在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的幸运作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幸运作文 篇1
终日在温软岁月里游荡的我们,一边疼痛,一边勇敢。我们一直走在路上,无数次想伸手拥抱你,无数次想抓住你那澄澈的灵魂,无数次在梦里与你相遇。
或许你也愿意享受窗口洋洋洒洒的阳光,或许你也愿意在某个温暖的午后在图书馆找个安静的角落细细品尝文字的酸涩,或许你也愿意在微风中与文字相拥。任何人的生命里都有过几次忘乎所以的'疯狂,而我,始终在图书馆某个静谧的角落里在书页里狂欢。
阳光静好,我与你邂逅。午间的阳光温度正好,角度微妙。闲散地在校园里逛着,使紧绷的神经得到稍许的放松,踱步到图书馆前,空气里熏染着书页的香气,夹杂着醇厚的历史沧桑感。建校以来,这座图书馆经历过几次翻新才是如今这幅知识渊博的模样。迈开步子走了进去,指尖在一排排整齐的书架上扫过,满足而又心悸。取下一本牛皮纸封面的书,学着边上的人盘腿在一边坐下,把书在腿间摊开,于是我遇见了另一个世界。那是一个怎样的世界,那里有鲜血淋漓的疼痛,有热泪盈眶的感动,有咬牙坚持的倔强。第一次,在书里心软得一塌糊涂。
岁月荏苒,我与你相伴。我与书的故事,便从此变得一发不可收拾。得知图书馆要招图书管理员的时候,我几乎是飞跑着去的,或许是因为那本记录颇丰的借书证,或许是因为我在报名表上填的“热爱读书”一栏,无论如何,我幸运地成了一名图书管理员,于是大部分时间我都浸在浓醇的书香中。有时帮衬着整理归还的图书,有时忙着填借阅笔记,有时捧起书反复吞咽它的味道。
时光滴答,我与你熟悉。时间那么一天天地跑着,看起来似乎不急不躁。不知觉中图书馆也已经慢慢熟悉我的存在,而我,也在这无数个日夜里熟悉了图书馆里的每一寸土地,每一个书架,每一串编码。无数个黑黝黝的文字在脑海里经过筛洗,沉淀下来的是最安静,最温暖,最感动的。我开始明白文字那震撼人心的力量,开始懂得不是所有疼痛都适合呐喊,开始学会坚持一下,再坚持一下。
与你相遇好幸运。
如果你终日漫无目的地游荡,如果你一直走在路上,如果你一直无处可想,如果你觉得世界本该不是这样,请不要失望,去图书馆看看吧,去看看另一个世界,另一个用文字造出来的世界。在那里,或许你能找到答案,或许你能重新把灵魂洗刷得澄澈透明,或许你会愿意停下脚步。
书页的香气,幻化成风才能与我相遇。
幸运作文 篇2
我,一个普普通通的中学生。可掀开往事的记忆,想起他们--关心和帮助我成长的人们,我倍感自己是普通人中的幸运儿,这深切的感悟有来自“听妈妈讲故事”的幼年记趣,更多的是自己的亲身感受。
每当别人夸我聪明伶俐,健康活泼时,妈妈总是带着自豪和欣慰,我理解,妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重。为了她们的宝宝--我有个良好的胎育环境,爸爸亲自下厨,烹制出可口的.饭菜,让妈妈吃好。爸爸还变着法子让妈妈高兴,天天有好心情。如今我能拥有“阳光女孩”的称号,真得感谢爸爸妈妈的胎教呢。
每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时,我打心眼里感谢朱医生。五岁那年,我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中,烫伤了手。朱医生为了我以后手上不留下疤痕,能拥有一双女孩所特有的漂亮的手,不顾妈妈抽泣,奶奶的心疼,专注的为我动手术,帮我一点点的剥去被烫伤的皮。以便于新皮重新平整的长出来。当我疼得哭叫时,朱医生耐心的劝导我:“孩子,要勇敢。”现在想想,要不是朱医生的精心治疗,那有我今天这双灵巧而又白皙的手呢?朱医生,真的好感谢你!
每当老师在班上表扬我勇于负责、乐于助人时,我就想到我家的保姆刘阿姨,记得在我六岁那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,脚没站稳,头朝下栽了下来,刘阿姨一个箭步冲上来,双手托住了我,她把我抱在怀中,一个劲的说:“不要怕,阿姨在这。”深怕碰伤了我,而她自己却折断了小拇指。刘阿姨,你在老家过的可好,香雪可想你呢!
