在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏作文 篇1
漫步在公园的小路上,我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。
那是一个我人生中经历过的美妙。如果说人生是一条飘带,那么它就是镶在飘带上的绿宝石。在那里,我感受到了许许多多的欢乐。而这些欢乐,则是风姐姐和小雨妹妹(小作者的表妹)带给我的。
故事是发生在去年暑假的一天。那天的傍晚,我匆忙吃过晚饭,就急匆匆地向风姐姐家赶去。赶什么呢?哦,我是在赴约一个游戏。这个游戏由四个人组成,一个人装扮成怪物,其他三个人是探险者,三个探险者需要在小区内集齐四个不同形状的图案,而这四个图案是被装扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的区域,当然,三个探险者在搜集图案时要谨防怪物的袭击,若被怪物抓住,则这个探险者就要退出游戏。
当我赶到风姐姐家时,风姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到来,同时介绍她的同学程宇凡给我认识并加入到游戏中。
经过我们四个人的商量,风姐姐自然作为怪物的扮演者去藏匿图案去了。我,小雨,还有程宇凡作为探险者开始进行图案的搜寻。我带着高度警惕搜索着那四个图案。我把草丛,墙角等我认为可能有的地方仔细地找寻,可是,连图案的影子也没找见。于是,我拐了一个弯,想到前面的假山旁碰碰运气。
就在我转身的时候,我却看见小雨妹妹和程宇凡向我这边跑来。“怎么回事?”我正在纳闷的时候,突然看见在他们的身后追逐的是扮成怪物的风姐姐。“我可不能被怪物抓住,否则就要退出游戏了”,我心想到。于是,我连忙躲进旁边的一条小巷子内。“哈哈,果然没有被发现”,我暗自庆幸道。
也许是他们跑得太急,不一会儿,我就听到风姐姐大喊:“累死了,休息会儿吧!”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得,连忙应承。我也没有多说,只当是在积蓄能量了。
大约休息了十分钟,我们继续游戏了。这次,风姐姐给了我们十秒的“逃跑”时间,也许是我的'起跑速度有点慢,风姐姐选定先追赶我。我连忙加快了速度,拼命地往前跑,把吃奶的力气都使出来,慢慢地,我和风姐姐的距离拉长了。这时,别提我心里有多高兴了。到了一个拐弯的地方,我实在是跑不动了,速度慢下来了,回头一看,风姐姐还在那卖力的追着我,我一边跑一边朝风姐姐喊:“来呀,来呀,抓我呀!……”可是,风姐姐始终也没有追上我。终于,风姐姐看追不到我了,就慢慢地停了下来,而我也投入到图案的搜索中。这时,程宇凡跑过来告诉我说小雨已经搜索齐四个图案了。我听到后,很是懊恼,不高兴地往回走。突然,我看到草丛中有一张小纸片,我连忙跑过去打开一看,呀!原来这就是我们要的找四个图案中的一个。我欣喜地把这个消息告诉了大家。过了一会儿,风姐姐对我们三个人说:“今天太晚了,游戏到此结束,请大家有序退场啦!”
游戏虽然被结束了,我也没有集齐四张图案,或许有那么一点点的遗憾。可是,我却收获到了快乐。正是这些快乐陪伴我,使得我的生活不至于太单调,使得我更加地热爱我的生活,并在快乐中成长。我愿这些经历的往事永远铭记在我的脑海中,让它成为我永恒的美好回忆……
游戏作文 篇2
今天下午,我约了好伙伴来到河边的树林里。我们商量了一下,开始玩捉迷藏。
谁先躲呢?“剪刀——石头——布!”我们异口同声。“呵呵!我赢了!大勇,你就在这儿,我先去躲了!”我边说边向前跑去。躲哪儿呢?我穿过小树林,又饶了一个小弯路。咦!这不是灌木丛嘛!躲在这后面,一定很隐蔽。于是,我慢慢蹲了下来。
大勇呢?他一定快要来了。我睁着圆溜溜的眼睛透过灌木的.缝隙一看,他真的朝这边走来了。只见他,东看一眼,西望一下,可爱极了。不好!他朝那边走过去了……他该不是回家的吧?
