在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的幸运作文8篇，欢迎大家分享。
幸运作文 篇1
“预备，跑！”一声令下，尘土飞扬，几道影子从操场上掠过。我望着长长的跑道，简直太长了，一眼望不到边。唉！是的，我现在正在参加田径队的集训，再过不久就要参加比赛了。
“张涵婷，去操场跑五圈！”“是”我朝教练行了个军礼。（悄悄告诉你们，如果我们这次大赛能得第一名，我们会有一顿美美的大餐，想到这个我的口水快流出来了。）当我又一次站在起跑线上，脚踏土地，头顶蓝天，汗流浃背，一步又一步地跑，累了就稍跑慢一点，就当小憩一会儿吧，但是千万不能停下来啊！那感觉不是度日如年，是度秒如年啊！为了练习体力，我给自己定了个小目标，这五圈一定一定不能让自己停下来。伴随着练习，五圈我已经能坚持下来了。
接下来便是速度训练了，800米要在3分30秒内跑完。当一次又一次地站在起跑线上，看着这硕大无比的操场，仿佛不是那么困难，没有第一次时那般无助了。刚开跑，我似乎迟顿了0。1秒，稍稍愣神，才迈开腿向前跑去。我飞速地跑着，耳边的风呼呼的.吹着，和喣的阳光洒在身上，我似乎没有感觉到任何不适，只觉得静谧极了。但好景不长，渐渐地双脚就像被铐了脚镣似的，每跑一步体内就有什么东西飞速流地逝，抓也抓不住。周围和煦的阳光变得野蛮炽热了，沉寂的石子变得飞扬了，平缓的呼吸声变得急促了。这不是你的极限，在坚持一会，超越一点，我不停地说着。凭借着这份力量，我突破了自己3分23秒！
……
比赛来临，在800米冲刺之际，我一个个超越对手，即便她们是朋友，心中激情仍未消退，享受幸运。
“真正的幸运在等待着有资格享受的人”努力成为那个有资格的人吧！幸运喜欢照顾努力的人哦！
幸运作文 篇2
窗外，舞蝶般的落叶闯入女孩的眼帘。女孩无聊地转动着笔，无奈地发出一声叹息。
从小，她便认为自己是世上最不幸的人。她是个独生女，八岁的她，被奶奶宠得像个公主，可来到这里后，她发现，自己并没有得到母爱。这让她感觉从天堂掉入地狱。为此，女孩不再爱妈妈，在她心里，结下了一块又冷又硬的冰。女孩学习十分刻苦，为的是早日离开妈妈，独立生活。
女孩上了初三，不同以往，初三开始上晚自习了。女孩所住的那条巷子很黑，而且还有狗叫。同学们都劝女孩让她的妈妈出来接她。女孩却愤愤地想：“谁要她接？我又不是胆小鬼！再说，她愿意吗？”上晚自习的第一天，那阴森森的巷子让她毛骨悚然。但第二天，巷子口却意外地出现了一盏灯，而值班的老大爷正在通电话。时间一天天过去了，她觉得纳闷：为什么每次她到达巷子口时，老大爷都在接电话？她决定听听老大爷都说了些什么。这天晚上，女孩到达巷口后，果不其然，老大爷又在接电话。她蹑手蹑脚地来到值班室门口，侧着耳朵倾听。“放心吧，筱筱回来了！”她一惊，便有两个字定格在脑海——爸爸。顿时，一股潺潺暖流从她心间淌过。到家后，女孩笑着给爸爸削了个苹果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不着头脑。而此时，正在房间里写东西的妈妈投来几道目光，女孩说不出那其中包含了些什么。
次日是周六，女孩走进爸妈的房间拿杂志，却无意间看见一本忘记上锁的日记。她好奇地打开了，看了看字迹，是妈妈的。里面的内容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高兴！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么办？”??她一页页地翻阅着，那饱含深情的字句让她的眼睛湿润了。日记中的最后一篇，是昨晚写的： 亲爱的筱筱，每天晚上能听见值班老大爷对我说你回来了，我很高兴。我真想亲自去接你，也想好好爱你，但你小时候被宠惯了，所以，我不能宠你。如果我过分溺爱你，你现在又该是怎样的一个人？处于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我觉得，你以后会谅解我的。刚才你给你爸爸削苹果泡茶，我心里又高兴又妒忌，多想你也为妈妈这样做啊!
