幸运作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的幸运作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸运作文 篇1

　　在一个阳光明媚的早晨，“叮铃铃——！”一听见下课铃声，我就拿起我心爱的“五星级红双喜乒乓球球拍”，像一只鸟儿一样以飞的速度“飞”到乒乓球场，选择了一张自我感觉良好的球桌，与伙伴们热火朝天地运动起来。

　　“叮铃铃——！”正当我们玩得起劲时，上课铃的声音在我耳畔回响，该上体育课了！于是，我把球拍放在球桌上，（体育老师不准我们带体育器材）飞一般地去上体育课。

　　做好操，跑完步，接下来就是自由活动啦！我再次“飞”到球桌前，一看，发现我宝贵的球拍不见了，立刻怒火中烧，愤愤地找了半节课，可是球拍像是跟我玩捉迷藏似的，还是没找到。我生气极了，后来的语文课，我心不在焉的，只看见老师的'嘴一张一合。

　　一放学，我就写了一张寻物启事：六年四班林石同学今天第一节课在操场上丢失一五星级红双喜乒乓球球拍，请拾到者交到六年四班，谢谢！可是这张寻物启事都挂了好几天，我的球拍还是毫无音讯。我沮丧地想：一定找不到了，这个贵重的球拍就要“消失”了。

　　不料，事情并没有我想象的那么悲观。在星期五的下午，一位小男孩来到我们班级，找到了我。我从他那急切的眼神中，看出他找我有急事。我正纳闷：我又不认识他，他找我有什么事呢？我正想着，只见他从身后抽出一个球拍，对我说：“哥哥，我捡到了你的球拍，现在还给你。”我见了，有几分惊讶，也有几分高兴，急忙接过球拍，仔细观察一番，确认这球拍是我的后，收下球拍，对这个拾金不昧的小男孩说了声谢谢，又想：他对我有恩，我应该有所表示。于是掏出些钱，想给他一些报酬，他却摇摇头，转身走了。

　　看着他的身影消失在人群中，我感动极了，又感到无比幸运，感叹道：“好人真是无处不在啊！”

幸运作文 篇2

　　我是个幸运的男孩，虽然出生在农村，但一样有城市的青少年的幸福，不像有些农村里贫困，连个卖书的小店都没有，小孩子们看书的地方就太少了。

　　我是个幸运的男孩，不仅天生有个聪明的头脑，还喜爱看书，我看书的目的不是为了记好词好句，而是记住里面的故事情节，记住里面最感人最生动的句子。不像某些城市里的孩子，只顾着玩游戏，连书都不想碰一下，我好想对他们说：“你们对学习多花时间啊！”

　　我是个幸运的'男孩，不像那些出生入死和已经对生活毫无希望的人，也不像被那些自然灾害和人类造成的灾害卷入生命的人，早已升入天堂，还有那些因疾病或病毒导致生病而死的，我也不得叹气，唉，你们实在太可怜了，幸好我们不是这样子。自已既有爸爸妈妈，也有爷爷奶叔叔阿姨等。

　　我是个幸运的男孩，不仅下飞行棋能赢，下国际象棋、五字棋、象棋都能赢；画画也是我的特长，我还参加过校级国画第二名呢！

　　这些一点一滴的幸运慢慢地汇聚成我那么一个幸运而活泼的小男孩，但是幸运不是自己说的算，要珍惜生命，热爱生活，让幸运陪伴我的一生吧。

幸运作文 篇3

　　一九九八年七月二十日，在计生委的手术室里一个小小的生命诞生了，她第一次来到这个世界上，好奇的眨巴眨巴着眼睛，这就是我。我觉得我很幸运，为什么呢?下面来和你聊聊。

　　首先，我想说：我很高兴我能来到这个世界上，这个世界上有好多好玩的事物，让我应接不暇，能活在这个世界上难道不幸运吗?