九岁那年,和妈妈去青岛旅游,我走散了,我害怕极了,一个人在街上大哭,这时一位好心的叔叔帮我一家家旅馆去找,还到广播站去寻呼,才终于找到妈妈。今天,我能拥有我的家,拥有我的爸爸妈妈,还真得感谢青岛那位不知名的叔叔。
这一幕幕构成了一个普通的我、完整的我、幸运的我,想到这些常常感动不已,真切的感悟到:我的生命并不仅仅属于我自己,我活着也不仅仅是为我自己,因为我成长的每一步有那么多认识的、不认识的人在关心着我、扶持着我。我要善待自己、珍爱自己,用一生辛勤的劳动来报答过去、现在、将来关心我的人们。此时此刻,我在心中默默的祝福他们:好人一生平安!
幸运作文 篇3
我喜欢读书。一日不读书,心里就显得空落落的,若有所失。书,是我的爱物,更是我的幸运物。
喜欢读书,是多年养成的习惯。大体上经历了“好奇——寄托——自律——自觉”这样几个阶段。
父亲虽然不是文化人,是个农民,但喜欢看书,特别喜欢给人讲古说故事,诸如《三国》、《水浒》、《三言二拍》之类。他记性强,口才好,讲起古来真有点天花乱坠。我自然是他最忠实的听众。但是,他从不单独地给我讲故事,哪怕我苦苦地求他。他总是粗暴地训斥我:“不晓得自己看书!”
偶尔听来的一鳞半爪的故事已经使我入迷,我常常漫无边际地想象,想象我是故事中的某个人物,想象不知道的情节。越想心里就越发痒痒的,就越是想知道故事是怎样发展的,人物的命运如何。父亲的枕下有一部《三国》,竖版,繁体字。有时逞父亲不在,偷偷地翻出来看,但读不懂。
读初中时,我读了第一本用用白话写的小说。书损坏得厉害,没有头尾,但我一下子就被迷住了。我惊奇地发现,世界上还有用文字写成的这么奇妙的东西。我被书中的故事震撼了,一会儿哭,一会儿笑,读得昏天黑地。白天黑夜,满脑子都是书中的人物,故事。后来才知道,那书叫《林海雪原》。用现在的眼光看,那实在算不得一本经典,但于那时的我,却有如醍醐灌顶。它,彻底地改变了我人生的走向,成为我人生的向导。
后来不久,我又读到了大半本安徒生童话,有精美的插图。还相继地读了《红岩》,读了《野火春风斗古城》,读了全套的《水浒全传》。当时,有个什么运动,要批《水浒》。应该说,书,为我打开了一个全新的无限神秘美丽的世界。
回眸自己的人生旅程,倏忽四十多年过去了。说不上长,也说不上短,但总的说来,我觉得我是幸运的。而书,无疑是我的幸运物。
进入初二后,我忽然厌倦了读书,在某一天的早晨,我断然地宣布不读书了。无论家里是严刑拷打,还是软磨硬缠,坚贞得就像那些被捕入狱的地下共产党人。但大约过了一年多的时候,我又忽然想读书了,因为同龄的孩子都在上学,在家里干活太苦了,我又实在太孤独、太寂寞了。还是在某一天早晨,我郑重地宣布,我打算现在就去读书。父亲气愤愤地说,要读自己去想办法。我二话没说,立马就去找大队书记。他挖苦了我一番,就开了个证明。我拿着证明找到校长,校长笑笑并收下了我。虽然我对那个大队书记没有多少好感,但在读书的问题上,我永远感激他。至于那位校长,是我永远的恩师,我一辈子都不会忘了他。
我一进学校,臭名昭著的“四人帮”就倒了台,高考制度也随之恢复。读书有了指望,我顺利地考进县里的一中。
上了高中以后,我读的是理科。各种各样的小说,逐渐多了起来。一次,一位同学带来一本《第二次握手》,言明只借一天。借着电筒光看了一夜,仍没读完。为了读完那本书,只好装病请假。有时候,也把节约下来的生活费,拿来买书。有一天,我正从书店买了一本外国小说,边走边津津有味地阅读,碰到了我的语文老师,他姓毛,那时,他的名气大得吓人,我们都以他为荣。他看了看我手里的书,赞许地说:“要得!”这是我读小说,第一次受到正面的肯定和鼓励。高中期间,我读了许多的小说。为什么而读,我没有想过,只是觉得读小说比学习数理化更有意思。当然,我为此付出了惨重的代价,那就是高考成绩的不理想。
进了师范后,因为是作为小学教师培养的,课程比高中的要浅,基本上是一种低级的重复。我学起来,根本不需要费力。心里一万个不想当老师,只是不得已而进了师范,感到前途一片灰暗。那种痛苦,有如一条毒蛇,不时地撕咬,欲罢不能,欲说还休。只好一头扎进古今中外的文学作品里,用读书来麻痹自己,使得漫长的读书的日子好过一些。
