幸运作文

时间:2024-03-02 10:09:10 运程 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的幸运作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)幸运作文8篇

幸运作文 篇1

  生活,我要用怎样的语言才能表达对你满腔的热爱呢?

  我好幸运,我的生活处处充满了爱,充满了感动!

  慈母手中线

  20xx年1月24日,伴着清晨的朝阳,我来到了这个世界。从此,母爱就伴随我一生。

  您每天奔波于单位和家庭,全是为了我的起居生活;每夜待我熟睡后,您才能入寝。记得有一次,我趁您不在家,偷玩了一下午电脑。您回家发现我被电脑屏幕刺得红肿的双眼,一气之下打了我一拳,还让我去阳台面壁思过,深刻反省。从此,我就明白游戏只能偶尔放松一下神经,游戏玩多了,既浪费时间又影响身心,什么事情也要适可而止。

  我好幸运,今生我们能成为母子!

  春蚕丝不绝

  迈进华英双语学校,让我结识了常老师。从此,师生情就伴随我一生。

  是您,给我讲述这个世界的丰富多彩;是您,让我从懵懂的孩童走向成熟;是您,把知识传播,给我力量。您的表扬,您的批评,我都牢记在心,句句话语都是我成长路上的指路明灯。竞选班里学习委员,我落选了,面对我的苦恼和困惑,您跟我谈心一直到中午放学,还因此耽误你的午饭。您指明了我不太自信,做事不够大方的缺陷。我发誓,我一定要让自己笑得灿烂,自信阳光,就像常老师您一样,每天给我们送来微笑。

  我好幸运,白纸般的生命遇上了您!

  同桌亦同心

  成长路上,朋友的陪伴让我不再孤单。从此,友情就伴我一生!

  朋友告诉我:一个人能走多远,看的是志向,看的`是坚毅。幸运能和雷孜派成为同桌,我们携手努力,共同学习,共同进步。书法兴趣班,我们用手中的毛笔,耐心细致地描绘着璀璨的生活!我的作业题做错了,是你给我指出易错点,给我讲解做题方法。终于,期中考试,我俩数学成绩双双一百分!

  我好幸运,60亿人单单遇到同桌的你!

  人生征途中,我珍藏着这三叶草,我很幸运,我很幸福!所以,生活,我要感激你!

幸运作文 篇2

  这两天是我的幸运日,你想知道为什么吗?

  第一天我上课认真听讲,没有再被老师点名批评。做语文作业的时候老师表扬我句子写得美,还奖励我和同学们吃了香辣可口的鱿鱼丝。我心里真是乐开了花。

  第二天,我的数学考试终于考了一次大大的100分。下午老师给我们讲了两个幽默的'小故事,我和同学们都听得津津有味。

  我真希望以后每一天都是我的幸运日。

幸运作文 篇3

  我很幸运,我有一个完整的家;我很幸运,我有一个美丽的校园;我很幸运,我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。

  我幸运的投生于一个美满的家庭。坐在舒适的沙发上,看着电视。我多么幸运啊,我有爸爸的`抚摸、妈妈的亲吻;我多么幸运啊,我有甜蜜的糖果、精致的礼物;我多么幸运啊,我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。过节时,一家人齐坐在大圆桌前,津津有味地吃着团圆饭。爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜,鸡、鱼、肉堆满了一大碗。长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。双休日,全家齐上阵,来到动物园。动物园中的大猩猩像野人似的,用两只手捶自己的胸,看到这幅傻样,我们哈哈大笑。

  我幸运地就读在一个欢乐的校园。我坐在明亮的教室里,听老师的故事,我更感到自己的幸运。我拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。清晨,教室里两三方斜斜的太阳照进来,同学们陆陆续续地来到教室,不一会儿,悦耳流利的读书声传遍了整个校园。上课时,我和同学们高高地举起自己有力的手,老师脸上常常挂着弯弯的月亮。课间的时候,我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏,操场一下变成了欢乐的海洋。联欢会上,我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来,活像一个翩翩起舞的蝴蝶。

  我幸运的长出灵活的四肢。我坐在篮球架旁,回忆起那些故事,我更感到幸运。我不像那些失去四肢的孩子。他们每天只能坐在轮椅上。而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑;像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔;像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。我是一个健康的人,每天可以和小伙伴们一起奔跑,一起追赶,一起跳跃……我有健全的四肢,可以走遍世界的每个角落,我很幸运。

  我很幸运,我拥有了幸福、快乐、健康……我一定要好好珍惜它们!

