游戏的游的作文

时间:2025-01-06 08:06:03 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的游戏的游的作文7篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  晚上,我伴着阵阵的呼呼声入睡。第二天,大地便披上了一件件厚厚的银装。

  多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又轻。就像那高贵的'白天鹅轻轻地抖动翅膀上一片片小小的羽毛,飘飘悠悠地落了下来。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收。这真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”啊。各家各户的孩子看见这漫天的雪花都激动极了。我也不例外,连忙跑到外面和伙伴们玩起了打雪仗。

  打雪仗开始了,雪球在空中飞来飞去。由于双方隔着场地,又隐藏得十分隐蔽,都很难打中目标。我从表哥侦察得来的“情报”中,知道“敌方”的隐蔽,就缩手缩脚地摸到“敌方”的左侧。等小明刚露身影,就给他个出其不意。没想到他发现了我,但也躲避不了了,雪球早已准确无误地击中了他。在我得意之时,突然一只雪球从前方向我飞来。说时迟那时快,我猛地一扑倒,雪球与我檫肩而过,在不远处炸开了。我又掷出了一个雪球,却跟小红投来的雪球相撞坠毁了。我们不由得哈哈大笑起来。

  这时,雪下得更大了,双方的战斗也更加激烈了。

  大家乱成了一团,一个个都成了雪人,可是没有一个人在哭,也滑一个人感到冷,人人都像英雄一样,一个劲地往前攻,口里还不停地喊着:“冲啊!杀啊!缴枪不杀!??”

  在漫天的大雪中,大家玩得多么痛快啊,整个“战场”充满了欢乐的叫喊声。

游戏的游的作文 篇2

  我玩过许多游戏,有丢手绢,老鹰捉小鸡,猫捉老鼠,但其中我最喜欢的是“盲人”击鼓传花。

  “盲人”击鼓传花的游戏规则是:大家围成一个圆圈,鼓手蒙住眼睛在中间打鼓,当鼓声停止时,花朵传到谁手中,谁就要抽题回答问题,回答不出或答错了,就要罚唱一首歌。我们选了小东来当鼓手,小荣当主持人,负责读题和判断回答是否正确。

  游戏开始了,鼓声“咚咚咚”地响,那朵红花传啊传……红花就像一个烫手的山芋,大家都一接到手马上传给另一个同学,那朵花刚好传到小壮手中,鼓声就停了,小壮抽题回答,他抽到了脑筋急转弯,内容是:“小明的`爸爸有三个儿子,大儿子叫大郎,二儿子叫二郎,三儿子叫什么?”小壮回答:“三儿子叫三郎。”主持人说:“不对,你没有听到是小明的爸爸吗?”小壮这时才反应过来说:“哦!原来是叫小明。”小壮被罚唱一首歌,他唱得很好听,大家都鼓起掌来。红花传啊传啊……我听到了小红在说:“不要传到我!不要传到我!”但事与愿违,红花偏偏传到她的手里鼓声就停了。她真是倒霉啊!大家哈哈大笑。她抽题,主持人打开纸条,上面写着:“内中有人,打一字。”原来是猜字谜,她思考了一下,手在空中比划着,突然脸上露出笑容,回答说:“是‘肉’字。”主持人说:“回答正确”。大家送她热烈的掌声。鼓声又响了起来,红花又传啊传……传到了小南手里,鼓声停了。小南抽到的题是:“说一句名言警句。”小南回答到“功夫不负有心人”。大家送上热烈的掌声。鼓声“咚咚咚”地响起,红花传啊传啊……我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦跳跳,红花传到我的手里,鼓声突然停了,真是怕什么就来什么,心想:千万别抽到太难的题,如果回答不出来就丢脸,还要受罚。我上台抽题,主持人打开纸条宣读:“说出一个含有反义词的四字词语。”我不假思索地回答道:“七上八下。”主持人说:“正确。”热烈的掌声再次响起。