　　其次，我还有一明亮的眼睛，虽说我的视力也不是很好，三岁就开始戴那个“两条脚的'家伙”，眼睛都变形了。但是，我可以看见这个世界的一切事物，我能看见中国的北京奥运会，还能看到“神七”飞天，能看见父母对我的微笑，老师那鼓励的眼神，同伴那关怀的目光，我爱我的眼睛，更爱一切事物，我很幸运。

　　眼睛下面就该是鼻子了，虽然没有狗的嗅觉灵敏，但是妈妈做菜的香味还是闻得到，我喜欢妈妈做的番茄炒蛋，那种香味足以让我如痴如醉，不过老师那严厉的目光会把我从周公那儿拉回来。我还喜欢那迷人的花香，你闻闻是什么香味扑鼻而来?是茉莉，茉莉花的香味是多么令人陶醉啊!我爱我的鼻子，更爱鼻子能嗅到的各种香气。我很幸运。

　　顺理成章的就到了嘴巴了。早晨，太阳刚刚窜出来，我就出去玩了，哇!多清爽啊!吸一口新鲜空气感觉就是好。我很喜欢唱歌，但我唱得也不咋地，在别人面前不轻易开口。我还喜欢讲话，说起来就是滔滔不绝、连绵不断。我爱我的嘴巴，也更爱我所说的一切。

　　下面一个你一定猜得到，对了，是耳朵。我喜欢听音乐，追寻高雅生活，我还喜欢听风的声音“呼呼……”还喜欢下雨的声音，还喜欢听溪水的声音，我很幸运我有一对耳朵。

　　我还有一棵纯洁的心，用心去感受一切，心灵滋润了心田，心灵真挚而美丽。我很幸运。

　　是啊!我真的很幸运，我有许多珍贵的“宝藏”而这些宝藏对我很有用。其实每个人都很幸运，要善于去观察发现，处处留心，你一定会有值得你珍惜爱护的幸运。

幸运作文 篇4

　　有奋斗，才有快乐

　　——《幸运儿亚陶》读后感

　　每一个人都可能有过这样的想法：我的生活为什么总是不能一帆风顺，总有那么多的不如意呢？从前我也这样想过，但读过《幸运儿亚陶》这篇文章后才发现，我想错了。

　　故事中的亚陶是一个总怨天尤人的孩子。但自从他戴上蓝戒指后，好运不断。后来他还自作纸张地让蓝戒指操纵了他的生命。所以，他总是莫名其妙地交上好运。但最终他对这种不劳而获的生活感到了厌倦，结果抑郁而终。当他把蓝戒指的秘密说出时，后人却认为这只是一个童话，一个谎诞的故事。

　　这个童话表面讲述的是故事，其实暗藏人生的哲理。人活着到底为了什么？我想归根到底是为了活得更有意义与价值，为自己，为别人。为社会。而只要树立了这样的奋斗目标，就会产生无穷的动力，去为之奋斗，最终在奋斗中会获得无穷的乐趣！但是，若是不经过一番努力与奋斗的过程，就轻易品尝到成功的果实，那还会有什么意义可言呢？就像故事中的小主人公亚陶，当他靠蓝戒指带来一次又一次好运，总是轻易的品尝到最好的结果时，最终感到的就是厌倦，以致抑郁而终。由此可见，其实人人都一样，有苦才有乐，有苦才有甜。不经历大风大浪，即使见到了陆地，也不过是虚无缥缈的海市蜃楼、过眼云烟。

　　就像一次和家人爬泰山，从山脚至山顶，绵延几千米。登上玉皇顶时，大家早已气喘吁吁，腰酸腿疼，但当站在山顶欣赏蝴蝶、蜻蜓的翩翩起舞，享受徐徐清风带来的心旷神怡，极目远眺“一览众山小”时，我真的觉得，只有通过努力得到的结果才是最快乐的.，而这种快乐是那些索道车上去的游客永远也无法体味的。

　　不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？其实人生本来就是这样，像亚陶那样只坐享其成的人不过是游戏人生；而那些不向命运屈服，努力朝着心中的目标去奋斗的人，才是真正的坚强的人，永远拥有真正快乐的人。我想，这应是读《幸运儿亚陶》带给我的最大启迪吧！

幸运作文 篇5

　　人如其名，肉肉很“肉肉”。她肉得很可爱，不是胖，就是肉。她的眼睛很大，比我要大，笑起来时弯弯地眯成一条线，像月牙一般。可爱风趣是她一贯的风格，行为举止优雅得体。那些不对的事或人，总能被她一阵见血一语道破。

