在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的有趣的游戏作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的游戏作文 篇1
你看过王牌对王牌这个节目吗？如果你看过，那就一定知道这个游戏——你比我猜。
游戏规则：我们先站成一排，再统一向后转，然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条，拍拍前面的同学让他转过身来，把抽到的词语用动作比划出来，前面的同学再依次将动作传下去，最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。
第一二组的同学很快做完了游戏，他们都以失败告终。终于轮到我们了，我面对窗户，站在位置上，还有一点儿小紧张，忽然一个同学轻轻拍了我一下，原来是到了我啊。我转过身，只见她用右手捏着鼻子，左手从右手臂穿过去伸向前方，她皱皱眉毛，用圆圆的大眼睛看着我，仿佛在说：“你知道了吗？”我好像明白了一点儿，觉得应该是大象，于是我赶紧转过身，比划着同样的动作，我后面的同学好像知道了什么，仰着头开始思索，我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家，仿佛想从我们的'眼中看出答案，终于，她毫不犹豫地说：“大象！”“耶！对了！”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。
这可真是一个有趣又好玩的游戏啊！
有趣的游戏作文 篇2
今天下午，阳光明媚，我好不容易盼来了一个大晴天。体育课上，尤老师让我们在中操场玩借来的`器材。
我、苏旖、刘笑和吴蕙仪在一组玩篮球。
刚开始，我们每个人各自站在一个点上，由吴蕙仪先开始传球。只见她一边拍球一边小跑着，把球传给了苏旖，苏旖又把球传给了我。我笑着，跑着，可精神却高度紧张，生怕一不注意球就像一个调皮的小孩逃走了。转眼间，球就到了刘笑那儿。
这时，尤老师叫住了我们，对我们说：“你们这样不就麻烦了吗？”我心想：对呀，把球传给另一个人，还要跑回来，多麻烦呀！于是，尤老师把我们排成了一个三角形，让我们把球传给就站在谁的位置上。吴蕙仪小心翼翼地传着球，生怕一不小心出了什么差错。轮到我上场了，我信心满满地从苏旖手中接过篮球，目不转睛地盯着它。我准确地将球传给了刘笑，才满意地笑了。我们就这样乐此不疲地玩着，尤老师叫回教室还意犹未尽。
回到教室，尤老师表扬了我们这组玩的传球游戏，还让我们在下节体育课上做示范。我听了很自豪。
传球游戏真是妙趣横生！
有趣的游戏作文 篇3
我们的世界因为快乐而变得五彩缤纷。今天的作文课上，我们就玩了一个快乐的游戏。
游戏的规则是：老师敲鼓，鼓声响起，花按顺序传递，鼓声停，花在谁手里，谁就表演一个节目。
游戏开始前，我的心里特别激动，很想快点玩游戏。可疑惑却如空气一样包围着我：鼓从哪里来？花又在哪里？这时，刘老师像变戏法一般，变出了一个玩具盒，她一边敲打着鼓，一边兴致勃勃地唱着：“打起手鼓唱起歌，我骑着马儿跨江河……”大家觉得太不可思议了，好了，鼓有了，花呢？刘老师又从荷包里掏出一个中国结来当花。
游戏开始了，大家快速地传递着。这时候的.花，在同学们的手里简直就是一块烙红的铁，又似一把锋利的刀，大家只要一接到就立刻甩给下一位同学。花传到我这里了，我的心跳加快，呼吸急促，生怕鼓声停止，我急匆匆地传给同桌，长长地吁了一口气：“幸好不是我！”
鼓声停止了，停在了李嘉弈的手上。他上台来表演节目了，可他还没有想好表演什么呢！他急红了脸，要是放上一个生鸡蛋，恐怕很快就能烫熟了。大家一起帮他出了一个主意：“背一首诗吧！”“远上寒山石径斜，白去生处有人家……”他不好意思地回到了座位。
游戏继续着，这次花落在刘怡萌的手里，她紧张得皱紧了眉头。我真担心她，会不会也和李嘉弈一样，没有节目还可表演呢？我自告奋勇地举手：“我要帮她一起表演！”这时她跟老师说：“我表演劈叉！”天啊，她可真厉害！只见她直直地伸开两条腿，一道笔直的“一”就劈好了，我佩服不已。
游戏结束了，大家心里的石头终于落地了。虽然这是一个让心跳加快的游戏，但我依然很喜欢它。
有趣的游戏作文 篇4
今天，老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师给我们出示了一张大熊猫的图片，接下来，我们就开始贴鼻子了。
