幸运作文

时间:2024-04-18 08:09:51 运程 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的幸运作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)幸运作文10篇

幸运作文 篇1

  北风呼——呼——地吹着,一个小生命诞生了,这就是我!我好幸运能生活在这个世界上!

  每天早晨,妈妈伴着闹钟醒来为我做早餐。每当我迷迷糊糊地从睡梦中醒来,一闻到饭菜香,便精神百倍。妈妈还不忘过来提醒我“该吃饭了”。每当我换好衣服,周正帅气地走进饭厅,妈妈总是坐在桌子旁,笑眯眯地看着我。我吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,心里有说不出的幸福感,我好幸运,有这么一位爱我疼我的妈妈!

  去年暑假,爷爷从乡下到城里来看我,妈妈在厨房给我和爷爷做饭。爷爷则陪我玩着跳棋,当我们玩得正开心时,妈妈做好了一桌好菜,其中有我最爱吃的清蒸鱼。按照家规,须爷爷先动筷子,爷爷把鱼头夹进了自己碗里,我很好奇地问爷爷:“爷爷,您为什么要吃鱼头啊?”爷爷笑眯眯地对我说:“因为爷爷爱吃鱼头啊,鱼头很香。”我听了,对鱼头有了向往。直到有一次妈妈带我出去吃鱼,我才品尝到了心仪已久的“鲜美”的鱼头:“肉少刺多,好难吃!”这时我才明白,爷爷是为了把更多的'鱼肉留给我吃!我好幸运,有一个那么爱我的爷爷!

  我被爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈,姨妈姨父宠着,我是所有长辈的“掌上明珠”,我感到好幸运,因为我的世界充满爱!

幸运作文 篇2

  小秦是我同学,初中毕业那年才16岁,村里村外好几位知道她的人家都想托人说媒,希望将小秦嫁给自家的儿子当媳妇。那是1993年,小秦在当地也算是个“有名气”的人。初中三年,她学习认真,在班上一直担任学习委员,学校每逢各类大小活动,活跃能干的小秦总要上台发言,她声音响亮,吐词清晰,总让许多同学和家长羡慕不已。

  那年月,在校读书的学生在农忙季节要先帮家里把农活做完才能上学。而小秦就是在那样的环境里磨炼成了今天人们所说的“女汉子”。小秦的父亲在外务工,妈妈一人在家照管三个孩子。小秦从14岁开始,就能驾着耕牛耕地。小秦驾着耕牛耕地是因为妈妈的眼泪。小秦的妈妈将好吃的做好,请当地的好劳力帮忙耕地翻土,那些人常常匆匆忙忙,给小秦家耕地总是毛糙浅耕,害得小秦妈妈种地时很费力,来年庄稼长不好,杂草却长得超快。小秦的妈妈为此常常在家伤心落泪。

  “妈,你不要哭,明年我自己去耕地,我就不相信离了别人我们就活不下来了!”小秦坚定地劝妈妈。所以,小秦从14岁开始,便用稚嫩的双肩扛上男人们才能干的事。到16岁的时候,她上了三年中学,也驾着耕牛耕了三年地。

  这在当年,女初中生耕地,小秦是第一个,所以小秦初中毕业后,村里村外好几位了解情况的人家都想托人说媒。小秦的父母当然不同意,他们以孩子还小为由拒绝了。小秦也于当年毕业后去江苏打工,听说后来又辗转到广州、深圳等地。

  小秦一边打工,一边看书学习,三年后考入一家铁路技校,学习两年后毕业分配成为一名基层铁路工人。当年女生在基层什么重活都得干,条件也很苦。坚持几年后,小秦还是坚持学习。那些年施工队只有技术管理人员才能接触电脑,他们办完工作后将置放电脑的房间锁好才能离开,搞得很神秘。

  小秦心想,这电脑真有这么高深莫测吗?它究竟有何功能?究竟有啥原因不为大家所分享?带着疑问,小秦给远在广州的朋友打了电话,请教对方有关电脑的“神秘”之处。朋友告诉小秦:你所看到的现象只因你所在的地方太小,环境局限了电脑的使用范围而已,在广州的好多单位,电脑早就普及了。小秦恍然大悟,并希望朋友给她捎本有关电脑方面的专业书籍学习一下。就这样,小秦利用空余时间开始了新知识领域的学习。几年后,小秦通过努力取得文秘与办公自动化专业成人大专文凭,工作岗位也由一线工地转向当初曾以为高不可攀的办公室。由于自身努力,得到领导赏识,小秦被安排在一个大项目任办公室主任,不仅工作环境好了,收入也较以前大有提高。

