游戏的游的作文

时间:2024-12-14 10:58:10 游戏 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的游戏的游的作文4篇,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。一个星期天的早晨,我和我的四个好朋友来到我家门口的空地上,我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。佳悦当老鹰,我当鸡妈妈,还有两个人站在我的.身后面当小鸡。老鹰开始捉小鸡了,她跑到左边,我就在左边拦住她,她跑向右边,我就又呼呼地跑向右边,后边的小鸡也紧张地跟我跑来跑去,我们玩得可开心啦!太阳公公笑了,我们也笑了。

游戏的游的作文 篇2

  {问题的提出}(原因)

  今天上音乐课的时候,我借张一诺《赛尔号》的书在课上看了一眼,结果被老师发现了。所以,我准备研究游戏对学生的危害。

  {问题的猜想}

  我觉得沉迷于游戏,会导致上课不听讲、不认真完成老师的任务、学习的态度一塌糊涂。

  {问题的解决}

  首先我来谈谈危害。长时间玩电脑游戏对人的身体会产生危害,如视力下降,食欲减退,头昏脑晕;第二,长时间玩电脑游戏会影响人的注意力,占用学习时间;第三,沉迷于电脑游戏使人得不到正常的休息,打破了生活规律,有的学生迟到晚起,睡眠不足,上课时昏昏沉沉,无精打采。第四,有的游戏内容不健康,宣扬暴力和迷信等等,影响了青少年的思想健康。

  {自己的想法}

  看来游戏对我们小学生的'危害这么大,大家可千万别玩游戏!

  {我想说的话}

  一定要控制自己,少玩电子游戏,但可以玩对自己有好处的游戏。也可以,运动、看书、画画开阔自己的心胸,让自己合理的安排时间。

  希望大家能做一个文明的好学生!

游戏的游的作文 篇3

  今天我走在上学的路上,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一看,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我对旁人一说,就扭头准备走人,那人连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出我自己攒的1元钱给了店主。

  尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

  回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的`情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去2元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

  最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那人算帐,可已经跑得无影无踪了。

游戏的游的作文 篇4

  “纸上谈兵!……兵不厌诈!……”,星期五下午第二节课,在学校各个班级还都沉浸在学习中时,五二班里传出了这样响亮的声音。哦,原来五二班在举行成语接龙啊!

  周五下午,我们班举行了“成语接龙”活动。白老师先以“节日快乐”为开头,让同学们一个一个往下接。老师语音刚落,六七个同学立刻站起来抢答,“乐极生悲!”,“乐此不疲!”他们刚坐下,就有同学站起来往下接。有的同学几乎是自己说完自己接,不给别人丝毫抢答的机会。

  同学们是越战越勇,连一些很生僻不常用的词也能说出来,可见平时的词汇积累都不错。我呢也不逊色,也站起来说了很多,如“兵不厌诈”、“指鹿为马”、“纸上谈兵”、“十全十美”等等。

  每当一个同学起立说成语时,我心中真是又激动又紧张,便像小鼓一样,咚咚咚,跳个不停,随时准备全力抢答!全班同学更是都全神贯注的投入到了这场唇枪舌剑、秒“口”生花的`成语接龙中。

  几次下来,一个优胜者、一匹黑马产生了。他就是孔睿诚,他几乎每次接龙都能快速抢答,好像提前准备好了一样。平常他不显眼而这时候却一鸣惊人、叱咤风云,我打心里佩服他,同时也提醒自己平常要注意词语的积累。

  这次“成语接龙”真有趣!它让我增多了词汇和成语的积累,在学习上是有大大的帮助。真希望再来一次!

【游戏的游的作文】相关文章:

游戏的游的作文03-27

游戏的游的作文03-27

游戏的游的作文03-27

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28

游戏的游的作文03-28