眼看时间有点长了。我只好站起来去找大勇。我边跑边喊:“大勇,你在哪儿呢?大——勇——!”“你不玩了吗?我在这里!”我转过身看见大勇一个劲的笑。
他可能不知道游戏规则吧?
“请假!”我说,“你知不知道游戏规则?”他摇了摇头。
我告诉他说:“如果你找不到我的话,就大喊投降,你知道了吧?”
“知道了。”他点了点头说。
可就在这时,下雨了,我们只好朝家里跑。“大勇!你得懂游戏规则!”我喊道。“是——!”大勇大声答应了我,消失在雨中……
游戏作文 篇3
20世纪以前,人们玩的大多然而弹玻璃球、捉迷藏、砸沙包……
对于21世纪,并不陌生,电子游戏更然而00后的'专利。
21世纪然而高科技时代,我当然整日也围着高科技产品电脑转喽!电脑上的游戏可谓然而琳琅满目:“QQ炫舞”、“侠盗飞车”、“跑跑卡丁车”、“三国志”、“植物大战僵尸”……这些可都然而电子游戏,这还要分一个类。电子游戏下还要个类:网页游戏、小游戏、网络游戏……网页游戏有:“仙逆”、“修真传奇”、“遮天”……休闲游戏有:“7k7k小游戏”、“彩虹堂小游戏”、“摩尔庄园”、“小花仙”……网络游戏有:“穿越火线”、“反恐精英”、“QQ三国”、“拳皇”……网络游戏一般都然而单机游戏,要下载的。
记得那次我表姐买了一个itouch,我和程帅哥哥然而玩的“不亦乐乎”。里面有“会说话的汤姆猫”、“指纹配对”、“车震摇摇乐”……其中“跑跑卡丁车”最好玩。我和程帅哥哥比赛,谁用的时间少谁赢,当然,我两玩得然而不分上下,我在“沙漠市场”里玩得最好,而他则然而“森林木桶”玩的最好。最近我俩碰上个难题:虽然解开了“冰峰裂谷”这个场景,但然而总然而玩不好,但然而经过不断演练,必须能够玩好的。
电子游戏很好玩,尤其然而跑跑卡丁车,不信你来试试!
游戏作文 篇4
电脑游戏被认为是对学习的杀手,但我认为电脑游戏对学习有帮助。
我可以把电脑游戏做为管理班级的一个用处,老师去听课,叫我们这些班干部管好班级。我脑筋一动,想出了个好办法,我买的那些卡通图片可以做游戏里的金钱, 表现的好,就奖励给他们。可妈妈却反对我,而对我说不要买。班级里的班干部,他们可以做为梦幻西游里的成员,那些在讲台上的棍子,可以做为奇迹或传奇还有梦幻西游和大话西游里的兵器。我管的时候可以用里面的'一些魔法来比较顺口。比如:烈火剑法、龙风雨击、龙风暴雨、五雷咒……”
电脑游戏可以做为放假时候的一种娱乐活动,我在老乡的时候和我唐哥、唐弟、表弟一起玩,可以用那些卡通图片和电脑游戏的魔法一起来比试高低,看谁懂得魔法最多。也可以成为我在家乡里的一种娱乐。
电脑游戏可以说是个魔鬼,如果你天天玩,就像是魔鬼缠身一样,整天都要跟电脑接触。所以如果你是在假期里玩,但也不能整天都跟他接触,去玩他。这样会影响你的学习,更会上瘾。
通过这次教训,我在假期里虽然可以玩,但不能拼命的玩,我以后一定少一些接触他,电脑游戏。
游戏作文 篇5
今天的课,我们玩了掰手腕这个经典的游戏。
刚到场地,我们就开始选择第一轮上场的选手了。丁博文和陈志豪是两队的高手,也是第一个上场的。上场时,他们两人都嬉皮笑脸的,看上去很放松。
比赛开始了,只见他们俩的手紧紧握在了一起,丁博文眉毛紧锁,抢占了先机,一开始就把陈志豪的手推到了“悬崖”边上。而陈志豪的`手已经被丁博文握的发白了,他本想转败为胜,不料,他已经是心有余而力不足了。
两队的同学们也不甘示弱,都在大声喊着:“丁博文,加油!”“陈志豪,加油!”有的同学一边喊,还一边跺着地,拍着桌子,比选手都紧张。我在心里默默的给丁博文加油打气,他这么高,肯定力气很大,我相信他一定能胜利的。果然不出我所料,不一会儿,丁博文就轻轻松松取得了胜利。我们组赢了!同学们都欢呼雀跃,而对方组的同学却只能无可奈何的苦笑着。
这次活动课就在这样热闹的气氛中结束了。
游戏作文 篇6
我喜欢玩得游戏有很多种,相信大家也有许多有趣的玩法吧。那你们知道我最喜欢什么游戏吗?哈哈!那就是———捉迷藏。
有一次体育课,老师说:“这节课让同学们自由活动。”话音刚落,全班同学炸开了锅,激动得欢呼雀跃,犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的.小鸟,三个一伙,五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏,大家一致同意。游戏规则是:其中一个人捂着眼睛,其他人躲起来,数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。
