在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的游戏作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文 篇1
“哈哈哈……”教室里传出来了一阵欢声笑语,他们在干什么呢?
他们难道在玩游戏?不然怎么会笑成这样。
没错,那就是上次大家在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
游戏开始了,当“老鹰”的李明猛扑了过来,作“鸡妈妈”的星程连忙张开手臂,挡住了“老鹰”,“老鹰”进攻很多次都失败了,可他并不灰心,想出了各种各样的方法,但这些方法不管用,一次次失败了,老鹰悄悄走到左边,刚想捉,还好“鸡妈妈”发现,才救下了“小鸡”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起来。
“老鹰”这可气坏了,就来了一个调虎离山,趁“鸡妈妈”不注意,向后面乙闪而去,“鸡妈妈”一惊,可是晚了,“老鹰”已经抓住了一只“小鸡”这只可怜的'“小鸡”变成了老鹰的“美食”……
快乐的时光总是过得很快,欢声笑语回荡在操场中,快乐在大家心里涌动着。
游戏作文 篇2
今天下午的第一节课,老师竟然要带我们出去跳长绳!我们全班兴奋不已。
当老师叫“停”的`时候,教室里突然鸦雀无声,因为我们要是太吵的话,老师是不会让我们出去的。
老师说,我们出去的时候要安静,不能讲话,因为别的班都在上课。我们异口同声地说:“好啊!”说完,老师就带我们出去了。
到了操场,老师把我们分成了十个小组。首先跳的是第一小组,天啊!他们竟然全跳出去了,他们好棒呀!
到了我们第二小组的时候,我瑟瑟发抖,生怕自己跳不过去。后来我真没有跳过去,我失望极了。
到了第三小组,她们有两个没有跳过去。第五到第十小组,只有一个人没有跳过去。我看到这里,就想:或许我们组就是第二名。最后获胜的是第一组。
回到教室后,虽然我们没有得到礼物,但是我觉得我们小组也是很好的。我希望下次可以得到第一名!
游戏作文 篇3
今天是我期盼已久的一天,我高兴地不得了,为什么这样说呢?因为今天下雪了,而我最喜欢玩雪,玩雪是我在冬天里最爱干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便冲出了门外。正当我要开门的'时候被阿婆叫住了,她说:“外面太冷了,多穿点!”我不耐烦的进了屋穿上了大衣,戴上了围巾,然后出了门。
哇!树白了,草白了,地上也白了。冬天可真是白的世界呀!之后我和姐姐、弟弟一起开始玩雪了。这个游戏的名字叫做接雪球。我想你们一听这个名字就觉得很好玩,当然这个游戏真的很好玩。要玩当然要知道游戏规则咯!下面就由我来介绍一下吧。首先,这个游戏需要三人以上;其次,要找一个盆子用来接雪球;然后,一个人来接雪球,其余的人来扔。非常小的算10分,小一点的算50分,中等的算100分,大一点的算150分,非常大的算200分。要得分的话就得将雪球扔进盆子里。最后得分最高的人获胜。开始玩咯!先由我来接雪球,我最讨厌接雪球了,因为每次都会被雪砸到,当雪扔到身上时,那真是透心凉啊!小弟弟开始进攻了,他扔了一个小的雪球,YES,成功了!他得了50分。大弟弟也不甘示弱,一抓一大把,做了一个大雪球来扔,哎,可惜没扔进盆子里,却扔到了我的身上。接连的几个都没投进,却扔到了我的身上。哈哈哈!
