在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的幸运作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幸运作文 篇1
这两天是我的幸运日，你想知道为什么吗？
第一天我上课认真听讲，没有再被老师点名批评。做语文作业的.时候老师表扬我句子写得美，还奖励我和同学们吃了香辣可口的鱿鱼丝。我心里真是乐开了花。
第二天，我的数学考试终于考了一次大大的100分。下午老师给我们讲了两个幽默的小故事，我和同学们都听得津津有味。
我真希望以后每一天都是我的幸运日。
幸运作文 篇2
在人的一生中，会碰的许许多多形形色色的的人，但是自己的知己甚少！有些人甚至一辈子都没有碰到自己的知己。我很幸运，能在年少之时就和你做了朋友！
记得一次遇见你是在上小学一年级下册的时候，那时你们学校校舍倒塌被迫和我们学校合并。一下子只有30几个人的教室里塞下了50多个人。因为没有位置，你只好和我坐一张桌子上。我们的友情从那里开始，并且很快成为了好朋友！
在平常课间或放学的时候，我们一起在教室外面玩着当时流行的小把戏，操场上更是留下了无数我们的欢笑声。一到放学后，你把书包一放到你妈办公室里就同我出去玩。在山头上我们多少次不小心把石头扔到别人家的被子上，多少次在被烟熏得满脸通红的情况下还把小火苗吹成大火！可以说我们都融入到对方的童年记忆中，成为了不可分割的一部分。
在学习上我们也是相互帮助的。相互帮助对方找出作业的错别字，相互听写字词。有事谁有一道题不会写，对方一定会想尽一切方法教会对方。如果谁在考试中不理想，对方一定会鼓励失败的'那一个，并帮助他找出原因。在之后的学习中向老师一样督促他，直到下一次考试成功。在学习方面，我们总是相互帮助，真心对对方好！
欢乐的时光总是那么短暂，小学六年一下子过去了，我因为父亲工作调动的原因搬到了千里之外的广东。可是我们俩的友情丝毫没有褪色，反而更好了。我真幸运，能成为你的朋友。
幸运作文 篇3
幸运52改版，让小学生参与回答环节，说是与小学生比聪明，我不知道这些小学生是不是最优秀的小学生，我唯一能确定他们都是小学生，年龄都在十岁左右，天真活泼，一脸童趣，参赛选手是八方豪杰，履历不同寻常，有16岁过英语四级，17岁就过英语六级的，有北京大学毕业，象棋国家二级运动员的，有首都经济大学毕业生，曾经三次入围北京电视台电视演讲大赛的。单看这些，也许可以唬人，回答小学生的题目，却是笑料百出，一言以蔽之：小学生都会的题目，他们不会；没有小学生帮助，他们什么都不会。有一个问题：棉花是哪一个国家最早种植的？底下的小学生都知道正确答案，他却苦思冥想，要知道，他是首都经济大学的高材生，当然他的高材也许就是经济，这个起码的问题，他的最后答案是：秘鲁。我不知道他是怎么想的，但凡有一般知识水平的人，应该知道，美洲被哥伦布发现都在14世纪了，更何况秘鲁那地方属于热带，怎么种棉花？也就种点香蕉，产点石油。
还有一个小学天文题：太阳系中哪颗行星卫星最多？那个16岁过英语四级、17岁过英语六级的哥们回答：火星。我差点笑岔过去，离太阳近的几颗行星，都没有太多的卫星，甚至没有（水星和金星没有）卫星，地球只有一颗卫星，火星也就有两颗，小学生都回答正确：木星。我看三个高材生都紧紧依靠小学生的帮助，没有他们的帮助，第四题回答，孤军奋战，无人援救，他们就折了，没有一个闯过第四题，这就是一个巨大的讽刺，名牌高校的毕业生连小学生的题目都不会，最基本的常识都不知道，颜面扫地。不过，让我做这些题目我也不一定全做对，至少也不会全不会，语文还是难不倒我的，有时候看看这些题目，二年级语文题目就有一定的难度，比如说：莫（名）其妙，名的意思，莫名其妙的意思：说不出其中的奥秘。名也就是说出的意思。回答的哥们莫名其妙地摇头叹气，小学生举出答案，回答正确。我想，有多少大学生不知道名的意思呢？
这就是中国教育的一大悲哀。以前学习的.知识已然忘记，术业有专攻，最后也就只对自己研究的专业知道一二，我于是有一个想法，让高中的数学老师去做小学的数学题目，看看，他们比小学生强到哪去，当然，这只是我一个偏激的想法，因着很可能一个研究生都不会小学生的题目，我陡然扪心问道，我小学干吗去了？我只能轻轻地告诉自己，我在玩。也有好好学习的孩子，现在考上或考不上大学的，考上大学的我突然发现，我还真不如小学生，这也是好事，现在的小学生都比大学生聪明了，将来的小学生还了得，敢英超美指日可待，但是我又寒心起来，自己的价值没有在社会上得到体现，没准就被后来之人取而代之。
最后的参赛选手，当着全中国的面，向教他们的小学老师道歉。这就是一种形式主义，没答出小学生的题目向小学老师道什么歉啊？这些问题小学老师可能还没有教过，要怪怨，只能归于自己，没有触类旁通。
我也感到有对小学老师道歉的必要了。老师我没能越来越聪明，也许我小时候还很聪明，后来全被毁了，傻不楞登就一根筋了，呜呼哀哉！
