想：老师手里拿的箱子是干什么的呢？算了，不想了，还是听听老师怎么说吧！
听了柚子老师的解说，我终于知道这个箱子是用来干什么的了，原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事，如果讲得好且同学们喜欢，就有抽奖的`机会。
同学们知道了抽奖规则后，都踊跃举手，有两名同学被老师选中先说，他们都获得了抽奖的机会。见此情况，我也赶紧举手，手举到一半的时候，我心想：他们既然都获得抽奖的机会，那我现在举手还有机会抽奖吗？正犹豫着要不要把手放下，突然就听到老师说：“赵文哲，你来讲吧！”听到老师叫我，我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事，大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里，心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师，老师看了纸条大声说：“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了，有的嘴变成了大大的“O”型，有的大声说：“4张积分卡，好多，真是太幸运了！”
这堂课真是有趣，而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊！真希望以后能多一些这样的课堂。
幸运作文300字 篇7
《幸运的贝儿》是丹麦著名作家安徒生的代表作之一。这个故事曲折感人，人物命运扣人心弦，使我读了以后体会到了许多……
故事的主人公贝儿生活在一个贫苦的家庭，他的父亲是一个仓库看守人，母亲是一位洗衣工，贝儿是在一个寒酸的私塾里学习知识的。但贝儿通过顽强的奋斗与坚定的毅力，成功地实现了当一名歌唱家的'梦想。最后在胜利的快乐中幸福地去世了！
读完了着一本书，我脑海里浮现出一个个场景：奥数题难了，不做！古筝练累了，休息！作业做久了，不做……如果我一直这样不严格要求自己，我能成功吗？不能！
刚学奥数时，我觉得奥数题特别难，所以我总是不做妈妈买给我的奥数练习，偶尔被硬逼着做两题，坐在椅子上还没安下心来就跑开了，了解了贝儿的精神，我深深地感到了惭愧，我与贝儿生活水平是天壤之别，与他的精神相比更是天壤之别。
既然我的生活条件比贝儿好，那么我为什么不可能像他一样用顽强的奋斗与坚定的信念来实现自己的梦想呢？我为什么不能像他一样“幸运”呢？一切事物都告诉我：只要努力，我就能！
是的，我要努力，用行动证明我的能力，去实现我的梦想，我要努力！
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