在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的游戏作文8篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
说起捉迷藏，相信大家一定都很熟悉吧！
午休时间，我们班级的同学在操场上玩起了捉迷藏的游戏。我们用石头、剪刀、布来决定胜负，最后输的那名同学负责找。要求：找的同学用红领巾把眼睛蒙上，倒数30个数，其他同学需要在30秒内藏好，时间一到，她把红领巾扯下来放在了地上，这时候的红领巾叫做“地雷”，在她出去找人的时候，如果地雷被偷了，那么下次她还得继续找。如果地雷没丢，谁第一被找到，谁就是下一个被蒙眼睛的人。同学们都怕第一个被找到，把自己藏的都特别隐蔽，也没有人敢出来偷地雷，找的人呢！怕地雷被偷，也不敢走的太远，真是进退两难啊！
你看，她三步两回头的朝垃圾桶后面走去，到那一看，没有人；又倒着走向墙角，这时，过来一个人，把头缩进衣服里，因为都穿的校服，认不出来是谁，找的'人一看，来人偷地雷了，她以迅雷不及掩耳的速度跑向地雷，把“地雷”紧紧的搂在怀里，偷地雷的那人也三步并作两步，以百米冲刺的速度来到了，两个人，一个偷没成功，一个看见人认不出是谁，还没分出胜负呢！上课的铃声响了，一场没有结局的游戏不得不就这样结束了。
唉！我说偷地雷的同学啊！咱做事能不能光明正大的呀？你说你把头藏起来了，谁知道你是谁呀？你以为你是去偷真地雷吗？
游戏作文 篇2
今天张老师带我们玩了一个游戏，叫做“吹玻璃球”。游戏规则是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米处放一个玻璃杯，两组同学手背后，努力把球吹进杯子，吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。
排在小球后面，我的心怦怦乱跳，好像有很多小鼓儿在敲个不停：“球进不了杯子怎么办？”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊！我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位，该我了！
我硬着头皮走上前，深深的吸了一口气，使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”，同学们哄堂大笑。张老师走过来，拍拍我说：“别紧张，对准球再使劲吹，刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想：小球啊小球，你一定要听话啊！你一定要帮帮我啊！然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求，它直接跑进了杯子里，进了！进了！我开心的跳起来，转身跑进了我们小组里，和胖胖击掌庆贺！
现在，B组有三人没吹进去，而我们只有一人，我们都觉得胜利在望啊！但是战局很快就变了，B组接连进两球，我们A组却一球未进，再有一球我们组就要输了！我的心都提到了嗓子眼儿，紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张，B组最后一个人吹时，它把身子一扭咕噜噜的`滚到了桌子下边……
“耶！我们赢啦！”最后我们以一分的优势赢得比赛！大家一起大声的欢呼！抱在一起使劲地跳，仿佛我们取得了世界冠军！而B组的同学一个个愁眉苦脸，气呼呼的看着那不听话的小球儿！
哈！这果然是“快乐的游戏啊”！
游戏作文 篇3
“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。我干什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。
电脑平时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越近，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的`心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出平静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。
看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。
游戏作文 篇4
暑假里，发生了许多让我记忆犹新的事情，回味起来令我觉得其乐无穷。要说最有趣的要数捉迷藏这件事了。
那天，表哥、表姐和表妹到我家，我们一起捉迷藏的游戏。首先由我当“猫”。我开始数数，他们都手忙脚乱，想躲到最难找的地方。哼，反正是不可能瞒过我的，因为家里我最熟悉了。
表妹是世界最不会躲藏的人了。她居然躲到桌子底下，屁股还露出一大半截。于是我悄悄走过去，用“铁砂掌”拍她的屁股，她痛得跳了起来，但忘了还在桌子底下，于是撞到了头。痛得大叫起来。
我继续寻找，好一阵都没有什么发现。忽然，我发现床上的被子乱乱的，还鼓起一个大包。我奇怪起来，早上不是叠好被子了吗？怎么现在乱乱的`？莫非这被子下面有一只“小老鼠”？于是我走过去，故意大声说：“好累呀，找了这么久都没有找到，我要在床上躺一躺，歇一歇。”于是我猛一跳，整个人趴在了床上。忽然，被子下面传来了表姐的声音：“哎呀，痛死我了。洪源，快起来，把我压扁了！”果真不出我所料，这下面真有人。于是我从床上跳下来，表姐起来说：“哎呀，压死我了。洪源，你该减减肥了。”