幸运作文 篇4

  在我们家,我被爸爸妈妈称为“懒丫头”。原因很简单,本该在1996年8月21日出生的我,愣是赖在妈妈肚子里,等到了9月6日才来到这个世界。为此,我没少给父母添麻烦。到了上幼儿园、小学的时候,爸爸妈妈总是为我那差的6天时间大伤脑筋,四处找关系,想办法,还要搭上一笔不菲的赞助费,我才得以顺利地上学。

  我很幸运,有这么好的父母,他们为了我的成长花了不少心血。记得在我两三岁的时候,爸爸常有意识地念报纸上的新闻,尽管我不认识上面的字,但时间久了,我竟也能流利地说出新闻的内容。后来,妈妈给我讲故事,《狼来了》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……久而久之,我也能完整地把那一个个故事背下来,讲给别的'人听。为此,爸爸妈妈还称赞我:“这懒丫头还真棒!”

  我上学了,第一次写的作文,没想到竟能在报纸上发表,我很庆幸,遇到了几位好老师。在我眼里,一年级的语文老师――柯老师,就像是我的妈妈,她会像妈妈一样无微不至地给我关怀和鼓励,为我的思维打开一个广阔的天空。二年级的王老师则是一位慈祥的奶奶,在她的严格要求下,我的写作能力有了很大提高。而我现在的语文老师――汤老师,我更愿意把她当作自己的大姐姐、好朋友。一个无话不说、能共同分享快乐与忧愁的好朋友!我很幸运,在我周围有许多爱我的、关心我的人:中国少年作家班的老师,全国各地报刊、杂志社、出版社的编辑们,在他们的热情鼓励、谆谆教导下,我的作文一篇篇得以发表,一篇篇获得大奖!

  爸爸妈妈经常说我“懒”人有“懒”福。我并不这么想,我只想通过自己的努力,取得一个个好成绩,来回报给爱我、关心我的父母、老师和所有的人们。

幸运作文 篇5

  星期六,下午,我和爸爸、妈妈、钰煜、艺婕、菲菲还有她们的.爸爸妈妈一起去汤湖游泳。

  到了那里,我们就吃饭了,吃完饭后,我们几个孩子兴奋的连坐车都不想坐,一起跑步一边聊等下怎么玩,忽然我踩着一个小石子一滑,差点摔跤了,幸好我扶住了钰煜。

  跑到大门口,一冲就进了更衣室把游泳衣换好了,因为我曾经学过游泳,所以我会游。我们四个孩子一个个在深池里游,一下子从这边游过那边,又一下子从 那边游过来,当我快到那边的时候,我快支撑不住了,我感觉我快没力气了。幸好我用手像小鸟一样在水中“飞”。才游到岸上的,我真是幸运。

  我游上岸后,就去坐水上滑滑梯。第一次我滑到游泳池时,我差一点飞起来了,然后从空中慢慢掉进池里,我真幸运。今天太幸运了。

幸运作文 篇6

  花开一季,亘古留香;执笔一段,青丝成往。

  浮世三千,或许相遇,才是最美好的幸运。

  ——题记

  忙碌的生活从不停下它的步伐,偶有闲暇时刻,只是怀念那杯外婆亲手煮的茶,和那暖人心亦醉人心的茶香。

  外婆的茶是自己亲手制成的。小时候回家,常见外婆忙于制茶,我虽不钻研于此,却也略知一二。采茶、晾茶、走水、浪茶、炒茶、揉捻、捡枝、烘干……普普通通的茶叶,是时间的沉淀,更是匠心的凝结。

  然而,真正费心的,是煮茶。一杯好茶,不仅是茶叶,取水更是要讲究。平常的白水,激不出茶香;唯有山泉,才能诱出茶最本质的'韵味。

  温杯洗茶,外婆做得细致认真。茶叶得水的滋润,渐渐柔软舒展,轻轻舞动,浅浅的橙色晕染着一壶碧泉,渐成明黄。

  茶香随着时间流逝逐渐浓郁起来,不久,便飘满了整个屋子。

  小时候我不懂茶韵,只是闻着香味想喝罢了。外婆总是笑着轻轻点一下我的额头,递来一杯茶。当时只觉好喝,却不知如何品茶,每每想再讨一杯时,外婆就摇头拒绝了:“心若动,茶便是饮品;心若静,茶便为境界。”外婆凑着杯沿抿上一口,又好似感慨一般道:“水离了茶,终是浅白;茶无了水,就只成空谈……两者能够相遇,可谓幸运呐!”