  小秦认为,一个真正强大的'人,不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源,都只是衍生品,最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了,才会有人来亲附。自己有梧桐树,凤凰才会来栖;自己是大海,百川才来汇聚。努力的意义,并不仅仅是为了金钱和名誉,最重要的是,它让你认清自己,让你看见原来自己还有这样的一面——可以跨越重重荆棘,可以爆发出巨大的潜能,可以不听从命运的安排,也成了这么优秀的人。所谓越努力越幸运,便是此理。努力的意义,不在于一定会让你取得多大的成就,而是让你对生活少一点妥协,让你有更多的力量保护你所喜欢的东西,让你对一切美好的事物力所能及,让你在平凡的日子里,活得比原来的那个自己更好一点。

  岁月如梭,唯一能抵抗无情岁月的,是生命本身的更新能力。不断地汲取水和养分,不停地呼吸新鲜空气,站在风里,获得自我的饱满、丰富、从容和慈悲。愿你也一样——一边专心致志地扎根,一边漫不经心地绽放,绽放着现在和未来。

幸运作文 篇3

  在茫茫人海之中我遇到了你,因为有了你,我的生活有了许多许涟漪,有了许多色彩,平淡的生活有了新的契机,这种介于友谊与爱情之间的情感,让我们彼此心存默契,默默祝福。

  我会偶尔在我的时间段里想你,那种感觉暖暖的,是一份美好,一份感动,我希望你能永远停留在我的左右,但却害怕我的这份忧伤牵绊了你平静的生活,你的关爱常常让我泪流满面,你的.嘱咐让我牢记心间,我只能痴痴的守候在你的左右为你祈祷为你祝愿。

  请不要玷污我们的另类情感,芸芸众生中又有几人能有相伴一程,蓝颜也好,红颜也罢,至少有你相伴一程,平凡的一生有你才觉得无憾,不管沧桑巨变,让我们继续保持那份朦胧,不要轻易跨越,那是对你对我的一种莫大的伤害与否定,我们已不再年轻,余下的人生让我们彼此共度相伴!

幸运作文 篇4

  春游归来,面对的第一件事便是四调成绩。

  早自习,班主任在讲台上用电脑整合分数,我在座位上也无心读书。考完便上交了试卷,网上的答案也没有胆量去对,对于三调刚过重点线的我来说,心中确实是忐忑不安的。

  “天啊,你考了第十名!”同桌拍着我,激动地说。

  “真的吗?班上第十?总算是翻身了!”我回应着,心中暗喜。

  “年级第十啊!你这次简直超神了!”同桌立马回复到。

  什么?年级第十?我的确惊了一下,大脑一片空白。自从高一分科后,除了第一次考了个前十,我就再也没回到过前三十了,甚至有时还会退到重点线之外,哪里敢想过考第十。同学们齐刷刷地看向我,这倒让我有点不知所措,只好低下头,继续我的“英语早读”。

  回想这两年多的时光,学校的活动参与了不少,班级管理也从未敢怠慢,但成绩却总是呈曲线状起伏不断。每次考试后,班主任及各科老师都会找我谈话,话题也常是“为何又考出了重点线”或是“这种临界成绩很危险”。说没有压力是不可能的,说不受打击更是虚伪的,看着班上稳居前十的学霸们,在想想离自己越来越远的梦想,内心是压抑,是茫然。

  当然,我是幸运的,幸运的是父母一直都未给我施加压力,每次考完后都会帮我分析进步的科目与不足的科目,告诉我还有空间,继续加油;幸运的是老师们总是对我十分关注,找我交流,教我如何解决做题中常出现的问题;幸运的是我周围总有一群小伙伴分担我的压力,让我每天都能充满动力地完成一天的任务。于是,幸运的我从未被打倒。我也考过七十多名,回家后,看着成绩痛哭一场,第二天照常背着书包到校迎接班主任的痛骂,接着一切恢复正常,上课、刷题、背书、改错。就是这样,虽然没有痛定思痛后的伟大抱负,我也从未失去继续战斗的动力,因为我知道,我是幸运的。然后,我抱着稳定在重点线上的`心态,进入四调考场,遇到不会的题,我就自言自语:“做不出来就得挨骂,我又不想被骂,所以我一定会做出来的。”就在这种毫无逻辑的“催眠”之下,我考出了连自己都想不到的分数。

  其实,我们每个人都是幸运的,我们身后都站着支持我们的父母、老师、朋友。所以,放轻松点儿,给自己信心与动力,现在并不代表未来,暂时的落后也一定不会长久,我们一定可以一步步缩短我们与梦想的距离,四十多天后,为高中这一篇章画下一个完美的惊叹号!请坚信,我们都是幸运的。

