在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的游戏作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
星期五，老师带我们做了一个非常有趣的游戏---吹瓶子。
上课了，老师带着两个瓶子一个是空的，另一个瓶子里有一些水。正在大家疑惑不解的时候，老师说话了：“同学们，今天我们做一个游戏叫做吹瓶子，规则是把我们分成两组，老师出题目，同学们回答的答案中要含有声母“P”，谁打对了就去吹瓶子，瓶子被吹倒了，这个组的`同学全部都加一分。”
游戏开始了，老师问：“你最喜欢的水果是什么？”张浩伦回答：“苹果。”他俯下身子，抬起头双手交叉，腿向外面弯把我们逗得哈哈大笑。
我心里想：他做事这么不认真，怎么会把瓶子吹到呢？可张浩伦真的把瓶子吹到了，我们组这回可胜利在望了。
可老师看见这一幕，忍不住便说：“既然空瓶子这么好吹，那看看加了水的瓶子谁能吹倒。”说完，便倒了一些水在空瓶子里。老师又问：“你最佩服的人是谁？”我们组的冯元回答：“潘长江。”同学们笑得前仰后合。她俯下身子，抬起头，用力地吹着瓶子。
我心中想：老是把瓶子加重，冯元能把瓶子吹倒吗？
冯元第一次没有把瓶子吹倒，第二次也没有成功，这一次，她吸取了前几次的经验，终于把瓶子吹倒了，我们高兴地欢呼起来。
对方也不甘示弱，派出了甄自然，他也努力把瓶子吹倒了，全部都加了两分。
最后，对方组加了5分，我们组得到了7分，我们组胜利了，他们组气得咬牙切齿。
从这个游戏中我明白了：失败是成功之母，只有经过失败才能获得成功。
游戏作文 篇2
今天写作课上，我们做了一个游戏，三年级做游戏作文。说到游戏，人们自然会联想到欢声笑语，可今天这个游戏，却与泪水相连……
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人，小学三年级作文《三年级做游戏作文》。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
卢老师先请同学们写出自己觉得生命中最重要的、不可缺少的五个人。大家不知道卢老师的葫芦里到底装了什么药，都依言写了上去：有的写爷爷、奶奶;有的写爸爸、妈妈;有的写老师、同学，还有的'写兄弟姐妹……
第二环节是让同学们划去可舍弃的一个人，留下四个人。同学们大部分都把和自己较少在一起的人划去了。我也把虽然很关心我，却很少见面的外婆划掉，心想：“这么简单的游戏，太不刺激了。”
可不玩不知道，一玩吓一跳。卢老师又要求大家划去第二个人，刚才还有说有笑的同学们一个个都愣了，一下子变得严肃了起来。我也不例外。刚想把老师划去，可人的一生不能没有教我们知识、教我们做人的老师呀!我又想把妈妈划掉，可妈妈是多么爱我呀，每天一有空就问长问短，我也不忍心……经过再三考虑我忍痛划去了那浓浓的母爱。我流泪了!
第四个环节，我们还要再划去一个人。奶奶、爸爸、老师，我不能再失去一个人!可残酷的游戏要求我必须划去一个人!我下不了手，我下不了手!再看看周围的同学，有的默默无言，有的泪流满面，我也不禁黯然泪下……
我又把奶奶和老师划掉了。只留下了和我相处时间最长的爸爸。此时的我早已满脸泪水。因为我被-迫放弃了敬爱的老师和苦口婆心的奶奶!
现在，我只想拥抱我所敬爱的人，只想大声对他们说：“我想永远和你们在一起!”