女孩已泪如雨下。滴滴的泪水漾开在日记本上，仿佛一朵朵沐着春阳的小花，把她心中的冰融化成温暖的春天。她来到厨房，炖了锅妈妈最爱喝的汤。此时，妈妈的脚步声飘进女孩的耳朵。她打开门，正要开门的妈妈一愣，而她却一把搂了过去（编者插话：改为“一下扑了过去”如何？）。“妈，我懂了你的爱，我给你炖了锅汤，很香的。”泪水从妈妈眼中涌出，也许是感动的情愫，也许是喜极而泣。“真的吗？”“不是真的还是煮的？！”妈妈抹着热泪笑了。
窗外，舞蝶般的落叶闯入母女俩的眼帘。女孩高兴地说：“我很幸运，因为我有世上最好的妈妈！” 步入初三，学习任务陡然加重，我亦变得紧张起来，爸爸却若无其事，还买来一盆太阳花放在窗台上。
我很幸运 我抬起沉重的头，瞄了一眼那太阳花，红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干，和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比，显得那样的渺小不上眼，我轻蔑地说：“丑陋的东西！”
中考一步步临近，所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上，那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。
时间就这样一天又一天地机械重复着。我变得更加紧张和焦虑。中考，这道人生的坎啊，也许我很难跨过，不如及早放弃吧！可是，就这样放弃吗？
彷徨中，我无力地抬起头，瞥了一眼窗口。眼前的景象让我愣住了。一个多月没有光顾它们了，没有浇水，泥土龟裂，其他那些娇贵的花儿早已枯萎，只有那不屈的太阳花，把根深深地扎在灰白的泥土中，努力地汲取生命的养分，竟然开着一朵朵红艳的小花。金色的阳光泻了进来，撒在娇嫩的花瓣上，花儿漾着迷人的笑靥，生命的朝气在细小的茎上依然勃发。
此时它不再是窗台上的'装饰物了，它走进了我的心灵，成了我勇敢面对挫折的动力。忽然又觉得它是一盆童话，拿着它，任何愿望都可以实现，因为特有的，是战胜一切困难的勇气和信念。我觉得我很幸运，因为我拥有了这盆太阳花，它给我的前进带来了无穷的动力。
我觉醒了：鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说；雄鹰需要翱翔于蓝天，接受狂风暴雨的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈；人也一样，只有经历痛苦的锻打，满身的血泪溅成飞腾的火星，才能铸就辉煌的人生。
我不再彷徨，不再害怕，面对眼前的中考，我充满了信心。我很幸运，因为我采撷了这盆太阳花，它让我绽放生命之花，谱写生命的诗篇。
枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些残霞。教我如何不想她？——刘半农
我站在幸运的春天里，奶奶，你站在哪里？触摸墙上的爬山虎，细密的触角像伤口，伤口很沉默，沉默得像你。奶奶，你在我幸运的梦里吗？
梦里的墓碑冰凉冷清，我把脸抵在石碑上，不同的是，奶奶胸膛里温暖的心跳，再没有回应。
我呼唤着你，奶奶，你是否可以听到孙女的呼唤呢？我的梦里，记。}乙的深处酝酿的只有回忆，那只在橱窗上的苹果你依旧没舍得吃。
记起奶奶的苹果，总是又香又甜，大大的黄里带红透出的是你脸上淡定的微笑，你用嘴唇亲吻着我那像丝绸一般殷红的脸颊，你总说： “让小孩子多吃些苹果，小孩子的脸会水汪汪的。”奶奶，但为何，你不等我把最后一个苹果吃完，就永远离开我了呢？
我没有见上奶奶最后一面，听母亲讲，奶奶有了我，她一直都很开心。 殊不知，我有了奶奶，生命才多了一份甜蜜和温馨。
这个苹果，我把它放在橱窗里，我想是否有这么一天，奶奶来到我的梦里，就可以吃到我送给她的苹果？