幸运作文 篇5

  精彩的表演马上开始,马上开始!~321,let'sgo!~舞台的光芒越来越亮、越来越亮——红色、橙色、黄色...五颜六色的光芒聚集在一起,像是天空之城的靓丽彩虹,“碰!”一声巨响,迎着热烈的掌声,主持人闪亮登场,当当当当……

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,家总把新桃换旧符。”

  “大家好!我是主持人梦梦。”

  “迈着时间的步伐,我们迎来了一个崭新的春天,也即将是一个暂新的明天,就让今天——20xx的最后一天,为之燃烧吧!燃烧吧……”

  “首先,有请的是我们的大魔术师!——直线先生!咦?大家一定想知道直线先生是谁,我怎么没有听说过呢?大家一起猜猜猜,直线先生一直都在我们的身边,是最熟悉的,也是最陌生的;是距离最临近的,也是最遥远的。大家猜出来了吗?在谜底揭晓前,我们首先来见识见识他神奇的魔力吧~”

  带着一股神秘感,观众都十分热烈地响起了招牌,都想见识见识这位“直线先生”。

  “碰!”舞台突然变得一片漆黑,这是怎么回事呢……舞台外正呼呼地吹着寒风,像针一样刺骨,树叶儿冷得钻进了泥土里,小鸟也飞回家了……“噼里啪啦噼里啪啦”突然,响起了一声声爆竹声,在爆竹声的带领下,鸟儿将厚厚的棉袄卸下,仿佛是来探听情报,直线先生的手一挥,冰雪融化,寒气已然退去,迎来一阵阵暖风,直线先生的手又一挥,柳条儿发了芽,花儿也悄悄地绽放了……是春天来了吗?是春天来了吧!观众们起先十分惊讶,啊,真的是春天来了!春天来了!这是20xx最美的礼物!

  暖风一吹,直线先生回到了舞台的中央,向观众敬了个礼。

  “各位观众,大家知道他是谁了吗?没错,他就是时间,时间仿似一条直线,没有起点,亦无终点,时间为我们带来了春天,带走了冬天,时间为我们带来了20xx,带走了20xx,时间为我们带来了一位小女孩的歌声,还有她的“幸运符号”……”梦梦再一次为观众们埋下伏笔。

  “这位小女孩到底是谁呢?到底有着怎样的“魔力”呢?”观众们陷入了深思。

  我手中紧握着麦克风,深呼吸了一口,在心里默默地告诉自己:“我是最棒的,因为我有幸运符号啊!”没错!我猛地鼓起勇气,走上了舞台,微笑着向观众们敬了个礼,music,go——

  “……有没有一种能创造幸运的符号,只要带上就好,幸福就会来到这样我的青春就不会再跑调,那好我就会收好,就为你创造爱上画幸运的符号,用微笑加料,酿幸福味道……”

  在忘我的`快乐的陶醉下,在欢快的节奏的引导下,在幸运符号的庇护下,在观众热烈掌声的鼓励下……我成功了!我成功了!我的梦想终于在这个闪耀着光芒的舞台迈出了一步,这一步,意味着一步又一步,一步又一步……

  “这女孩是谁啊?真不错,真是一个小小歌手!”观众们点评道。

  我微笑着,幸运符号守护着我,守护着我的心愿、守护着我的梦想……

幸运作文 篇6

  我,一个变化多端的小女孩。有时健忘,有时很调皮,有时又很倒霉,还有时很幸运。今天我幸运得让我吃惊,让我高兴有快飞疯了。

  早上,红领巾没戴。我不知道,于是大摇大摆地去上学。值日生竟疏乎大意,让我平安通过了。到了教室,知遥叮着我,审问道:“你的红领巾呢?”我漫不经心地说:“在脖子上呢!”我以为她在开玩笑,但是我一看她郑重其事的表情,不禁低头一看,这不看不知道,一看吓一跳。我想“今天真幸运,我竟然能逃过这一劫,太好了!”可是好戏才刚刚开头呢。

  第二节英语课,我翻开书包。“啊,不好英语书没带!”!

  我心里“咯嘣”一声,呆了。我急坏了,像热锅上的蚂蚁,晕头转向。我在胸口划了一个十字,祈祷道:上帝啊,救救我吧。这时,何老师来上语文课。我才松了一口气。心中的大石头“呼”地一声,放下来了。我想:“真是天助我也啊!”