游戏作文 篇3
有一节课，老师让我们全班在学校玩起了“校园历险”。
在这之前，我的老师想出了一个主意：在全班开展一次历险。游戏规则就是：根据老师所提供的提示找到藏在校园里只有自己才能找到的一个玩偶。我们兴奋极了。
我拿到的第一个提示是：最好的休闲之处。我一下子就联想到我们学校的“龙蛋广场”。我急忙从班级跑到龙蛋广场，我在广场上找了又找：桌子，凳子……都没放过，连草丛里我都找过了，可还是找不到第二个提示，我坐在凳子上，抬头一看，发现有一张纸在树上，我纵身一跃，可惜没够着，我继续跳了又跳，总算够着了，原来是提示啊。我急忙拆开看，让我无语了，上面写着：同学们最爱的地方。我看看操场，又看看提示，因为，提示所指的地方是操场，可操场这么大，我要找到何年何月啊！
我耷拉这脑袋，不情不愿的来到操场，开始我的“操场之旅”。我尽量加快步伐，可过了十分钟，我都没有找到。我努力着，用我最后的力气又找了五分钟，还是没有找到。我一下子坐在地上，发现自己的脚底下有一个白白的东西，我用力一扯，把那个东西扯了下来，我打开一看，原来是让我哭笑不得的提示啊，可是，这最后一张提示让我百思不得其解，上面写着：可以用钱解决一切事情的地方。这是什么呢？我坐在操场上，望着远处，慢慢想着。
突然，我看见有人直奔小卖部买水喝，我看看小卖部，又看看提示，这不就是提示上所指的地方吗！我直奔小卖部，跟老板说：“老板，我要找一个玩偶，是不是在你这？”老板脸上露出一副不明白的`表情，原来，老师叫他办成聋哑人，不用手语不给玩偶。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相应的动作，老板一看，拿出属于我的玩偶给我时，我心里一阵暖意飘上来。当时，我不敢相信，我成功啦！
我抱着我的玩偶回到了教室，虽然我不是前三名，但是，我突破了自己，完成了这次任务，在我心里，我永远有属于我自己的NO。1！
游戏作文 篇4
我做了一个美丽的梦，我在梦中去了一个特殊的公园，是游戏主题公园，太棒了。这也是我想设计的公园。
一进公园大门，就是高空过山车，如果你想坐一坐，千万不要不系安全带！因为你会上到五千米的高空，再转十五圈，多刺激啊！向左走是小火车，把你从高空区带到其它地方。向右走是“U”型滑板，是高空区最可怕的游戏，当你滑到了左边，不等你叫就又滑到了右边，太刺激了。
向前走是太空区，在太空区有三大游戏是必须玩的。第一个是“穿过白云”，这是一个室内游戏，坐在一辆小车上，这辆小车以每小时250公里的速度穿过一片一片的云层。第二个是“火星飞上天”，这个游戏要求身高一米四以上才能玩！坐在一个球型的火星里面，一下一下地飞上天。第三个是“打跑火星王”，这个游戏要用沙包打火星王，打中一次可以得100分，看谁的.分最多。
再向前走是尖叫区，最好玩的是“尖叫狂人”，因为排队太长了，所以我没有玩。我不想玩木马区，所以我就坐小火车到了高空区又玩了几次“U”型滑板，一次、两次、三次，太过瘾了。之后我想去再玩一次高空过山车，还没走到那里，我就听见了“叮叮叮”的声音响了，原来7点半了我要起床了。
我真想再做一次这样的梦！今天晚上我一定要把这个梦做完。我想一定会梦想成真的，我当了设计师，就一定设计出一个这样的公园来。
游戏作文 篇5
现如今，以“摩尔庄园”为代表的儿童网络游戏虚拟社区正在悄然兴起。“摩尔庄园”以其漂亮的界面、丰富的游戏和较强的互动性，吸引了越来越多的少年儿童。
在“摩尔庄园”里，孩子们可以实现许多现实生活中无法实现的愿望。在这里，孩子像大人一样，每天精心地照顾宠物拉姆的衣食起居。好玩的是，还要照顾拉姆的心情，在拉姆心情不好的'时候，要带着它去游乐场逛逛。为了把自己的小家装扮得更漂亮，还要去餐厅打工，参加比赛，种植经济作物来增加自己的收入。有了自己辛苦挣来的“米币”，孩子就开始为自己购置衣服，让自己变得更帅；给小家添置饰品，让小家更漂亮。
看着孩子在庄园里忙得不亦乐乎，我感到非常开心。因为我们的孩子没时间，没机会到田间、到社会上去体验生活。孩子在庄园里像大人一样为了生活而忙于打工，忙于挣钱，在庄园里，孩子没有时间磨蹭，没有时间玩电脑游戏，一直在为经营自己的小家而努力着，虽然忙碌，却过得很充实，这就是生活，而这也是我们在现实生活中无法让孩子亲身体验到的……
然而，开心的背后，却让我们感到了深深的忧虑。孩子们玩起游戏来，可以说是废寝忘食、如醉如痴。为了玩游戏，诚实的孩子学会了撒谎；为了玩游戏，从不乱花钱的孩子向妈妈伸出了手；为了玩游戏，品学兼优的孩子学会了逃课……还有放学后和同学们一起谈论起游戏时的津津乐道，看到家长来接时脸上掠过不快的表情，这些都会让我们做家长的感到深深的不安。
现在是科技时代，网络时代，我们做家长的不能不让孩子接触网络，可如何防止孩子上瘾却成了让人头痛的大事。有教育专家说：过度地控制和放纵孩子上网都会上瘾，所以，家长要掌握一个“度”。这事儿说起来容易，做起来难。俗话说：管住他的人，管不住他的心。况且，这个“度”字，应以什么标准来衡量？
哎，网络游戏，真是让我欢喜让我忧!