天上有无数颡星星，因为是春天，星星格外耀眼，天边最亮的那颗是你吧我知道，你来到我的梦里，你依旧会牵着我来到幸运的守望地。
远方的奶奶，你在黑夜中都不忘用你的身体发出光芒照亮我育d进的路途吗？我好想哭，因为我终究是在梦里的。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
别人是我，你在天边装饰着我的梦，爱你的梦，梦你的梦，幸运的梦。 或许你只是虚无缥缈的幻觉，但至少，记忆会永远酝酿在我的心中，因为有你，我变得比同龄孩子更幸福、更幸运！
风的吹拂成了你守护的标志，梦里的我，听到风的铃声，我知道，你再入我梦。你的灵魂会永远祝福我幸运。
月光如水，时光如梭，月光从窗口射入映着今夜美好的结局，奶奶，你还会再入我梦吗？愿忠厚仁慈的地母，可以永安你的灵魂。
清晨的阳光射入树林，调皮的露珠绽放晶莹；梦醒了，梦碎了，曾经的芬芳却永存心灵的最深处。奶奶，有你，幸运的我，前进的人生道路会弥漫芬芳！
幸运作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。
“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。
做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的嘴一张一合。
一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。
不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的'下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。
看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”
幸运作文 篇4
茫茫人海中，遇见你，是我一生中最大的幸运。
——题记
漫长的岁月可以磨灭人的许多美好的记忆，唯独删不去的是遇见你的种种情景。
记得那是初一开学，您一阵清脆的脚步声打断了刚军训回来的同学们火热的聊天，教室立马安静了下来。您认真地向同学们讲开学的注意事项，问着同学们还有什么不明白的地方，还有没有人缺书少本子。
那天，您像往常一样走进了教室，您的脚步铿锵有力，别具一格，同学们一听到清脆的脚步声便知道是您来了，心有灵犀似的以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速地安静了下来。您虽然经常面带笑容，但总是不怒自威。您走进课堂，让我们读课文，而我读着读着，心思就飞到了外面，一去不知返，您定是看出来我的心思早在外面神游去了，课堂上谁的小动作小心思都逃不过您的眼睛，您一边讲课一边走到我的旁边，叫我起来回答个问题，我不知该如何回答，后背已经开始冒冷汗，手心也是紧紧地握住，不知所措。但是，您却巧妙地引导我，让我说出了正确答案，感谢您不动声色地化解了我的尴尬，维护了我的自尊。
我的成绩是不太拔尖，甚至还有点拖后腿，但是您从来没有放弃我，您鼓励我，找我谈心，找同学帮助我，我也在一次次的进步中收获了奋斗带来的甘甜，收获了努力赢来的自信。
上体育课的时候，您换上了跑鞋和我们一起跑，可是，渐渐地，我累了，开始跟不上他们的脚步，越来越远，我呼吸得越来越急促，我是真的跑不动了，我累得像困在沙漠好几天没有喝水的人，像一条垂死的`狼。我难受得像千万只蚂蚁在侵蚀我的心脏，这种感觉一直伴着我……直到我跑完全程，瘫倒在草坪上，大口地呼吸，每一个毛孔都向外冒汗。我抬头看到了您，您淡定从容地呼吸着，我突然想起来，您经常在大明宫长跑，我知道您现在的体能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬间，我觉得不那么累了，想要获得成就不付出不练怎么行?