  “盲人”击鼓传花的游戏在愉快的气氛中结束了。我们不但玩得很开心,还增长了知识。“盲人”击鼓传花是我最喜欢玩的游戏。

游戏的游的作文 篇3

  今天下午的作文课上,方老师带领着我们全班同学到操场上玩“猫捉老鼠”的游戏。同学们高兴得一蹦三尺多高,兴高采烈的来到了广阔的操场。

  游戏开始了,几只贼头贼脑的小老鼠在洞里饿得发慌。而且大猫又在门口等待着,一只小老鼠把机灵的小脑袋伸了出来探了又探,没有看见猫,他开始出来了,脚步轻得像在飘一般。小老鼠左跑跑,右跑跑。发现洞外一点食物也没有,突然猫慢慢的露出了面孔,悄悄的跑了过来。等到一米远的时候,开始发动攻击,猛的一跳,一手按住了小老鼠的`背,小老鼠拼命的挣扎,可猫的力气太大了,小老鼠根本无法逃跑,只能呆呆的看着大猫把自己给抓住,同学们真为能抓到老鼠的猫而祝贺。

  我觉得这次玩的“猫捉老鼠”的游戏真开心。我们大家最后还是依依不舍的离开了操场。

游戏的游的作文 篇4

  网络是现代高科技,现代社会离不开网络,但有的网络游戏对青少年产生了极大的危害。

  网络游戏被现代人称为“电子毒药”,网络游戏不但使青少年成绩下降,影响视力更会使青少年走向犯罪的道路,误入歧途。那些贪婪的制造者,制造出一个又一个看似有趣的游戏,而且让众多网迷沉醉于中,网络游戏使人变成魔鬼,使善良的青少年贬称可怕的刽子手,网络游戏正一步一步的蔓延而来,我们青少年是祖国的未来之花,我们应该用坚定的语言对它说‘不’,有人说网络游戏可以玩,因为它可以让人放松。不错的.网络游戏是可以让人放松,但对于没有自制力的青少年来说网络游戏仿佛是毒药,它正无声的侵蚀着我们那幼小的心灵。网络游戏它主要的吸引在于它设置的级别,每个人心里都会有赢和升级的欲望,因为现代人太讲究现实抬爱面子,都希望在同龄人那儿大赞一番,让他们羡慕,在人类里面青少年这种不甘落后的心理现象最大,因为他们没有自控力,一心想着玩和升级,有的甚至昼夜不分的网游戏导致视力严重下降,他们为了自己的一己之私害了被人也害了自己的家人,一步一步走向监狱。

  在此我想对那些沉迷与网络游戏的同龄人说:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。不要再沉迷于网络游戏了,回头吧!后面将是大好前程,前进键是万丈深渊。

游戏的游的作文 篇5

  身为一名三年级的学生,应该拥有冰雪聪明的大脑,下面就让我为大家解答几个题目吧!

  用18根火柴棒摆成9个大小相同的小三角形,每次拿掉1根火柴,使它减少一个小三角形,最后留下6个三角形,该怎么拿呢?

  要使它减少一个小三角形,必须先从外面拿掉1根,如图1(现在剩下8个小三角形),再从另一边拿走1根,如图2。因此,只要从地下5个三角形中拿走1根火柴,如图3,整幅图就只剩下6个三角形了。

  下式是一个用火柴棒搭成的算式,请移动其中一根火柴棒,使其变成另一个算式?

  首先这个算式本身就是成立的,要把它变成另一个算式,可以先从得数着手。把11的“1”移到22的中间,算式就成了下图。算式中有乘除符号的画,那么几乘几就可以先算。这样一个算式就成立了。

  同学们,我出的`题目有趣吗?感兴趣的话可以自己去寻找其中的奥秘。

游戏的游的作文 篇6

  铃——铃——上课的铃声一响,同学们就如离弦之箭般地冲回课室,端端正正坐好了。

  这是一堂班会课。谁知到,老师却让大家拿出纸和笔,要玩一个游戏。

  一听要玩游戏,大家可兴奋地炸开了锅:

  YES!

  太棒了!

  啥游戏?好神秘!

  管他呢,快开始吧!

  ........

  大家准备好了以后,老师让同学们在纸上写出六个自己最亲的亲人的名字,游戏开始了。

  大家思索着,郑重地写下了六个名字。有人好奇,有人不解,有人小声地嘀咕:

  干嘛呢?

