游戏作文300字

时间:2024-12-10 17:09:31 游戏 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[推荐]游戏作文300字6篇

游戏作文300字 篇1

  今天,学习了一天的我们终于到了放松一下的时刻。像往常一样老师带我们玩游戏。我们完了猜词和幽默电文这两个游戏。我最喜欢的是幽默电文。

  幽默电文这个游戏的玩法是:每一名同学都拿出四张纸,第一张纸上写自己的姓名,第二张纸上写时间,第三张纸上写地点,第四张纸上写事情,我们都在纸上写好了,老师找四个人到讲台上读。其他同学听,每四张纸条读完,都会有一阵欢笑声,当读到我的名字的时候,我的心里砰砰直跳,就怕谁写的一些话落到我的头上,不想“灾难”偏偏落到我的头上。不知哪个想害我的人,说我在皇宫里变成了杨贵妃,大家哄堂大笑。有的同学捂着肚子笑,有的`同学裂开嘴笑,有的同学扒到桌子上抱着脑袋笑,有的同学笑的前俯后仰,真是一大壮观景象。我也笑了,我心想:我一个堂堂七尺男儿怎能便成贵妃?真是驴唇不对马嘴。还有一个电文,说我们班的张衍承,在特务处里吃王典炖王乙森,我们班又是一阵哄堂大笑,我们在家都吃土豆炖豆角,今儿我算是被馋的够呛,还是第一吃人,不过这样也挺好的。

  幽默电文这个游戏,在我们的欢笑声中结束了。

游戏作文300字 篇2

  你收到过礼物吗?今天我收到了一份特别的礼物。

  作文课上,老师端着一大摞箱子走到讲台上说:“今天我给你带了礼物”,这是什么样的礼物?能不能把钱、积分、食物在一阵宣泄中,老师公布了游戏规则:一个礼包,两个人分享。当你触摸礼物时不要看它。另一个保存着礼物,保护着盒子。

  游戏开始了,我的同桌去拿盒子,他高兴地把盒子拿回来说:“里面一定有东西!”然后他摇了摇。我想一下。我眯着眼看他,意思是“快点开始”。我等不及了!他读了作文当我看到它的时候,我用图章指着我。我把手放进去,摸了很久。原来这家伙躲在一个角落里。”太软了!”我说了,但我不知道是什么。下一轮,是我同桌的.手感。他伸出手,咧嘴一笑,闭上了嘴。他看起来很无助。也许他在尽力辨认盒子里的礼物是什么?最后,他说:“应该是蜘蛛。”听他这么说,我似乎觉得这是一只蜘蛛,但当我们拿出礼物时,其实是一只小老鼠,我们哭笑不得。

  比赛结束了,但我们仍然沉浸在比赛的喜悦中。

游戏作文300字 篇3

  下课了,学校里立刻变成了欢声笑语的海洋,同学们有的跳绳,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩大鱼捉小鱼……

  这时候,我和王乐言找来了几个同学,和我们一起玩捕鱼的游戏,首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”,其它人当“小鱼”。可是,不管“大鱼网”怎么捉,也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”,忽然“鱼网”扑过去,捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手,也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”,有的“小鱼”都“游”到了楼下,我看到也跟着“游”到了楼下。这时候,我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的.时候,“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大,想办法逃跑,可还没想到,就被捉住了,我也光荣地成了“鱼网”。之后,就只剩下一条“小鱼”了,我想:“那条‘小鱼’死定了,果然最后真被捉住了。

  游戏结束了,“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人,像炸开锅一样,因为游戏是他们赢了,我心里很不服气。

游戏作文300字 篇4

  今天下午,我放学回家,写完作业,找了一个小游戏,叫飞行棋。

  规则是:一开始,甩一个六,才可以出家,接下来,就可以玩了。

  我先甩,真遗撼,甩了一个二,别人有的甩六有的'也没甩着,第二把,我鼓足气,终于甩了一个六,我飞出去了一架小飞机,第二次,又甩了一个六,我那高兴劲儿就甭提了,兴奋的手舞足蹈[注:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。……可物!一架红飞机把我撞回了老家,我这次可就不像上次那么幸运了,一连好几次没甩中,不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,十几分钟过去了。我还没完成任务,可时间到了。不得不和电脑“拜拜”。

  今天,我虽然没玩节束,可我却很高兴。

游戏作文300字 篇5

  每个人都应该都会有他所喜爱的游戏,而我当然也不例外。再这多采多姿的游戏世界里头,受到我喜爱的有电动、遥控汽车、么以及机器人等项目。其中,某项游戏更深深受到我得爱戴。

  这是一种能够让文头脑清楚的'游戏,你必须藉着线索一一完成,就像玩推理游戏一样有趣。这种游戏有平面的也有立体的,虽然立体的比较难,但完成时会非常有成 就感。记得我第一次玩这种游戏时,虽然我摩拳擦掌、跃跃欲试,但却不知道该从何开始下手,于是便去请教『智多星』妈妈。当妈妈教完我后,我便迫不及待的马 上动手,经过不断的尝试、仔细的观察,我终于完成第一幅作品,当时脞的内心真是雀跃不已。还有一次,我挑战更高难度的,虽然我信心满满,但还没拼完,我就 想放弃了。幸好妈妈后来指导我,让我时起信心再次挑战,这一次我有了高少的指点,只花了十几分钟便完成了。从这里让我了解到,“只要不放弃,一定会完成” 的道理。

  说了这么多,相信大家应该都知道我再说什么吧,没错,那就是拼图。拼图不仅可以使自己头脑更灵活,还可以训练眼力,更可以训练毅力和耐心,真是好处量多、一举数得,所以,你为何不防体验一下玩拼图的乐趣呢。走,一起去拼拼图吧!

游戏作文300字 篇6

  今天,我在小天马上课的时候丁老师给我们做了个游戏——想办法把一个罐子的盖子撬开。

  丁老师先让一组去,他们飞快地冲进演戏台,不到一分钟他们又都跑出来找工具了。我们二组都在大声的讨论着工作里有什么,等会儿又怎么弄开呢?两分钟过去了,他们都出来了。还边喊着他们是用拉链扣撬开的。到我们组了,我们飞快地冲了进去,只见一个白盖子的金属罐子摆在桌子上。我们看到后都觉得很简单,简直是小菜一碟。平时罐子的.盖子都是这样的。我们打开后才发现里面还有一个盖子,那盖子盖的很紧,我们想方设法都没有用,最后我们只能使出绝招了,我们所有人有拉链的都把拉链拿出来放在盖子上,有尺子的拿尺子,有铅笔的用铅笔,最后我们一起使劲,撬开啦!里面有张卡片写着“恭喜你们,成功啦!”还有一颗花生。我看到后很高兴。

  这个游戏告诉我们遇到困难一定有解决的办法。

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