游戏作文

时间:2025-01-13 11:22:38 游戏 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的游戏作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]游戏作文7篇

游戏作文 篇1

  “1、2、3、4……10……藏好了吗?”这是在干什么呢?原来是我们在玩“捉迷藏”的游戏。

  一个星期天的下午,天空非常晴朗,我约了几名同学去广场上玩,来到了广场,不知谁提的意:“我们来玩捉迷藏吧!”“好哇!”大家都举手赞同。

  经过一番“手心手背”后,我被选为了“找人者”,我闭着眼睛数完10个数后,回过头,发现大家都早已没有了踪影,但我的直觉告诉我应该就在这附近,果不其然,我在草丛边找到了一名同学。接着,我又跑进小树林里,找了又找,也没发现一名同学,我失望极了,低下头往回走,不经意地向上看了一眼,却有了意外的收获:一名同学正在树上沾沾自喜呢!我指着他叫道:“发现你啦!”那名同学就像泻了气的皮球,从树上跳下来,乖乖地认输了。找来找去,最后就只剩下捉迷藏高手柳宇航了,他可不那么好找,被我找到的同学和我一起找也没有找到他,我有一点灰心了,一名同学对我说:“别灰心,他藏得再好也会露出马脚的.。”那位同学说的果然没有错,在一个茂密的草丛中,好像什么东西在动,我蹑手蹑脚地走到草丛旁边扒开一看,柳宇航果然藏在里面,我一边大笑一边说:“哈哈哈哈,我终于找到你啦。”天不知不觉的黑了,可我们还意犹未尽,但是为了不让大人担心,我们只好回家了。

  这件事虽然过得很快,但是却深深地刻在了我的心里,成了我最珍贵的回忆。

游戏作文 篇2

  一个阳光明媚的中午,我和高硕等六人在操场上玩僵尸游戏。

  僵尸游戏和捉人差不多,只不过捉人的方式不同,是用篮球砸一下,砸到了也不叫“捉”而叫“感染”,意思就是僵尸通过球把毒液传到了人身上,这样人也就变成了僵尸。等所有人变成僵尸后游戏才告一段落。

  游戏开始了,僵尸金意翔像一辆汽车狂奔而来,还没藏好的`鄢文昊看见僵尸就立即逃跑,可鄢文昊的跑步速度哪里比的过僵尸呢。不一会儿球就已经砸到鄢文浩的背上了。我在接待室的窗户上看见这个情况,立即推开接待室的门想逃跑,可金意翔不偏不倚地刚路过门口,我被他的球砸了个正着。我想都被捉到了,我就做一下“奸细”了哦。这时正好高硕也被感染了。我跟高硕说既然其他人不知道我们被抓,何不使用一下“反奸计”呢。于是我和高硕就假装被僵尸追赶,果然吴菡和苏子祺看见了,就要过来救我们,我知道他俩上钩了就抓住他俩。他俩这才恍然大悟,原来假装被追的我俩已经被“感染”了!

  僵尸游戏真有趣啊!

游戏作文 篇3

  “哈哈哈,打到你了,快下来!”张丽高兴地跳起来,这就是我童年和伙伴们进行“打老虎”游戏的情景。游戏活动刚开始,李艳抱着球,选了几个人做凶猛的“老虎”我也是其中一员。其他小伙伴手拉手,围成一个圈,个个像经验丰富的猎手,十分自信。张艳率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,伙伴们紧盯着球,只见球飞快的想我滚来,说时迟,那时快,我两脚一叉,敏捷的躲过了,我松了口气,心想:“还算幸运。”就在这时,球正滚到小猎手陈明脚下,他先机灵的向四周侦察了一下,然后,右手托球,左手紧握拳,使劲一打。这一下可不得了,小老虎王军躲闪不及,球正砸在他身上,那副狼狈相引得大家直笑,他垂头丧气的'下了场。紧接着,小猎手们实施了连续快攻战术。猎手张琪望着滚向他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,做了个前滚翻,再用脚一蹬,顺势将球传出。这姿势真美!球直奔向猎手孙庆刚那儿,可他正和一旁的人说话,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜晚了,球速太慢了,球缓缓向我滚来。这次我轻而易举的就跨过了球。

  伙伴们一阵大笑,孙庆刚的脸刷的一下红了。有趣的游戏还在继续,我们沉浸在欢乐的气氛中。这就是我童年记里的一次快乐的游戏,每当想起它,就会想起童年的好伙伴,童年的快乐时光。

游戏作文 篇4

  今天杨老师早早的就进了班,大声宣布:“这节作文课,我们来进行一场吹气球比赛!”我暗想,哈哈,不错哟!