  中午,我顶着烈日,边走边想:“如果妈妈来接我,那多好。”可是妈妈今天要招待客人,又不能来了。我叹了一口气,继续走。这时姑姑坐在三轮车上,叫我上车。原来姑姑也要去我家做客啊。我心里美滋滋的,十分高兴。

  到了家里,菜多极了。有我最爱吃的'糖醋排骨、炸鸡腿、炸鸡翅、还有-----应有尽有,让我目不暇接,垂涎三尺。我又想道:“哇,好幸福哦!

  幸运女神,“谢谢你!”

  今天我真的好幸运哟!让我自已也不敢相信。幸运女神,希望我能每天都这样,永远永远-----!

幸运作文 篇7

  美,在心灵深处;美,在点滴之间!只在乎你是否仔细体会,其实,它就在我们的身边。

  美有很多种表达方式,就像初春的柳树吐出嫩芽,小区门口新建造了漂亮的街心花园,炎热的夏日为快递员叔叔递过一瓶矿泉水,在操场上扶起摔倒的小妹妹 这些美萦绕在指尖,令人心旷神怡!而我今天要讲的是善良的心灵之美,故事的主人公是我的奶奶和我家的小喜鹊。

  不知从什么时候起,我家的窗外总会传来叽叽喳喳地鸟叫声,有些吵闹,这天,我和奶奶决定一看究竟。当我们拉开窗帘儿仔细一看,发现窗台上有许多干树枝,虽然凌乱,但都互相交织在一起,对面邻居家的窗沿儿上站着一只喜鹊,正好奇地看着我们,边看边叫,奶奶恍然大悟,高兴地告诉我,喜鹊就要在我们家做窝了。

  我倒没有奶奶那么激动,只是一时觉得挺好玩儿的,一会儿就忘了这事儿了,以后也只是偶尔想起来,就去看看喜鹊窝搭得怎么样了,可是,自从这一天起,奶奶可成大忙人,她把这两只安家的'喜鹊当成了自己的孙子和孙女儿,每天为它们准备食物和水,晚上六点左右就赶忙把窗帘儿拉上,生怕屋里的灯光吓坏了它们,就连从外面买菜回来时还要捡一些干细的树枝,说是给喜鹊搭窝用。

  我开始很不理解,还嘲笑她说:不就是喜鹊搭个窝嘛!不至于这么上心吧!可是奶奶却对我说:既然喜鹊选择在咱家搭了窝,咱们就应该好好对待它们。现在树上的虫子少了,有许多野外的鸟都被饿死了,它们每天要搭窝干活儿,以后还要养小喜鹊,如果没有足够的食物和好的环境,它们怎么能够安心地养小喜鹊呢?我们把它们照顾好了,咱们自己也会很高兴的,对不对?奶奶的话触动了我,我忽然觉得奶奶好高大,而我,却好惭愧,我很后悔。

  是啊,予人玫瑰,手有余香!美好往往总是体现在点滴的小事中,让人感动。有一种美叫心灵之美,它就像一盏明灯,会照亮人们前行的路;它好似满天的繁星,为人们添满生命的活力。俗话说:鸟,美在羽毛;人,美在灵魂。只有心灵美,才是真正的美!奶奶是我最亲近的人,她有着善良的心地,阳光般温暖的爱心,多么美好!就让这份美好时刻熏陶着我、影响着我,伴我健康成长吧!同时也鼓励我,用美的心灵和美的眼睛继续去发现身边更多的美好!

幸运作文 篇8

  心若向阳,无所忧虑。你若盛开,清风自来。——题记

  一提起快乐,很多人会微笑,接着也许会烦恼、皱眉。快乐人人都渴望觅得它的踪迹,那它究竟在哪里呢?我的快乐就在每天的光阴里。因为我是一个被上天厚爱的幸运儿,我拥有许多珍贵的东西。它们带给我的快乐就像一朵朵美丽的花,在我的生命的每一天热热闹闹地绽放着。

  我最幸运的是拥有一个温暖而快乐的家庭。我的父母把我带到这个世界,令我拥有宝贵的生命,能够体验这精彩的大千世界;还给我不求回报的疼爱,令我在他们的呵护下渐渐地长大。父母的爱在过去的生活里就像一盏明灯,照亮了我生命的每一个角落。我的家并不华丽,但那一点一滴的幸福,那实实在在的快乐,时刻都让我的家暖意融融。

  我最幸运的的是拥有健全的身体。“有了健康就有了希望,有了希望就有了一切。”想想霍金只有一根能活动的手指,却成为最伟大的物理学家。海伦凯勒听不见,看不见却成为一名出色的作家。他们十分不幸,却做出那么卓越的成就。我们这些永远健全身体的人还有什么理由不快乐呢?