　　她在初中时，同学给她取名为“肉肉”，她变成了世界上的第一位肉肉。她比我大六岁，我们的代沟时小时大，我们的'距离，时远时近。

　　都说取名很重要，她的名字里带有个“纯”。她人真的很纯真，天真无邪。一次遇到骗子，天真地相信了还支付了几百元。还好不多，算是为自己的善良买单，也是巩固自己的人生经验。

　　我和她在一起的时间不多，我在老家咿呀学语时，她正在广州佩戴红领巾认真读书；等到我来广州生活时，她却又去了外地读书；等到她考上重本回到广州时，我现在又在河源上学。这一切的一切，是我们两个血浓于情的姐妹变得有点陌生。

　　她的人缘很广。有数不清的朋友，今天有约，明晚有约。甚至我们家出去旅游时，也有当地的朋友约她出去玩。

　　我小时候曾认为她似乎有些疏远我，不知道是不是因为我常待在父母身边，她却要出去学习不能留在父母身边。但我每次这么想都会打消这个念头，她这么乖巧纯洁，怎么可能呢。我挺喜欢她的，可那时只能在心里偷偷地喜欢着。因为似乎她宁愿和亲戚家的小孩更好，一起玩，也不愿和我玩。在朦胧的记忆中，对她的喜欢慢慢变成了一种畏惧。比趴窝妈还要怕的那种。

　　可后来，她似乎慢慢接纳了我，我也小心翼翼地和她相处。她带着我去看电影，去逛街，买我想吃的东西，带我去见朋友，去旅行……她做事总能做的干净利落，完成得很完美。跟着她一起去旅行，除了有趣好玩就是舒适。做人也很大方。当我有哪里做得不对时，她能够指出来。似乎听她的话比听妈妈的话更用心。妈妈说几遍我都没有改正的，她说一遍我便记在心里。在她的指点下，我见识了很多东西，改正了很多缺点。

　　现在，我是有一丢丢怕她，和她交往时会有点小紧张，却也很喜欢我家肉姐。

　　我很幸运，能成为我家肉姐的妹妹……

幸运作文 篇6

　　昨天，是我们学校年级，我们九年级阶段的女生800，男生1000米测试，很激动，很紧张！下午，我和同学们正常来到学校，14：20左右，到校后，那时太阳正毒啊！很热，很热！看呐！同学们有的脱掉衣服盖在自己头上，因为都在太阳下，没有进教室，因为是要测试！我被分配到12组，我组里有郭梦珂，郭奕昕，海雨涵，我，纪丹菲，还有曹泙雪，还有……我们一组，然后，当然是一组一组的来了，所以，等等等，等等等！终于15：30了，我们进度才是第一轮，也就是才开始，第一，就是仰卧起坐，我一分钟做了28个，当然，人上有人嘛！纪丹菲一分钟做了47个！很令人不可思议！第二，便是跳远，我呢！跳了1.55米，纪丹菲呢！你猜猜看！她跳了1.89米，我真是羡慕嫉妒恨！他是我学习的对手，我就是要跟她比，我就是要样样得跟她上她！我要加油！第三，最后一项，测800米，随着哨声的响起，我们一个个勇往直前，奋力向前跑着，跑着！

　　第一，在我前面的是，李子芊，她呢！在第一圈时，东西掉了，钥匙链！她停下了，我上去了。第三圈时，我有感觉到，有人挨我很近，很近！接近老师的地方，也就是开始时的.地方，而当她跑到第三那圈时，她认为是第四圈了！他停了下来，但我明白，没有结束，我不顾她，从她旁边跑过，留下了一个茫然的她，留下了一个跑远方的背影，一秒后，他回神了似得，听到老师对她说“还有一圈”，她左瞅瞅，又看看，大口喘着气，我很明白，当第三圈时，他的确误认为了第四圈，在她追上我的那一刻，我已近感觉到了，她准备在最后冲一下，可结果，并不是最后，所以，我仍然是第一，跑在前方，最后一圈了，我依旧遥遥领先，我很开心，第一名！！不知道，这算是我幸运？还是我的确有实力？也许，都有吧！但从我的跑下来的速度来看，我有实力，是对的！幸运，少不了，原本第一名，李子芊，她东西掉了，回去拾起！将近追上我的纪丹菲，误认为第三圈已结束，认为已是第四圈了！结果到头了，她停下了飞奔的脚步，我——依旧保持着速度！不管怎样，这次比赛，很顺利，很开心，很满意——这样的结果！不久之后，还又一次800米，是运动会，我报名才赛，我还报了跳高，希望运动会上，我会有令人满意的结果！