  就在我想的时候老师说谁要吹?“我要!我要!”同学们齐声喊道,“那就小唐和米特吧!”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台,拿起气球,一会儿抻抻,一会儿拉拉做好了准备,而米特却截然不同,他是慢悠悠,一摇一摆的走上台的,那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球,也学着小唐的动作,把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师说:“现在我要说游戏规则了,两个人为一小组比赛吹气球,谁吹的大,谁为胜,谁吹的小谁为败!如果气球吹破了,也为败,听明白了吗?”“听明白了!”,全班同学齐声回答,老师又说:“小心,要是你听见我喊停之后还在吹的话,那也算败!”“好!”同学们回答。

  两名同学开始一起吹了起来,小唐提前抻了很多下气球,占了优势所以他的气球越吹越大,而刚才神气的米特同学也在卖力地吹着,他那张本来就红的小胖脸,让他这么一使劲儿就红得更厉害了,像个大苹果。“停!”老师喊道,米特看了看小唐吹的“大”气球,缩了一下脖子,竖起大拇指,输的心服口服。

  第二个上场的是小马同学和小高同学,跟上一次比赛一样,老师还是选了一胖一瘦,一开始他们两个都抻拉气球,小马还吹了一下,他刚一吹就吹漏了嘴气,球里的气一下子全都扑在了他的.脸上,样子滑稽极了!随着老师的一声“开始”,两名同学都开始卖力地吹了起来,小高同学开始吹的时候吹漏了嘴,虽然经过他的努力,气球迅速变大,但是还是没有小马的大,小马的气球已经吹得比头还要大了,甚至有些同学都在下面尖叫:“别吹了,再吹就会爆的!”小马看了看自己的气球,也连忙打住了,大声说:“哦不能再吹了,以以往的经验来看,不能再吹了。”这时老师喊停,可是小高没听见,还是在那里继续吹着,他斜着眼睛看了一眼小马的气球,显然有些吃惊,于是他更卖力地吹了起来,老师又喊了一声停,这回小高听见了,赶紧不吹了。小马虽然胜了,但是老师也表扬了小高,因为他到了最后一刻也没放弃。

  下面轮到我上场了,我虽然很努力,但是还是失败了,很正常嘛,我还是个新手,今天刚刚学会吹气球呢,嘻嘻!

  通过这次吹气球活动,我懂得了做事情一定要坚持到底,最后一刻也是希望。这次活动结束的很圆满,应该说比句号还圆呢!

游戏作文 篇5

  开头:丁零零……”,上课铃声响了。谢老师满面笑容地走进教室,她叫同学把一个盆子装满水,在盆子里放入了许多弹珠。我们丈二和尚摸不着头脑,不知道谢老师葫芦里卖的什么药。一切准备就绪,谢老师向我们宣布:举行一次夹弹珠比赛。听了老师的话,同学们不禁高兴地拍起手来。

  首先,老师宣布了夹弹珠比赛的规则:比赛时间30秒,用圆形筷子从水中夹弹子,放进另一个容器中,两个容器相距50厘米,所夹弹子数量多者胜。

  比赛开始了,从第一组开始,大伙儿一个接一个地上讲台去夹弹珠,老师拿着计时器控制时间。

  别人都用右手,郑嘉腾却用左手握筷子来夹弹珠,面对我们的惊奇,他镇定自若,屏息凝视盯着弹珠。一开始连续夹了几颗,可是后来摸索了半天,就是夹不出一颗了,还有一颗竟然在关键时刻掉到了地上,真让人觉得可惜,最后成绩是5颗。听到自己的成绩,他的脸微微一红,像小姑娘一样羞羞答答地走下了讲台。