游戏开始了,先由小明捉人,我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。我悄悄地告诉你们:我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来,这应该是百密而无一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不觉地来到我的身后,万万想不到自己第一个被捉到,真是老鼠睡猫窝———无路可逃。接下来轮到我捉人了。我大声数着:一?二?三……十,时间到。我开始进行操场大搜索,可能是有第一次的躲藏经验,这一次大家藏的更严。我找了好久也没有人“落网“,就在我焦急的时候,我眼前一亮看到半天云里跑马———露马脚的影子,我悄悄地走过去,伸手一抓。呵!小丽被我逮了正着,我好兴奋,就像凯旋而归的将军。
游戏作文 篇7
我的课间游戏丰富多彩,它就像一个七彩的万花筒,五彩缤纷。比如:看课外书、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜欢的还是跳绳。
跳绳是我生活中必不可少的一部分。原来我是不会跳绳的,但在学校举行的一次跳绳比赛中,我看见同学们跳的津津有味,就像试试。于是,这天放学回家后,我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的'一家商店买了一根跳绳,叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说:“你没事呀,干嘛学跳绳,浪费我的时间。”我撒娇说:“姐姐,教教我吧,学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始,姐姐还是不答应,但奈不住我的央求,只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后,我不耐烦了,不满地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了。”姐姐见状便笑着说:“呀,不是之前你拉着我要教你跳绳吗?这么容易就放弃了?”我听后不服气,为了证明自己不勇于放弃,就说:“谁说的,我、我才不是那样的人呢!”于是,我拿起跳绳又跳了起来。这以后,我只要有空就练习跳绳,有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因,现在我比姐姐还跳得好呢,我为自己感到骄傲。
这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领,还让我明白了一句话的意思:“世上无难事,只要敢攀登”。它告诉我:在今后的生活和学习中,无论遇到什么事,都不能放弃,必须坚持到底,这样才能通往成功的道路。
游戏作文 篇8
一节游戏课?是什么游戏呢?这个游戏就是人人皆知的击鼓传“花”游戏。
规则是这样的,选一个击鼓手,准备一朵花,第一个同学把花传给后面的同学,当鼓声停止时,拿着花的那个“倒霉蛋”就得上台给大家表演节目。
游戏即将开始,大家的心都紧张得怦怦直跳,心里也在嘀咕着:不要传到我,不要传到我!伴随着“咚咚咚咚”的`鼓声,游戏紧接着就开始了。
老师迅速地把花传给第一位同学,而第一位同学又猛地一下子传给了下一位同学,突然鼓声好像马上就要停止了,花在一个个小手中不断地飞舞着,当鼓声停了下来时,花刚好落到了不知所措的A同学手中,A同学快速地跑上讲台,朗诵了一首《嫦娥》。
第二轮游戏开始了,鼓声有节奏地响着,花儿像芝麻开花似的向右边传去,只听见“咚咚——”,声音好像要停止了,花越传越快,每个人都紧张得浑身僵硬,手心都出汗了。然而这时鼓声突然又快速地响了起来,当敲声正急促,鼓声毫无征兆地停了,花正好落在了B同学手中,B同学眼疾手快,一下子把花扔了出去,可是用力过猛扔到了地上,原本想让别人当替罪羊的,这次算盘打空了,还得上台表演。于是她用婉转的声音诵读了一首《咏鹅》,得到了热烈的掌声。
第三轮开始了,鼓声飞快地响着,花飞快地传着,突然鼓声慢了下来,我的同桌将花传给我,说时迟那时快,我一下子把花扔到了后面,霎时鼓声停了下来,好险啊!C同学上台给我们唱了一首《歌唱祖国》,唱完之后,得到了大家热烈的掌声。
这个游戏,不仅让我们收获了一个美好的童年时光,还让我们走上讲台上大放光彩,真想再来一次!