第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩，原地转了三圈就开始贴了。她伸着手，慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候，她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的右下角。熊猫的鼻子没了，可脸上却多了一颗痣，同学们哈哈大笑。
第二个出场的同学是一位男生，他戴上眼罩，原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转，他一下子转晕了头，在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时，教室里十分安静，他拿着鼻子，用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看，原来熊猫还在旁边的屏幕上呢？哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时，熊猫想：呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子，有的笑地眼泪都要出来了，还有的.笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。
看完了这两个同学贴鼻子，我心想：我一定要爱护自己的双眼，要不太不方便了。
有趣的游戏作文 篇5
在我的记忆中，有许多让我快乐的事，但是有一件事是让我最快乐的，那就是和同学玩“生化幽灵”的'游戏。
那天下午，我和同学们来到操场做游戏。我、刘文浩和朴俊扬当“人”，刘飞扬、王子一和任逍遥当“生化幽灵”。“20、19、18、……”只见刘飞扬纵身一跃，朝我扑来，我往后一躲，又朝他开了几枪。这时，任逍遥也朝我扑了过来，“想‘挠’我没门”我拿“枪”使劲向任逍遥开去，他连续退了好几步。再看刘文浩和朴俊扬，努力奋战，把“幽灵”全打退了，看来我们胜利在望了，我得意洋洋地对他们说：“我们队骁勇善战，一定能速战速决”。
突然，我发现刘飞扬和其他成员，来到一个地方，搂起来，“哦？他们在合计什么呢？”我对朴俊扬说，“他们要给我来个“连环击”，我们可得小心呀！
“这时，只见他们兵分三路，布了一个“三角阵”，慢慢向我们逼近。我感觉到，我已经被包围了。只见刘飞扬和任逍遥先向我冲过来，我坚定地说：“来吧，我不怕你，”话音刚落，我马上向他俩每人开了几枪，打退了他们的进攻。谁知，“明枪易躲，暗箭难防”，王子一又在我侧面边冲上来，给我来了个措手不及，只听“唰”的一声，我被‘挠’了，真遗憾。
刘文浩和朴俊扬也在顽强战斗，但是他们俩左抵右挡，还是难以招架，这时，他们三个一起冲向刘文浩和朴俊扬，“唰、唰、唰，”只听三下响声，唉，他们俩都被“挠”了。最后，我们全军覆没，它们却反败为胜。
玩枪战给了我无穷的乐趣，也给了我很大的快乐！
有趣的游戏作文 篇6
课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的'小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师都乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”
台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
有趣的游戏作文 篇7
冬天里风景是很美的。有白白的树，有白白的山，有白白的田野，有大山似的雪堆，还有那些说不尽的有趣的游戏。
在冬天，我们“发明”了一种非常有趣的游戏叫“冬天的.绝地求生。”规则是把藏好的冰弹枪找出来装上冰弹，兵弹枪打到对方十下就被淘汰。“死了”那个人的枪就可以被拿走，活到最后的人就算胜利者，胜利者可以继续找枪。
这个寒假，妈妈给我买了一把冰弹枪，我拿上冰弹枪就去和朋友们说，他们对我的游戏赞不绝口。我说让他们去拿自己的冰弹枪。他们回来时，我发现每人都有一把崭新的冰弹枪。有9。8K型的，有SL8。6型的，有95试的，形态各异；而我的枪是最好的，是手自一体的M416。
斗开始了，我们都躲了起来。我的队友中弹了，我现在是以一敌二，用狙击形态击败了一个，用连发形态击败了另一个，真是大获全胜。第二局我又用调虎离山之计获胜，第三局，我直接冲出去，敌人在后面击败了我，又击败了我队友，终于我们失败了。我还想三连胜呢，敌人开心的欢呼。
冬天的绝地求生真是太有趣了。它不仅锻炼了我们的体魄，也培养了我们团结作战的能力。
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