  不知过了多久,终于轮到我了,我的心七上八下的,像有兔子在欢蹦乱跳地蹿一样。到了讲台上,一颗颗弹珠好似可爱的小脸一样在对我微笑,可我的手却直发抖。老师一声“开始”,我尽力把筷子握牢,夹水桶边缘的弹珠。渐渐地,我全神贯注地投入了夹弹珠的世界,其它的好像已经消失了。我夹了一颗又一颗,隐隐约约地听见台下同学 “哇——哇——”的声音。“时间到!”老师说了这句话,我才如梦初醒。我的.成绩是10个,我不禁为自己祝贺,心里那块大石头终于落了下来,腼腆地走下了讲台。

  紧接着上台的是石巧巧,她瞪大了眼睛,专心致志地夹着弹珠,生怕弹珠长腿溜走似的。她的头一抬一垂,像小鸭子觅食一样。石巧巧夹得飞快,几乎是一秒钟夹一个,我不由自主地为石巧巧加油、鼓劲。“12个”,石巧巧的成绩比我好。哎!我要是再夹两个就好了。石巧巧淡淡地笑了,看着挺文静的女孩,原来深藏不露呀!我暗暗地想。

  有了石巧巧的经验,后面的同学都不胆怯了,一个个跃跃欲试,不过他们始终没能超过石巧巧。时间像装了轮子似的过得飞快,比赛结束了,有的同学洋洋得意,有的同学却垂头丧气。石巧巧荣获冠军,我荣获了亚军,有六位同学并列季军。

  通过这次比赛,我明白了这样一个道理:做一件事首先要冷静,才有可能获得成功。

游戏作文 篇6

  今天作文课,老师教我们玩一种叫四张纸条的游戏,在玩之前要准备四张比橡皮擦大一点的纸,并且在四张纸上写字;第一张写人,第二张写物品,第三张写地方,第四张写事情,接下来要把每一张对折再对折,还要写上一到四的阿拉伯数字。

  游戏开始,我拿到句子是:漂亮的`美人鱼拿着滑溜溜的弹珠,来到明亮的海洋,温柔的唱歌。另外同学拿到的是:小明拿着紫色的贝壳,来到火灾现场唱歌。如果把“小明”改成“美人鱼”;把“唱歌”改成“游泳”,这句话就变成美人鱼拿着紫色的贝壳,来到火灾现场游泳,这样就更好笑了。

  我觉得这个游戏很好玩,希望下次还可以再玩一次。

游戏作文 篇7

  一个阳光明媚的下午,我们全班在舞蹈室举行一场快乐的游戏,那就是--双人背夹气球接力。

  首先,老师给我们耐心的讲解的游戏规则。然后,游戏就开始 ,老师先让我们每组试着运送了三个气球,在尝试运球的过程中,我们总结了很多技巧。游戏真的开始了,负责吹起气球的人开始吹气球,我是第一棒,急的手忙脚乱,但是最后我和常昊还是把气球成功的运到目的地,接下来下一组开始运气球,大家都是某足了劲,争当第一。

  其中印象最深的还是王圣洁他们那一组,他们运球的'时候,掌握不住气球,气球是不是的掉下来,弄得他们那一组直接在地上和气球一起滚了起来,惹得大家哄堂大笑,还有一组他们移动的速度极快,就像气球和他们人黏在一起了一样,他们是张鑫宇和郭浩宇,每一次他们两个运球的时候都是健步如飞,让我们大家都看得情不自禁的为他们加油助威。最后他们两个是名副其实的第一名。

  游戏结束了,大家还意犹未尽,走出游戏场还在孜孜不断的谈论这游戏中的精彩,通过这个游戏我也明白了,做什么事情都要细心,掌握好技巧,做好准备,这样才能做好每一件事。

【游戏作文】相关文章:

游戏作文[经典]03-30

游戏作文(精选)04-27

游戏的作文[经典]11-28

(精选)游戏的作文01-09

游戏作文(经典)05-17

游戏作文[精选]03-22

【经典】游戏的作文10-09

游戏作文【经典】04-05

(精选)游戏作文06-12

(经典)游戏作文02-28