游戏作文 篇9
今天老师说要带我们去脸上游玩,我听了很惊讶。咦?老师,我们又不是小蚂蚁,怎么能到脸上去呢?再说那里也没有游乐项目,一点也不好玩。
老师带我们来到了第一站:“内蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有洁白的小羊,正在吃草的斑马,还有爱睡觉的小猪。我们和内蒙古小朋友玩起了“骑马”的游戏,突然一阵大风吹来,我们骑马骑得更起劲了,小草也跳起了蒙古舞,对了,草地上还有一块大石头,我们搬都搬不动呢,原来第一站就是眉毛呀!
我们离开了“大草原”,来到了一片清澈的`湖泊:“眼泪湖”。湖泊中间有一座小岛,我叫它“眼泪岛”,我们在“眼泪岛”上做游戏。晴天时,湖泊清澈的很,但下雨天就不得了了,“哗啦啦”,雨都快把“眼泪岛”淹没了。所以,这里其实就是我们的眼睛。
傍晚我们来到了最后一站:“珠穆朗玛峰”。我们在山脚下找到两个黑乎乎的是大山洞,我们刚进去就有蝙蝠飞了出来,吓死我们了。接着我们开始爬山了,刚到半山腰我们就累的不行,于是坐下来吃了一点东西又出发了。终于到站点了,我们在山顶看风景,真美啊!
一日游结束了,今天可真难忘啊!
游戏作文 篇10
今天下午语文课,缪老师跟我们玩“传口语”的游戏。
一开始,老师还没说是什么游戏,宁豫同学的手就已经举的老高了。老师选完宁豫,按照同学们提议和推荐想让黄煜杰参加,可是煜杰却摇摇头不想参加,接着老师又选了翰阳,虽然翰阳说“老师,我怕我不会玩”,但是他还是硬着头皮上来了。随后,老师从每组里各选了一男一女,总共10个同学到台上,排成一队。
游戏马上就要开始了,缪老师示意大家坐好,然后悄悄地对翰阳说了一句话,我真想知道老师说的是什么,可惜听不到。“三、二、一……”随着计时开始,首先由翰阳把话传给宁豫,再由宁豫将话传给下一位同学……依次传话,哎,他们传了20多秒才传好。老师先问最后一位吴瑾萱同学听到的是什么?她楞了一下说“不知道”,全班顿时哄堂大笑,接着,老师又问排在倒数第二位的陈栾铭同学,他也说没听清,全班又是一阵爆笑。老师让听到的同学把“话”写到黑板上,排在第七位的李译晨同学写的是“王大李的电话”,排在第五位的张伯瑞同学写的是“板凳比板凳”,排在第三位的郑成杰同学写的`是“王豆比王豆”,看完他们写的内容,大家都笑得前俯后仰、东倒西歪。最后,缪老师让李翰阳公布正确的“口语”,原来是“板凳比扁担宽”,同学们这才恍然大悟。真是耳听为虚,眼见为实。
通过这次的游戏,让我明白了做事不能道听途说、人云亦云。要有自己的想法,多动脑筋多思考。
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