  不知道

  写谁好呢?

  啰嗦,随便啦!

  ......

  这时,老师严肃的说:现在,如果上帝要带走你们这六位亲人中的一个人,你想是谁,就把他的名字划掉。

  同学们愈发不解了。大家沉思以来,眉头紧皱,议论纷纷:

  "怎么这样玩啊?

  划谁好呢?

  你划了谁?

  弟弟

  你呢?

  ........

  等到大家都划好了,老师问大家划了谁,结果划掉弟弟或妹妹的人最多。

  老师摇摇头说:如果上帝真的带走了他们,你会觉得怎样呢?

  有的同学无话可说,有的却还理直气壮:

  不是假的嘛!

  玩玩而已罢了

  ........

  老师又让大家划掉第二位亲人。

  有的同学咬起了笔杆,有的开始抱怨:

  老师,怎能这样?

  这是要我杀人啊?

  我不想划!

  没意思!

  .......

  这一次,划掉姑姑或叔叔的人挺多的。老师郑重地问:如果第二个人真的也离开了你们,你们会觉得怎样?

  大家低下了头,小声嘀咕:

  不是你叫我们划的吗?

  我都不想划的

  早知道我就不玩了

  ......

  接下来,老师又让大家划掉第三个亲人的名字。

  此时,没有一个人不难过的,简直无法下笔。有些同学在啜泣,有些同学在抗议:

  这不要命吗?抗议!

  我们不玩了!

  呜——呜——

  呜——我不想再失去亲人了

  .......

  教室里的`气氛太沉重了,每一个人都觉得这是一个杀人的游戏。

  老师此时安慰大家:好了!我看,这个游戏大家都玩不下去了。其实这个游戏告诉我们,每一个亲人都很重要,不管失去了谁,我们都会难过。

  大家都明白了,又开始小声地说:

  回家我要把我的小人书送给弟弟

  我要打个电话给姑姑

  ......

  教室里又一片议论纷纷。老师的上终于露出了微笑。

游戏的游的作文 篇7

  看到题目,有的同学就产生疑问了,母鸡怎么会捉老鹰呢?那就要从我们今天的体育课说起了。

  体育课上,老师让我们自由活动。原本的体育课竟变成了无趣的.自由活动课。我们可不会使这节课浪费掉,不只是哪个同学说要玩老鹰捉小鸡。我们一致同意。首先,由女生当小鸡,一个男生当老鹰。游戏开始了,鸡妈妈用翅膀紧紧的护着小鸡门,身后排着一条长龙,鸡妈妈一动,我们就赶紧跑到她身后。老鹰也不甘示弱,绕着鸡妈妈跑来跑去。一看见落单的小鸡就扑过去,小鸡们就蹲下来,这样老鹰就捉不到她们了。一局结束后,我们都累得坐在草坪上休息。

  这一次,我们要正式开始了。鸡妈妈威风凛凛的站在前方,用凶狠的目光直勾勾的瞪着老鹰。这架势好像在说:你胆敢动我的宝贝们一下,我跟你没完。气势来了个大转变,原本威风的老鹰反倒成了猎物了。鸡妈妈一上来就抓着老鹰的手臂,把他扣地动弹不得,接着鸡妈妈又用它的爪子往老鹰的脸上抓。顿时,老鹰脸上就多了三条血淋淋的鸡爪印。小鸡们又笑又跳:哈哈,看他那样,都成花猫脸了啊老鹰赶紧召集了自己的同伙。鸡妈妈一点儿也没有害怕,反而勇敢地冲了上去,使劲啄老鹰们。小鸡们也来助威,小粉拳应声落下,打得男生们屁滚尿流。两队打的不可开交,操场上,嬉笑声,打闹声,欢声笑语打成一片。最后男生们终于被我们打败了。被我们打得落荒而逃。一个男生回过头来说了一句:女生太可怕,再也不会跟你们玩了。又引来女生们一阵暴揍。

  多久没玩的这么尽心啊!我感叹道。玩过了,打过了,下课铃也随之响起。下节语文课,一个男生说,同学们一阵哀嚎。

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