  我不理解外婆的话,却眼馋那杯茶,之后也就学聪明了,不再一口饮尽,而是小抿一口,含在嘴里过一会儿才咽下。时间长了,倒也能品出一些茶的醇香来。

  一千多年来,中国人在一杯茶中感悟着人生。唐朝人煎茶,宋朝人创造了点注的喝法,明朝人一改吃茶的传统,品味到茶叶泡水的清香。

  生普的苦香,熟普的醇厚,绿茶的清淡,花茶的芬芳,红茶的馥郁,无不令人陶醉。

  可惜的是,如今再想喝到这样一杯茶,难了。

  外婆逝世之后,我也喝过不少的茶,却再没有一杯带着熟悉的清香。外婆的那一杯茶,似乎仅存于回忆中了。

  我放下茶杯,口中泛着苦涩的茶久久都没有咽下。

  望着手中一如当初精致的瓷杯,我突然懂了什么。能与外婆相识,能与那杯茶相遇,不知是我人生中多大的幸运!

  茶是水与茶叶的幸运,也是我与外婆的幸运。我不懂茶,只知道那每一个品茶的寂静午后,都是一个美好的小幸运。

幸运作文 篇7

  我这人啊,天生倒霉,事事不顺心!不过也有例外,每到星期五这天,一切都会变得特别顺利,什么不好的事情都不会发生,所以我把这天定为“幸运日”。

  这不,“幸运日”又来了!我想着明天就周末了,所以周五一大早就很高兴,收拾好东西就出了家门去上学。让我意外的是,路上我竟捡到了自己昨天丢了的自动铅笔!我想:哈哈!“幸运日”就是“幸运日”,连已经丢了的东西都能自己回来!就这样,我高高兴兴地来到了学校。

  叮铃铃!预备铃响了,“就要上语文课了,让我先把语文书拿出来。”说着,我便在书包里掏起语文书来,语文书、语文书、语文书——怎么不见了?不对,让我想想,嗯——哦!我昨天晚上睡前看了一会儿,糟了!语文书落到家里了!怎么办啊?老师要是知道了非批评我不可,那我的'人可就丢大了,我该怎么办呀?在我心里正盘算着该如何跟老师说的时候,上课铃突然响了!我一下子愣住了,脑子里一片空白,心悬到了嗓子眼儿。我咽了口唾沫,努力使自己平静下来。过了一会儿,老师来了,她走上讲台,对我们说:“同学们,今天我们做第一单元测试卷,要独立完成,任何人不能翻书!请大家做好准备。”我长长地松了一口气:哈哈,这下不会用到语文书啦!我按捺不住激动的情绪,禁不住低喊了一声:“不能翻书——太好了!”这时周围的同学都齐刷刷地扭过头来瞪着我,眼里满是疑惑和愤怒。就这样,我又躲过了一劫。更让我兴奋的是,这次考试我竟然得了98分,在全班名列前茅!

  随后的事情都很顺利,而且由于我在数学课上积极发言,老师还表扬了我!下午放学作业也很少。不过我今天最高兴的还是自己能躲过语文课上那一劫,这多亏了我的“幸运日”啊!

  我太粗心了,竟能把语文书忘到家里,差点就被老师批评一顿,虽然今天侥幸脱险,但我一定要改掉粗心大意这个坏习惯,让这样的“幸运日”可有可无。

幸运作文 篇8

  幸运草,我最喜欢的一种植物,它是由几个心形组成,嫩嫩的绿色,让人感觉心里暖暖的。虽然我这人不怎么幸运,但我仍然偏爱幸运草。

  我从小至今没有遇到过多么幸运的事,一般都是一不留神踩到了狗屎运。但不幸中的万幸就是结识了语文。

  从呀呀学语到如今,每天都要和语文进行亲密接触,从老一套的《白雪公主》、新版的《格林童话》、盗版的'《脑筋急转弯》、正版的《海底两万里》、学校放的《语文》多多少少都被我解剖了些,使我对每天见到的语文百看不厌,随着年级级别的上升,语文书的内容就像“长江后浪推前浪,一本更比一本好。”其实,每天对语文的热情,有百分之五是对数学的讨厌而滋生的,同志们啊,你们不知道,数学中那些a/b的分式也就算了,可那隐身的力让我厌烦。为了不让数学使我烦恼,我把对数学的百分之五的希望寄托在我的语文上,我真幸运,让我认识了数学,不然我对语文那多出的百分之五的热爱不就没有了吗?

  愈想愈兴奋,幸运草的光芒还是照到我身上了几缕。让我在语文方面有所收获。我觉得我就像传说中的那个“lundilyday”了。八年级以来,我没有让语文老师训过我,没有让不及格的语文卷子在我眼前晃过。虽然成绩总是不上一百一十分,但比起那总不及格的数学,我觉得我很幸运。

  幸运的那几缕阳光马上就要消逝了,留下的就是我的努力再努力了。因为我想成为一个本来有点幸运,以后更幸运的人!

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