时间过得很快,我们要进屋了,只能能依依不舍得离开了。
游戏作文 篇4
在小学一年级时,我玩过一局“狼人杀”,那是我玩过的游戏中,令我印象最深刻的一次。那样炎热的夏日,太阳照耀着大地,大部分的人们都在树下乘凉,而我们却在操场上不知疲倦地玩了一局又一局'狼人杀'。
操场上是那么热,可我和小伙伴却浑然不觉,一直沉浸在游戏当中。这局'狼人杀'我当女巫,小花当官方,小丽和小兵当狼人,小蓝当预言家,小青和小雯当平民。首先小花说:'天黑请闭眼,狼人请睁眼,今晚你们要杀谁呢?'我当时不知道他们杀了谁,但隐隐约约地感觉他们杀了我的.好朋友小蓝。小花大声说道:'狼人请闭眼,女巫请睁眼。'我迈着猫一般轻的步子走了出来,生怕被别人知道我是女巫。小花告诉我小蓝被狼人杀了,我大吃一惊,正如自己所料,于是我救了小蓝杀了小兵。然后小华叫我闭眼,让预言家睁眼,她预言了小雯是平民。接着小花大喊一声:'天亮了!'大家都吓得跳了起来,责怪小花太大声了。小花说:'昨晚被杀的人是——小兵!'小兵狠狠地说:'杀我的人等着瞧!'
最后,是我、小丽和小蓝都不约而同地在投票时把两位平时在班里不受欢迎的小青和小雯投票出局了。三个人投票时我胜利了,我高兴得一蹦三尺高,其余的人只能羡慕地看着我蹦蹦跳跳的身影。
这次游戏令我难忘,希望下次能继续玩这个游戏。
游戏作文 篇5
现代社会,科技发达,手机电脑成了人们离不开的电子产品。而近视的学生也越来越多,这些都要归功于游戏的“功劳",游戏,是一种让人愉快,让人放松的电子产品,当人们沉浸在里面时,什么外界声音都听不到,甚至有些学生因为游戏放弃学业。可我不这么认为,只要你控制好自己和时间,其实游戏还能开发智力和想象力呢!
我也是一个喜欢玩游戏的学生,因为妈妈不让我玩,所以每到晚上爸爸下楼溜达我就让他带我一起去,目的'就是趁妈妈不注意在爸爸手机玩上一局《逃跑吧!少年》。
玩《逃跑吧!少年》这款游戏都是来自五湖四海的朋友,考验你的反应速度和默契度。如果配合不默契一组朋友全部被抓。玩《逃跑吧!少年》中我们们都有自己超级牛的网名,比如我的叫:"我是王者",朋友的叫:"你很菜,战无不胜"等等……游戏中时不时会这样说:"站住,别跑",还会说:"你玩的不错"。为了维护世界的和平,逃生者和追捕者展开了激烈的斗争,都希望自己是那个守护世界的英雄。但是世界正处于危机阶段,必须产生一个来维护世界的和平。玩家们通过扮演“逃生者”,利用躲藏,变身等方式对抗“追捕者”也可以扮演“追捕者”与“逃生者”斗志斗勇,这时就考验你的默契配合和智力反应,阻止他们逃生。才能成功!
其实,游戏玩多了的确对眼睛不好,严重的直接近视,那就看你有没合理安排好自己的自控力,大部分游戏有包含学习,比如三国游戏,成语接龙游戏等我们都能从中学到知识。所以同学们,玩游戏一定要控制自己,不要沉迷游戏无法自拔。
游戏作文 篇6
铃声一响,王老师大步走进教室,神秘的说:“同学们,这节课咱们来做个游戏,游戏的名字叫——画鼻子。”“啊,做游戏!”同学们惊讶得欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来。
游戏开始了,老师先在黑板上画了四个人像,他们有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,可唯独没有鼻子。“谁来给他们添上鼻子呢?”王老师笑眯眯的说,“老师,我来,我来!”同学们争先恐后把小手举得高高的`。王老师环视一下教室,最后,幸运的唐璐被选中。只见她昂头挺胸的走上讲台,老师用布蒙住她的眼睛,并让她原地转了一圈,呵,唐璐神气十足飞速的一画,“哈哈哈……”引来教室一阵阵笑声。原来鼻子竟被她画到嘴巴边去了,这鼻子倒不像了,却像似嘴边一颗痣。紧接着,我、蒋婧伊、吴振都被幸运选上,可都以失败告退。
正当老师宣布游戏结束时,谢继贤自告奋勇:“老师,我一定行!”瞧他得意的样子,好像在说,看我的吧!只见他左摸摸、右摸摸,难道他还有什么秘诀么?“画呀画呀,怎不画呀?”调皮的顾伟军站起来起哄了,似乎还没思考好的谢继贤犹豫了一会,无奈的画下一笔。这下可不得了,鼻子竟被他画到千里之外了,教室里又沸腾起来,就连咱们最文静的朱玲玲笑得眼泪都流出来了。
“叮叮叮……”下课铃响了,笑声还回荡在教室里。真是一节有趣的课呀!