幸运作文 篇4
幸运是什么？幸运就是拥有好的运气。幸运像阳光，给予人温暖，幸运像泉水，给人们解渴，幸运又像一阵清风，给人好的心情……幸运，也就是发生在自己或别人身上的好的事情。
我是一棵小草，我生活在一片草坪上，无忧无虑地享受大自然对我的一切馈赠。我是幸运的，我曾经是一颗被深深埋在地底下的种子，在一片黑暗中，我苏醒了，在这片黑暗中，我努力地想要钻出去，想出去看看外面的世界。终于，在一个阳光明媚的日子里，我钻了出来，看见了身边的一切美好的事物：有花儿、大树、鸟儿……还有阳光！在那时，我才知道自己有多么地幸运，因为曾经在一起的同伴，有一些就是因为被石头压着，没有足够的`力量出来，有而被埋在了地下，我一边为自己庆幸，一边为自己的同伴悲哀。一年四季，我享受着四种不同的待遇，生活在这里：春天，我刚从梦中醒来，太阳公公便来帮我温暖身子，雨姐姐帮我洗掉身上的脏物；夏天，当炎热的太阳光照在我身上时，我便会躲进树爸爸浓密的树荫底下，偶尔风哥哥也会经过这里，带来一丝凉风；秋天，我在温暖的秋风中醒来，又在美丽的布满星星的天空下入睡；冬天，当雪阿姨走来的时候，她便会给我们小草每人穿上一件褐棉袄，盖上一层雪白的被子入睡，直到又一个春天来临。
几年过去了，我已经从当初的小草长成了大草，而我们所生存的草坪，也在半年之前，就有了工人来管理。渐渐地，这块草坪在工人的管理和草坪上众兄弟姐妹的努力下，成为了周围最漂亮的草坪之一，草坪上的花也多了起来，便草坪更美丽。每当有人走过这片草坪的时候，都会说：“这块草坪管理的不错，十分整洁。”每当我听到这句时，心中总是很高兴，因为，我也为绿化在块草坪出了一份力，与别的小草相比，我是多么地幸运呀！
我是一棵幸运的小草，在哥哥姐姐们的照顾与呵护下，我茁壮成长，与别人相比，我很幸运！
幸运作文 篇5
今天老师拿着一个大袋子，满面春风地走进了教室：“今天我给大家带来了一样好东西，那就是魔法豆。是不是很想吃？可是，全班只有一个幸运儿，我只能给一个人吃，想吃就坐端正，举手！”
一听到老师说，同学们立刻都坐端正了，高举着手，跃跃欲试。我猜想这魔法豆应该还挺好吃的吧，也立刻举起了手，真希望幸运女神能青睐我。当听到老师报到我的名字的时候，我的心里别提有多高兴了。可反观其他同学，只见他们各个垂头丧气，只闻“唉”的声音连续不断。我笑着，“腾”的一声站了起来，像是一个打了胜仗的将军一样，昂首挺胸，大步流星地走上了讲台，心里沾沾自喜。
我走上讲台后，看着盒子里那些五彩缤纷的`糖果，不知该如何下手。经过一番“内心抉择”，我拿起了一个黑不溜秋，上面带着灰色斑点的糖果，自信地吞下了这“美味的糖果”。按老师的要求，我要坚持咀嚼十秒。一开始我觉得还挺轻松的，但是突然间，一股八角味涌了上来。我的内心在流泪，心想这东西怎么这么难吃！我能感觉到，此刻我一定是眉头紧皱，脸成苦瓜状。我感觉我的眼泪快要下来了，可是又一想，这么多同学看着呢，我不能丢人，我无奈地用手遮着我的脸。终于，十秒到了。我立即把那颗难吃的糖果吐了出来，还喝了一大口水，才慢慢缓了过来。
再看看台下的同学们，有的哈哈大笑，幸灾乐祸；有的眉头紧皱，感同身受；有的时刻关注，同情万分。
我在大家的注视下回到了座位。此刻，我的内心五味杂陈，我不禁在心里呐喊：我怎么这么“幸运”！
幸运作文 篇6
幸运儿是一只流浪猫，非常的活泼可爱，被我收养的，才来我家五天。
前五天的晚上，我准备洗澡，突然有一些声音“喵、喵、喵…”叫，我走到这声音的来源处，有只小猫正在可怜的叫，我叫了几声“喵喵”，它居然来到我面前，好像祈求我给它一点吃的，我安抚着它，心里很感动，好像收养它，我就把它带回了家。我找一点吃的给它，它在熟悉这个家，奶奶看到后，告诉我赶它走，这样是不可以滴，因为我这里有这样的.的习俗：不知来源的猫会给你家带来贫穷的。我心慌了，不知道要不要赶它走，如果赶走了它，这个生命就没了，或许变成一只惹人讨厌的野猫；如果不赶它走……我犹豫不定，奶奶看到我这样，叫我拿出了一把称，包好红包，再我拿个袋子来，我去拿给了她，她把猫咪放进去袋子里，跟着她出去门口，称了一下，说了句“这只猫我买了”，然后把红包放在那里，就回家了。奶奶说这种猫会在家里是捕鼠能手，因为它的尾巴短的，这只猫就很幸运的成为我家的成员，所以我叫它幸运儿。
这只猫非常干净，毛色光泽，应该是不记得自己家的小猫。我就准备好它的小窝，喂了点水给它，就去做作业了。不久后，爸爸就回来了，他看到了小猫，问了我们：“这只猫是谁的，怎么在我们家，猫快出去……”奶奶急忙的解释，，告诉爸爸刚刚发生了一切。爸爸还是把小猫赶了出去，就回房睡觉了。我趁爸爸不注意，又把小猫抱了回家，我的良心真的过不去。我顺便把它的小窝带上我间房，下定决心收养它。第二天，爸爸还见到它，他以为它赖在家不走，就不赶它走了。
希望这只小猫会带给我好运。
幸运作文 篇7
我有着幸运三彩花......