参加工作后,偏偏又是教初中,一上来就是初三语文,简直是“逼骡子上架”。没办法,只好临时抱佛脚,要教什么就读什么。为了读有所得,读有所用,每天都逼着自己读书。主要是读专业的书。相当长的时期,伴着孤灯,边读书边做笔记,读得很苦,很苦。越读,越发觉知识的不足,知识结构的缺陷也越来越清晰,越感到更心虚。那时节,我读书,就像高尔基说的那样,“一头扑在书上,就像一头扎在面包上一样。”用如饥似渴来形容,一点也不过分。这样一路读来,读完专科,读完本科。
说实话,我是一个对什么都好奇的人,只要觉得什么有意思,就想学什么,干什么,爱好广泛。下棋,打牌,吹拉弹唱……但人的精力却是有限的。有一天,我想到人生,想到将来,我发现必须有所选择。因为爱好越单一,兴趣才会越浓厚,兴趣也才会越持久,才可能有所收获。选择是痛苦的,更是艰难的'。比较来,比较去,我选择了读书,读自己想读的书。这样选择,自然也有写作的因素在里面,更主要的是我觉得读书最适合我,它能使我充实,平静,快乐,灵魂高贵。有了这样的认识,我像一只蜜蜂,愉快地、从容地吮吸古今中外优秀文化的花粉,营养着自己,不断酿造着甜美的生活。
小时候,我本来是一个人们眼中的坏孩子,远近闻名的“刺头”,坏得出奇,坏得流脓,坏得无可救药。我身上有一种极强的破坏欲,暴力倾向严重。说不得的偏说,做不得的偏做。鬼点子又特别多,层出不穷。别人越是认为我坏,我越感到快乐。我曾经把别人家正长着的瓜剖开,挖去瓤子,把大便拉在里面,然后把瓜合上。半夜时候,捏着嗓子,学某个男人的声音,在男人不在家的女人窗下无耻地喊开门。看见漂亮女孩,不管认不认识,都恬不知耻地要人家做老婆。哪家果子熟了,不先孝敬我,他自己连鲜都别想尝一口。常常想办法把山崖下的过路人喊答应,再无缘无故地恶毒地咒骂,什么难听,就骂什么,骂得崖下的人直跳脚却莫可奈何。见谁不顺眼,就打谁。出手狠毒,常把那些年龄比我大,个子比我强壮的,打得鬼哭狼嚎,服服帖帖。别人家码得好好的稻草垛,蓬着的苞谷杆,一把火就给烧得精光。凡此种种,不胜枚举。以至于很多人家都不让他们家的孩子跟我玩,怕被我带坏了。
我常常想,我这样一个顽劣无比的乡下孩子,最终变成一个心理健全的人,一个文明的好人,是书创造了奇迹。书消除了我心中的戾气,塑造了我的性格,滋养了我的人格,改变了我的人生。
周国平说“书既是他的情人,又是他的妻子”。我想说,书是我的幸运物。书就是我,我就是书。对我这本书而言,不是经典,不是时尚,是一种随处可见的小册子,对人未必有益,但绝对无害。
幸运作文 篇4
时间的旋转木马”叮咚叮咚“地转着,它载着蒋一然越过那一片迷茫的黑暗,迎来了彩色的光明。
升入初中后,摆脱了旧班级的蒋一然像换了一个人似的,以前安静坐在书桌前的她,现在倒像是个上了弦的小马达,一刻也停不下来。她一会儿帮着老师布置作业,统计错题;一会儿帮着同学办黑板报,画花边儿;一会儿帮助小组成员打扫卫生,擦玻璃;一会儿又热心地给同桌讲解错题。无论什么时候,她总是笑着,清泉般的笑声像是春天最美好的风铃,串起了一串又一串甜美的友谊。
在一次运动会上,由于参赛队员扭伤了脚腕,在无人代替的情况下,感冒了的蒋一然毅然站了出来,她要上场跑完这800米。从未参加过运动会的蒋一然站在起跑线上,手心直冒冷汗。枪一响她拔腿就跑了出去,紧跟着前面的两位选手。她使劲甩腿跑着,鼻子不透气的她,只能张开嘴大口喘息。不少同学在内道陪着她跑,边跑边冲她加油鼓劲。蒋一然顶着发烧的头,拖着沉重如铁锤的双腿,艰难地跑到了终点。虽然是最后一个,可围在她一旁的.同学都不住的为她喝彩。同学们簇拥着她,有的给她擦汗,有的为她披上衣服,有的给她递上水喝。纵使很累,可蒋一然的心里却是无比快乐的。渐渐忘却了小学生活的蒋一然,突然在这一刻明白是她现如今活泼开朗的性格,是她始终坚信着的越努力越幸运的信念,为她带来了如今美好的友情。
有同学提议在终点线前为蒋一然拍照,大家簇拥着蒋一然,纷纷摆出各种pose。在一声“茄子”中,又是一张张笑脸定格在了一起,这一次,蒋一然仿佛听到心中有万千朵花盛开的声音……
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