游戏作文 篇6
今天上作文课时，老师笑眯眯的宣布要带我们玩一个名叫“吹鸡毛”的游戏。老师话音刚落，全班就像炸开了锅似的，沸腾了。有的`人不停地拍手叫好，脸上乐开了花；有的人兴奋地跳了起来；还有的人双手握拳，皱着眉头，看起来忧心忡忡生怕自己输掉比赛；而我则兴高采烈，跃跃欲试。
游戏规则是：老师将鸡毛抛向上空，每队四名队员吹起鸡毛，保证鸡毛不可落地，如果鸡毛落在哪一队，那这队就输，另一队则取得比赛的胜利。
?游戏开始了，双方都派出了强劲的阵容。胜利队——男生组派出四个人高马大的“大将”，彩虹队——女生组则派出了一个小巧的阵容，双方队员都精神抖擞的上了场。老师轻轻将鸡毛向上一抛，雪白的鸡毛犹如一只美丽的白蝴蝶在空中飞舞，飘飘悠悠地落了下来。这时，男生抢得先机。只见小刚冲在最前面，他腾空一跃，鼓起腮膀，使出浑身力气吹向鸡毛，鸡毛便徐徐缓缓地飘向了彩虹队那边。女生队顿时乱成了一团糟，个个争先恐后的想去吹鸡毛，就在这紧急关头，小兰挺身而出，一口气就把鸡毛吹到了中间，这让双方僵持并不下，你来我往，拼得难分难解。这时，彩虹队队长天天似乎想到了一个好主意，她等鸡毛下落时，平行的往胜利队方向一吹。不好，胜利队的 丁丁眼看鸡毛接近了地面，立刻趴在地板上，昂起头竭尽全力想挽救即将落地的鸡毛，但遗憾的是为时已晚，势单力薄，胜利队输掉了这场比赛。
快乐的时光总是会过去，虽然游戏结束了，但留给我一个道理：任何的集体活动都要齐心协力，游戏也不例外。
游戏作文 篇7
今天，我来到学校写习作。
范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门，我看到了一个黑板，几套桌椅。黑板很大，上面有一条幅写着：昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。
上课了，范老师说：我们来玩游戏。我想：是来上作文课的，怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先，我们玩大风吹，两人一张椅子有个人当主持人，比如：他说：大风吹。大家就说：吹什么主持人又说：吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。
下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣。
作完游戏，老师让我们写一篇玩游戏的.作文。
我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是无法写好的。以后，我写作前，最好先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。
今天下午，我不仅学会了一些写作地知识，还交了许多新朋友。今天真开心呀！
游戏作文 篇8
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，但闻游戏声，欢乐知多少。”是的初春是一个脚步轻轻地画家，当你察觉到它来到，它已把每个角落都印上了色彩；粉红，娇黄，雪白当然更多的嫩绿。小朋友们就在春阳的照耀下，在轻轻草地上，玩游戏呢!
心动不如行动，我们这些四年级的小学生当然也不会 错过这美好的季节，这游戏的'大好机会啦!你瞧，“铃铃铃”下课的铃声打响了，同学们立即像小鱼儿一样快速地走出了教室。他们玩的游戏可多了!有打鸭子，捉迷藏，贴烧饼……其中贴烧饼是同学们感觉最好玩，最有趣的游戏!
我们先围个圈然后赶紧找自己的好朋友，有时有个别同学会无家可归，情急之下还会哭呢。于是，我们就找一个救兵让她重又回到游戏中来。我们还常常选一组来跑来赶，跑的人跑到我的后面突然往前一贴，我就得迅速溜出去，寻找被帖的目标……。风轻飘飘的，草软绵绵的我们欢乐的笑声在蓝天下越飞越远。
“铃铃”当上课铃响起时，我们这才依依不舍得离开了大树，小草，向我们教室走去。可刚才游戏时的快乐情景，我依然久久难忘!
一年之季在于春，春天里的游戏可真多真好玩呀!让我们在一同分享同游戏的快乐时，也要勤奋学习，収获更多惊喜！
点评
本文开篇巧妙改编诗句，作为文章开头，令人耳目一新，增加了些许趣味感。文章语言流畅自然，叙事清晰，通过描写有趣的课外游戏，表达了作者对春天的喜爱之情。
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