还记得您在操场上的呐喊，那是一年一度的拔河比赛，“加油——加——油”您像一个小孩子，扯亮了嗓门为我们打气，虽然我们当时输掉了比赛，您跑过来笑着安慰我们说：“没事，尽力就好。”那样闪亮的眸子，像发光的宝石，让观赏者移不开眼。
又是一年九月，九月的阳光是炽热的，就如同您的笑容，也是炽热的。
幸运作文 篇5
人人都有名字，但每个人名字的来历都不相同。我的名字叫姜xx，这个名字的由来可不一般。
小时候，家里人都亲切地叫我“钰钰”：还没上学的我，就以为是爸爸爱钓鱼，妈妈爱吃鱼，我爱养小金鱼，所以才得此名，并且还经常洋洋自得地向别人这样介绍自己。爸爸妈妈听了只是笑。上学后，学会了，才知道“钰”是宝贝、美玉的`意思，那时我认为爸爸妈妈一定是把我当作最珍贵的宝贝，并且希望我像一块美玉一样漂亮，才起的这个名字。可是等我再长大一点，才知道我的名字还有一段小小的故事呢。
我刚出生的前几天里，大家都沉浸在一片喜悦中，没有人想到名字的事：直到有一天爸爸提醒大家说：“咱们的孩子得起一个名字吧！别让我们的宝宝没有名字。”
原来，在我出生前，爷爷、爸爸准备一大串好听的名字，就等我出生后全家开个“家庭会”后最后决定：大家正商量着，爸爸突然想起要去买鱼给妈妈煲汤，匆忙走了。可是爸爸下楼一看，自己的摩托车不见了，这可把爸爸急坏了。因为爸爸工作忙，加上我刚刚出生，事情特别多，可离不了这辆车。
怎么办呢？爸爸想和妈妈商量，又怕妈妈着急，他只好悄悄地和我“商量”。爸爸来到小床边俯下身子，轻轻地和我说着这件事，我“看”到爸爸来了特别高兴，咧着大嘴巴笑了起来。我的表情和举动对爸爸来说，是一种鼓励，他好像听见我对他说：“摩托车丢不了，再好好找找吧！”爸爸立刻转身下楼在附近找起来，结果竟在离医院两三个路口的冬青丛中发现了他的摩托车。可能小偷不会开波拿巴的车，只把车座位偷走了，其他部位完好无损，总算是有惊无险，爸爸告诉我，当时甭提多开心了。
经过这件事，爸爸更认为我是独一无二的宝贝，所以在众多候选名字中给我选定了这个既好听又有意义的名字。
幸运作文 篇6
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”说的是谁？是您，老师；
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的是谁？是您，老师；
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说的是谁？还是您，老师。
——题记
光阴飞逝，时光荏苒，止步，回头，蓦然发现，三年时光已悄然溜走。回首这三年，内心百感交集，有“剪不断理还乱”的离愁，有“双溪蚱蜢舟载不动”的别绪，也有“才下眉头又上心头”的伤感，当然也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达……悄悄拉开内心的帷幕，心灵深处还藏着一缕幸运，那是因为，我有幸成为您的学生。
虽然我们相处的时间并不长，虽然您很平凡，但在您身上我深切地感受到了师恩的伟大。
有人说，老师最辛苦，但您从不抱怨，您曾说过，您喜欢讲课，喜欢和孩子们相处；有人说，做老师最难，可您却凭着对教学的热爱，春风细雨般把我们带入一种学习的境界；也有人说，做老师收入甚少两袖清风，可您朴素自然，淡泊名利，愿意带领我们走进诗词歌赋的佳境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
记得起初，我对语文并不上心，不喜欢单调的咬文嚼字，不喜欢枯燥乏味的作文课，更谈不上领略诗词歌赋的风情，我固执地认为，语文只是一门工具而已，只要会识字写字，没有语言障碍就可以了，是一门不必钻研的学科。可自从您来了之后，您激情昂扬的肢体语言，您大胆夸张的面部表情，您慈爱温情的目光，还有您生动传神的比喻，您幽默风趣的类比，激起我对语文的`极大兴趣。您的课堂精彩纷呈，随着您抑扬顿挫的话语，同学们的感情也随之跌宕起伏。您的出现，刷新了我对语文学科的认识，我惊讶地发现：原来语文是一幅风光无限好的绝美画卷。从此，我爱上了语文，喜欢上了积累，我有了我专门的积累本。