幸运作文 篇7

　　我生活在一个幸福的大家庭里，有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶。特别是我的妈妈。她和所有普通的农村妈妈一样，给了我朴实的`爱！

　　在我三岁的时候，妈妈偶尔间发现我左手的大拇指不会运动。这可把全家人急坏了。那天上午，全家人带着我，马上去了医院。当医生说：“你的大拇指发炎了，要实施手术。”爷爷奶奶急得不得了，妈妈也躲在墙角默默地流泪。

　　第二天，医院就给我做了一个小手术。小小的我还不知道什么叫紧张，什么事恐惧。手术室里，妈妈在旁边寸步不离地陪护着我。手术室外，我的家人也在焦急地等待。一个小时后，当护士把我从手术室里推出来，医生告诉我们手术很成功时，我们全家都高兴地跳了起来。妈妈久违的笑脸在阳光里显得那么美。

　　我深深地知道，妈妈给了我世界上最珍贵的爱！

幸运作文 篇8

　　几年前的一个多雾的早晨，太阳被隐没的行迹，唯一能看见的便是十米以内的台阶，柱子三楼高的房子，大树，小草花儿。这个早晨，似乎另有气息，这就是将要举行的“青年组五羊杯”象棋大赛，而我，便是其中的一员。

　　马上，比赛随着“咚咚”的响声而开始。对于我来说，这是一个关乎名誉的比赛，是一场实力拼实力，内心拼内心的较量。好了，话不多讲，鼓气十足的我飘逸地走进了馆内，之后随着管理人员走到了我的位置，顿时。我发现我的对手也一同走了过来，但他没有那种神气十足，一副傲视的样子，反而代替他外貌的便是一顶小草帽，最普通的`童装衣服，还有他那一副无时无刻都处于深思古怪的样子。这时，我心笑道：“切！你不就是一个伪君子么？总是装的那么一无是处的样子，等我打败你，就等着现出原形被打脸吧。”

　　比赛正式开始，我先出子，于是我就大大咧咧的移动了我的一个跑，随后他也做出了反应，开始时也就这么悄无声息的而过去了。

　　但不久，我发现我自己正一步一步地陷入危险之中，就像是被带节奏，虚则实，实则虚，于是我慢慢全身心投入，我要翻盘取胜。可当我被白白无奈地送子时，我明白了，我的实力也就如此，所有的挽回都已成童话，好胜心强的我又多下了几局，可几乎每一局都是出乎我意料的！我低下头，认输了！

　　他走向前，语重心长地对我说：“朋友，没关系的，其实你也很强的。”

　　我恍然大悟，我的心砰砰地跳着，我知道，在平时衣服生气的我总会对手下败将说：“就你，算什么东西！”我也总是当面嘲笑别人，不给别人留情面。但今天，我不仅是实力上输了，更是心灵上被淘汰了，所谓强者，伟人，不管是在表面的能力上高人一等，更是在内心不同与人，这场比赛，我明白了，下棋的意义，是在于交流，团结，不在乎高低贵贱，赢了，并不能说是“天堂”，输了，更不能说是“地狱”，所以，最终别人，才是下棋最重要的。

　　我真幸运啊，能成为你的对手被你打败。

幸运作文 篇9

　　我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。

　　我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上，看着电视。我多么幸运啊，我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日，全家齐上阵，来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。

　　我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。我拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的'月亮。课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。

　　我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。我不像那些失去四肢的孩子。他们每天只能坐在轮椅上。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。

　　我很幸运，我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们！

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