在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的幸运作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
今早阳光明媚，鸟儿们在窗外叽叽喳喳地欢唱着，教室里则一片欢声笑语。哦，原来我们在玩游戏呢。
老师拿着一个黑白相间的袋子，神秘地走进来了。袋子里是什么？它有什么用？我们纳闷了，老师葫芦里卖什么药呢？老师终于开了腔，原来她要带我们玩一个游戏 呢，这个游戏叫“幸运大轮回”，和抽奖类似，规则是：每人从这神秘的袋子里抽出一张纸条打开，按纸条的内容完成相应的任务，就可以拿到属于自己的战利品。听了老师的话，我们每个人心里就像花一样悄悄开放了，大家一个个跃跃欲试，磨拳擦掌，班上的每一个角落都充满了欢笑声。“嘘，我们的游戏就要开始了！”听见这一句激动人心的话，我们再次欢呼雀跃，一个个争先恐后，全班乱成了团，就如煮沸的粥一样。
首先由我的同桌肖冰颖抽，她慢条斯理地把纸条抽出来，慢慢地打开，她脸上露出一丝微笑，渐渐地她眉开眼笑，乐不可支，可一句话也不说，我们却像热锅上的蚂蚁急死了，大家都催她快快读出来，可是她迟迟不肯吐一个字，女同学纷纷围了上去，她的那张纸条就像有了魔力把我们男同学的目光都吸引了过去，半天，她终于读出了纸条的内容，原来是背诵一段自己喜欢的'课文。这对她来说不是小菜一碟吗？
一个又一个同学拿着战利品满载而归，终于幸运轮到了我这，我上了这“战场”，我可不想战死沙场。手如同闪电一般把一张纸条抽了出来，却不敢打开看，我闭住双眼一手在胸前比划着祈祷：“天啊，地啊，上帝啊阿门保佑我！”这话把全班同学乐得开怀大笑，我躲在角落里慢慢地把纸条打开，一看，我大吃一惊，目瞪口呆，顿时像掉进了冰窖，从头顶凉到了脚尖。天啊，是邀请一个朋友唱一支歌。靠，唱歌？这可是我的弱项啊，我那天生的鸭子喉，唱鬼歌还行。我抓耳挠腮，捶胸顿足，不知如何是好，看着大家期待的目光，我只能邀请纪霖轩了，可是他不和我合作，糗大了。我要绝望了，最后只能乱唱一句，也还领到了战利品。
大家一个接一个地抽，笑声一阵接一阵地在教室里回荡着，这次的幸运大轮回将成为我童年时光里美好的回忆。
幸运作文 篇2
步入初中，我遇上了一个男孩——张健。我给他取了个外号，叫小健健。我觉得遇上了张健，真的很幸运，因为他带给我无尽的欢乐与喜悦。
茂密的头发，如同树林般蓬松，也不知什么原因，掺插着些许白发，可能是遗传吧！熊猫似的脸蛋让人看上去就想掐一把，如果真那国宝来比较，还真有几分相像呢！乍一看， 还 分不出男女，仔细瞧才能分辨，亮晶晶的眼睛闪闪发光，可爱的面容让人心里一暖一暖的。
也许是上天特意安排，刚好他就坐在我后面，刚开始我还不习惯和他说话，后来他敲了我一下，我们之间的故事便由此而生。“作业借我抄！"不用听就知道是他，浑厚的声音带着些尖细，出于防卫，我当然没借，然后他苦苦哀求：“你看你学习咋么好，救人一命胜造七级浮屠。”哎，听了这话也不得不借了，不过总是要玩玩吧，于是，我故意装作要给他，他马上伸手来接，我迅速一闪，就这样我玩了他七八次，我们时常笑得上气不接下气。
每天放学，我们有一段顺路的距离，于是就可以在一起聊天啦，聊的话题很广，大到天南地北，小到花鸟鱼虫，不时总要互相打打闹闹，轻柔的推对方一把，然后再用力靠上去，顿时我们同一个方向倾斜，场面真是不忍目睹。时常我们也买些烧烤，然后一起吃，看着对方的笑容，心里特别温馨。
即使犯错，我们任然站在一起，那次，由于年少无知，我们在班主任的'统治下办了一件糟糕的事情，结果就是被班主任发现，然后写检讨，我们一起承担，并没有一丝退怯，兄弟的情谊对是荡漾开来。
即 使 现在我们没有再坐在一起，但是，我们也用心，相互等待，下课后依旧在一起玩耍，笑声不断传出，好像在吟唱着这段欢乐，体育课的时候我们就更疯狂了，来回追逐，互相说着对方的小秘密，然后忍受着对方的“暴力”，最后在默默等待着他的道歉，和默认。
欢笑有他，快乐有他，能够认识他，我真的很幸运。
“跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。”我们一起唱着这首“青春修炼手册”，但愿我们的快乐能像青春一样长久！
幸运作文 篇3
花儿因有园丁的辛勤栽培，才会开得美丽；鸟儿因有天空的呵护才能展翅翱翔；而我因有您将丰富的知识传授给我；教会我做人的道理，为我开辟美好的人生道路，我才能快乐成长。因此，我很幸运成为你的学生，在您的悉心教导下健康成长。
您是一位慈祥的老师，您关心学生，无时无刻不在关心，惦记着我们。记得那一天，天上下起了大雨，您刚好生病请假。当我们四十多名同学正在教室里望着外面的大雨不知所措时，一道熟悉的身影映入大家的眼帘。您打着雨伞，身上的衣服早已被雨水打湿了，脸上的红润早已不不知何踪。我们跑到您身那时，您在瑟瑟发抖，却依旧关切地问我们：“孩子们，没事吧，有没有着凉？”话还没有说完，您就咳嗽起来了。直到家长们来把我们接走，您才放下心来。
您还是一个因材施教的老师，原来我的作文成绩是很糟糕的，自从成为你的`学生后，您就经常给我讲解写作的要领，培养我爱写作文的习惯。渐渐的，我的写作水平开始提高。在我们的班级中有很多成绩不太好的同学，您不但经常鼓励他们，还帮助他们找到适合自己的学习方法。果然，他们在您的教导下超越了自己，在一次次考试中找到了一个全新的世界。
我真的很幸运，能成为您的学生。您不仅教给我们丰富的知识，还教会了我们做人和做事的道理。因为有您这个好榜样，才让我们拥有丰富的知识，才有一个个遵守纪律的学生。
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