粉色—母爱
有一个人辛辛苦苦把我拉扯大，是她赋予了我生命，是她用双肩帮我担了十二年的风雨。她就是我的妈妈，一个虽然平凡但伟大的女人！
我是在母爱的阳光沐浴下长大的，母爱是粉色的，让人觉得温馨！
金色—师恩
有一个和母亲一样有着慈爱的人，她就是我们伟大的人民教师。是她教会了我们做人的道理，是她让我走进了知识的大门。她有着和母亲一样的职责—教书育人。
我在她教的知识海洋中遨游，师恩是金色的，让人觉得阳光！
红色—同窗情
有这么一群人，在我困难时帮助我；在我苦恼时听我絮叨；在我伤心时给我说几个笑话。他们就是我的同窗 。
他们如红色的花，给人温暖以及热情！
我有着幸运三彩花，有着爱我的`妈妈，无私奉献的老师，热情的同学，我真的很幸运！
幸运作文 篇8
我，一个极其平凡的小女孩。可我觉得我很幸运。
我真幸运——出身在一个温暖的三口之家。有可爱的胖爸爸，严厉的好妈妈，淘气的小狗狗闹闹’。在家里妈妈管我学习，爸爸认真工作，闹闹陪我运动。
我真幸运——我能在五（2）班这个集体。有负责的徐老师和亲爱的.同学们。他们各有各的优点。吴洁和张乐言助人为乐。又不会的问题问他们总会迎刃而解，茅塞顿开。戴梦凡很认真负责，每次谁说了话，她都会记下来。汤敏煊和李蕊芪不怕脏，不怕累。每次大扫除都有她俩的身影。梁语、王郁航爱读书。早读时，谁都会被他们的声音所感染也读起来的。
我真幸运——我能有一只属于自己的宠物。别的家庭，都怕宠物有细菌，或者老是生病，而没有养宠物。可是我的父母觉得只有一个孩子太孤单了，所以给我买了一条泰迪狗，名叫闹闹。同学们看见了，都很羡慕。我心里开心极了！
我真幸运呀！有一个温暖的家庭，在一个友爱的集体，拥有一只可爱的宠物！
幸运作文 篇9
今天，我照例到大学生食堂吃饭，可是打饭的时候，饭摊前人山人海，根本打不上饭，简直没有立足的地方。我费了九牛二虎之力，才挤到前面，等我准备刷饭卡的时候，却被人抢先了，唉，该怎么办呢？
我呆呆地站在那儿，想等到大学生打过饭以后我在打，这时，一位穿着黑色上衣打饭的伯伯一眼看见了我，说：“大家不要挤，等我帮这位小朋友打完以后，你们再打，可以么？”话音刚落，有些大学生沉默不语了，还有的脸红了。这时，伯伯又用温和的'声音问我：“小朋友，打几毛钱的饭？”我快速刷完卡，害羞地说：“伯伯，我打三毛钱的饭。”伯伯帮我打好饭后，又加了一些，然后补充了一句：“小朋友，吃多一点，长胖一点，要象我这样结实！”他说话真风趣，逗的我扑哧一声笑了。可是，饭打完了却走不出去，我叫道：“让我出去！”一位白色上衣的大学生说：“听到没有，让这个小朋友出去！”顿时，人流中让出了一条通道，我顺利地走了出去。
同学们，听了这个故事，你会不会觉得我有点幸运呢？我相信这世上每一件善事我们都会有所感动，不要担心没有人了解你，关心你，我们也可以象伯伯那样，只要你乐观一点，多付出一点，会觉得活在这个世界上是很美好的！要是不信，可以试一试呀！
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