  我最幸运的是能够和好友们相逢相识。我们给予彼此最亲切的态度和最纯真的赞美。我们在一起总是欢声笑语。取得了好成绩,我们互相鼓励地笑;听到了一个冷气十足的笑话,我们默契十足地笑;甚至一个简单的.对话,我们也可以笑半天。

  我最幸运的是能够生而为一个堂堂正正的中国人。我的祖国有着960万平方公里的壮丽河山,有着绵延五千年的厚重历史,还有团结友爱的56个少数民族。因为我的祖国,我才能够在和平年代,按部就班、无忧无虑地在求学成长,收获快乐。

  人生路上,人们总在苦苦地追寻快乐。其实,蓦然回首,我们幸运地所拥有的幸福的家庭、知心的朋友、良好的生活环境,不正是快乐所在吗?只要我们静下心感受,就会发现快乐来自心灵,来自对生活的感恩。

  而这些快乐,我想随着岁月的流逝会更加浓郁和珍贵。

幸运作文 篇9

  小时候,我便四处寻找四叶草,希望像四叶草一样生机勃勃,却忽略了眼前的点点滴滴,其实,那幸运的四叶草触手可及。

  自从我记事起,妈妈变常给我讲我小时候的丑事,她说,我小时候是一个小堂糖迷,就爱吃糖,看到书上的糖就哭吵着要,妈妈说那是假的,我还是不听,妈妈只好被迫无奈剪下来,给我,这样我才会开心地笑,看到电视上的好吃的也是哭着喊你要,爸爸妈妈还是顺着我的意买来给我,从没有骂过我一句。拥有这么多的我真的很幸运啊,真没想到不知不觉中我已经有这么多可爱的四叶草了!

  随着妹妹的降临人家里人对我的关心不明就少了,谁知,我的性格从大大咧咧到了寡言。妹妹在讲的他似乎,有着看透我心思的本领,也许这就是所谓的骨肉相连吧。她常常逗我笑,把好吃的都分给我,看到他的懂事我似乎,感到了满足这样的`我,仿佛又在不知不觉中找到了许多四叶草,真的很幸运啊。

  上了小学,我遇到了刘老师,她像我的妈妈一样宠爱着我,还遇到了严酷的吕老师,她让我学会了小心谨慎,还有慈祥的李老师,使我不得不积极向上,还有亲戚的鞠老师像大姐姐般在身旁鼓励着我。我是多么的幸运啊。

  升入了初中,我更是很幸运。遇到了王老师,他真的很像一个大哥哥一样,他没有一点的老师的架子,和我们亲切有爱,时刻给我关怀。还遇到好多好多的老师,他们在我身边一直鼓励着我,一直让我奋进,难道有这么多的我还不够幸运吗,那就真的是贪得无厌了。

  初中的小伙伴们都很友爱。总是能和我能玩到一起,我无言的性格也开始变得旭旭有谈了,或许这就是所谓友情的价值吧!真的,真的很幸运啊

  幸运的四叶草其实都在你的身边,人生总会有高潮和低谷,当你在低谷中挣扎时,请看看你周围的风景和周围的人,他们会成为你奋进的动力,因为你会发现,在不知不觉中,你已经拥有那么多人得关爱,是多么幸运呀。

幸运作文 篇10

  我的出生是一种幸运,能生活在这样一个幸福的家庭是一种幸运,而且,我认为能遇到一位悉心辅导我的老师也是一种幸运。

  我小提琴学得并不怎么顺利。第一位老师教我时,我遇到了一个坎,当时对练琴非常厌恶,因此几次跟爸爸妈妈吵架。最后小提琴课停了,小提琴就被我冷落在一旁。后来遇到了我的'贵人——董老师。因为她想招我进学校的社团,教我小提琴,我便与她结实。她教的速度很慢,时常会表扬我,我也因为老师的期望而不断努力。在她的鼓励下,我参加了艺术节,重新感受到了小提琴带给我的勇气和掌声,遇到董老师真是我的幸运!

  进了社团后,我发现还有很多隐藏的高手,一次发曲谱,我被发到了一首很难的曲谱,跟“高手”一起排练,我觉得自己很幸运,能向他们学习,我会有更高的目标和要求。而且如果出了错,他们还会教我,这样的环境让我进步很大。

  我的幸运是遇到一位“拯救”我小提琴学习的老师和让我进步的同伴,或许会有人觉得跟不上高手的进步会让自己倒霉,其实幸运与否都是要看你所抱的心态的。

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