最后轮到表哥了，他更狡猾，我前前后后找了几遍，愣是有不见的影子，也听不到他的声音。这家伙到底藏在哪里呢？于是我心生一计，大喊“表哥我看见你了，快点出来！”但我喊了几遍，还是没有动静。一计不成又生一计，他不是个大馋猫吗？于是我大喊：喂，我们去吃肯德基了，你再不出来，我们就不理你了。忽然，表哥从窗户后面跑了出来，一边跑一边说：“等等我。”不小心还滑了一跤，看着他狼狈的样子，使我哈哈大笑，说“哈哈，你上当了。”他生气地问我“你怎么能骗我？”我说“兵不厌诈嘛。”
游戏继续进行着，屋里不时传来我们欢乐的笑声。
游戏作文 篇5
今天老师带着我们到操场上玩猫和老鼠的游戏，我非常高兴一蹦三尺高。
游戏规则是：我们找出一些同学，围成一个圈，做老鼠洞，找一些同学当猫，站在“老鼠洞”的外面，再找一些“老鼠”站在“老鼠洞‘里面，“老鼠‘要跑出“洞”找食，“猫”则抓“老鼠”，这样的玩法。
游戏开始了，我当猫，我目不转睛地看着这群调皮的“小老鼠”一只刚探出头，东张西望，我就飞快地跑过去，抓住了“小老鼠”饱餐了一顿。我十分高兴，准备再抓一只“小老鼠”，里面有一只大概饿了，不管三七二十一，冲出“老鼠洞”偷吃食物，我眼明手快，飞快地冲过去，一下子抓住了它。只剩下两只“小老鼠”了，我准备把剩下的一举消灭。一只刚跑一步，我像剑似的'冲过去，“哈哈！”把它抓获。我一共抓了三只“小老鼠”。最后一只“吱吱”直叫冲出来，被别的“小猫”消灭了
“叮铃、叮铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地回了教室，可我们快乐的笑声还在操场上回荡。
游戏作文 篇6
大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。同学们有的抖了抖袋子；有的认真的'摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！
同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”
开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！
这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。”这一回的经历很有趣！”回到袋子里的伙伴对我说，我高兴地点了点头。
游戏作文 篇7
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
在一个风和日丽的下午，我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。
游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的'同学了，不能动的那个同学在原地，别的几个同学就能去就那个同学了，怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了。
游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。
我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。
游戏作文 篇8
要说到我喜欢的游戏那可就多啦，比如说：捉迷藏、贴药膏、摸虾、盲公等等。可我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡，因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。
今天体育课上，同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢，我们左思右想，经过讨论，最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”青雯是我的死对头，所以“母鸡”这个角色非她莫属。其他的同学自然就是小鸡啦。
游戏一开始，我想绕到她们的后面，然后再发动进攻，出乎我意料的是，那只“母鸡”好厉害，我往左，她就往左，我往右，她也往右，累死我了。突然我灵机一动，想到一个好办法，捉住小鸡是三个指头捏田螺——十拿九稳。于是，我快速地往左“飞”，她们也往左跑，被我的假动作给骗了，我趁她们还没有回过神来，快速地往右“飞”，“母鸡”见势不妙，赶紧来了一个一百八十度大转弯，还是没有挡住，这时，我又“飞”到“小鸡”的队伍中间，把“小鸡”的队伍“中断”了，这一刹那间，“小鸡”们各自抱头鼠窜，狼狈不堪，这时捉住一只“小鸡”还成问题吗？于是，我顺就抓到了两只“小鸡”，当我又去抓其他“小鸡”时，正是“小鸡”排队集合的时候，我认为这是捕捉她们的'最佳时刻，于是便猛扑上去，“小鸡”的队伍马上就要排好了，又被我“中断”了，一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了，伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着，紧紧地拦住我，我是在没办法，累地直喘粗气，正准备打退堂古是，我忽然灵机一动，飞快地从“鸡翅膀”下一钻，“母鸡”来不及转身，小鸡就落网了。下课正好响起，这时八只“小鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋，心里比吃了蜜糖还要甜。
这个游戏给我带来了无限的欢乐，这也是我最喜欢的一个游戏——老鹰捉小鸡。
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