您不仅教我们知识，还教我们要热爱生活。您就是一位对生活无比热爱的人，校园里，经常看见您阳光般的笑脸，您就像春天的使者，为我们驱走冬日的严寒。您最喜欢朗诵俄国诗人普希金的诗歌：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临……”只要一想起您，您略带伤感但又沉着镇静的样子就情不自禁地出现在眼前。我们不仅背诵了这首诗，更记下了您的谆谆教导，我们会热爱生活的，不管命运将怎样安排我的未来，我一定会勇敢地走下去，因为有您做我坚强的后盾。
老师，我真的很幸运，我庆幸在我懵懂的少年时期遇见您，我不仅感谢您为我们传授知识，更要感谢您教我们正确的人生观。您曾说过，外面的世界很精彩，但您只想安安静静做个好老师。您无官无爵，不争不辩，平凡得如一只蜜蜂，质朴得如一条春蚕，无私得如一朵落花，您用人格魅力换取了我们这群孩子的赞许。老师，您的天空是晴朗无云的，学生们的天空也一定会碧空万里。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”说的是谁？是您啊，老师；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”说的是谁？是您啊，老师；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”说的又是谁？还是您啊，老师。
此时此刻，千言万语，但我心中最想说的就是：谢谢您，老师！
幸运作文 篇7
星期天第三节课的时候，柚子老师打开教室的门，手里拿着一个箱子，我心想：老师手里拿的箱子是干什么的呢？算了，不想了，还是听听老师怎么说吧！
听了柚子老师的.解说，我终于知道这个箱子是用来干什么的了，原来它是用来抽奖的。只要有同学在讲台上讲一个最近发生的百字新事，如果讲得好且同学们喜欢，就有抽奖的机会。
同学们知道了抽奖规则后，都踊跃举手，有两名同学被老师选中先说，他们都获得了抽奖的机会。见此情况，我也赶紧举手，手举到一半的时候，我心想：他们既然都获得抽奖的机会，那我现在举手还有机会抽奖吗？正犹豫着要不要把手放下，突然就听到老师说：“赵文哲，你来讲吧！”听到老师叫我，我立刻站起来给同学们讲了一件发生在自己身上的百字新事，大家听完之后都说好。于是我也获得了一次抽奖的机会。
我把手伸入箱子里，心砰砰直跳。我从箱子里拿出了一个纸条递给老师，老师看了纸条大声说：“赵文哲同学获得4张积分卡。”
同学们听了，有的嘴变成了大大的“O”型，有的大声说：“4张积分卡，好多，真是太幸运了！”
这堂课真是有趣，而且还是一堂让人难忘的百字新事课堂啊！真希望以后能多一些这样的课堂。
幸运作文 篇8
用手指写下名字，心一阵抽痛。如果那名字有如芒刺，有如玻璃碎片，痛的也应该是手指，为什么反而心会痛？流血的也应该是手指，为什么反而脸上有泪呢？
——选自《菊花香2》
失意时，用笔在纸上写下无数遍同一个名字。我知道，我依旧是当初那个迷路的孩子，迷失在过去，迷失在有哥哥的日子里，认为有哥哥在的地方，太阳会发出万丈光芒，鸟儿会自由歌唱……谁带我走出迷途？世界一片寂寞，一片寂静，听不见回答，仅仅有风吹过耳旁，似在诉说衷肠。
哥哥带来的风，异常温暖；哥哥带来的雨，沁人心田；哥哥带来的一切，都让我欢喜——也许是我依赖太多、分开太难吧！
一次偶然的.遇见，认识一个有灿烂笑容和青春气息的女孩儿，她与哥哥一样，有我喜欢的温度和热情。
我觉得我上一辈子是一条鱼，一条喜欢生活在海洋中的鱼。这辈子，我是一个需要整个海洋那么多的爱。
真的，蛮喜欢那个有点儿霸气的女生，因为她像哥哥一样，有一种会是朋友的冲动，仅仅是像才会做朋友吧，也许吧，也许不是。为什么呢？她是个女生。
天使真好，晚上飞过屋顶，与我梦中相见，完成一个心愿，带来一颗幸运星。
哥哥叫彦丰，她叫彦平，名字好像，性格好像，甚至神情也像，唯一不像的是那份感觉，也许是什么，说不上来。
幸运星闪着光芒，照着迷茫的我，走出迷茫，带着希望走向未来。
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