游戏作文 篇7
“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声,这是在干什么呢?原来,我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。
午睡前,姐姐迈着轻盈的步子走进房间,顿时,房间鸦雀无声。姐姐微笑着说:“今天,我们玩一个游戏,名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。
接着,姐姐宣布游戏规则:我在地上画5个圈,每一次选5个人站在圈内,闭上眼睛脚踏步,三十秒后,没踏出圈外者赢。
说完,姐姐画5个圈,选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下,游戏开始了!他们都闭上了眼睛,有的充满自信,挺胸挺抬头地踏步;有的假正经,一边踏步,一边笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎,小心翼翼地踏步,时不时又后退一点,生怕自己被笑话……三十秒过后,他们睁开眼睛,一看,哦!尽管他们怎么提防,可还是全军覆没了!
终于,轮到我了!我站在课桌旁,心里十分紧张,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被别人笑了,那该怎么办呀?我灵机一动,有办法了!只要小步踏步,踏得慢一点,不就行了吗?游戏开始了,我小心地慢踏步,突然,听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步,心想:是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的`脚步别理了!三十秒后,我睁眼一看,我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了,大家念念不舍的离开房间,嘴里议论纷纷,讨论着游戏。我心想:这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!
游戏作文 篇8
写这次作文与以往不同,因为为了这个作文潘老师特意带我们玩了场“两人三足”的游戏。
规则我们都懂,所以潘老师不需要讲,留给我们一点时间先仔细商量战术。讨论时我提出:男生和女生的速度差距比较大,应该不如同性组合好,所以应该男生和男生一组,女生同女生一组。其他同学也同意我的观点,商量好两两组合后,我们就开始练习。
我和罗东润配合地还不错,可是项竽涵和诸沛博的默契就差多了,状况百出,一会儿绳子开了,一会脚勾到了,真叫人担忧,好在其它几对还不错。终于,比赛开始了!
“1!2!1!2!”我和罗东润喊着响亮的口号,一起冲出去!看着其他组都领先我们,我们喊口号的速度逐渐加快,也同时加快了脚步,就快要到了,三米、二米、一米,终于到了!我们立刻解下绳子给第二对组员绑好,他们冲出去后,我和罗东润也一刻都没放松,转身继续给自己的队伍加油。就在几个回合的加油中我发现了我们计划中的漏洞……
比赛结束了,我们组的成绩很糟糕,倒数第二名。潘老师让我们坐下来,问了我们几个问题。这时我的脑子里一直还在想着该怎么补救那个漏洞,因为我猜游戏不会只玩一次。果然,潘老师给了我们一次扳回局面的机会。
比赛开始前我们迅速把绳子系好,回头看了看组员,每个人都面色紧绷,一句话不说。预备!跑!我和罗东润一起快速冲出去,到终点时,我们直接把绳子从腿上脱下来,套到第二对组员的腿上。这就是我补救漏洞的'办法!这个方法果然非常有效,我们的速度快了很多,最后王娅涵和陈倩倩,程果和叶清楚配合地非常好,完美地完成了游戏。
虽然第一名还是第三组,不过我们组真的非常棒,一下子升到了第二名。是团结给了我们获胜的力量!
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