在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的游戏作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游戏作文300字 篇1
今天的心理健康游戏节，我们玩了“红黄牌”的游戏，通过听取并理解口令来举红牌或黄牌，这个游戏需要机智的脑袋、快速的放映，我觉得我们能通过这个游戏提高了我们的反应、机智的能力。
许多家长认为：游戏不是什么好东西，学习才是主要的，玩游戏就是耽误学习，是在浪费时间。如果问我玩游戏是不是好事，我会毫不犹豫地回答：“是”。因为许多好的.游戏可以锻炼我们的某些能力，比如今天我们玩的“红黄牌”，锻炼了我们的反应和机智。还比如信任大跌倒，一个人从一米五的地方倒下来，下面有五个人负责把倒下来的人接住。这种游戏胆小的人是不敢玩的，这个游戏就是用来提高我们的勇气，同时也让我们有了信任同学的心理。
虽然说玩好的游戏不是什么坏事，但是不能沉迷于游戏。如果沉迷于游戏，就会大量占用学习的时间，就不可能把通过游戏得到的锻炼和学习结合在一起。
游戏作文300字 篇2
今天下午，小舅把我和弟弟带到他家去，这个小舅可真够狡猾，弟弟刚刚到小舅家，就要玩游戏机，小舅立刻说：“张鸿麟，你怎么开口闭口都是游戏机，就不能想点别的事情干吗？”张鸿麟说：“不行，玩游戏机。”弟弟以为这样小舅就会让它玩游戏机了，小舅说：“你们既然找不到事情做，那你们就打扫卫生吧！”打扫完卫生再玩游戏机。
这可把张鸿麟给吓呆了。便无可奈何的对我说：“怎么办。”我回答：“打扫卫生呗。”卫生打扫开始了，弟弟又想偷懒，在客厅一直不动，小舅也没有放在心上。我真没有想到，弟弟就这样混过关了，过了一会儿，弟弟过来了，开始疯疯癫癫的谁叫弟弟那么活泼，但是有时候活泼也会惹出事，这一次弟弟可遭遇了，弟弟在房子上打倒立这到没有问题，可是弟弟的.脏脚把墙上印出了两个小脚印，舅舅可发火了，问是谁搞的，我说是弟弟搞的，弟弟说什么也不承认，我急忙拿出证据，说：“当时我在阳台上打扫卫生，舅舅在上厕所，只有你可能搞出脚印。
弟弟在无奈之下，被急得哭了起来，舅舅没有办法只好让弟弟去玩游戏机，我来承包全部责任。弟弟立即喜笑颜开，像吃了糖一样，跑去打游戏机，还跟我做了一个鬼脸。
游戏作文300字 篇3
今天的作文课，李老师又有新花招。
课上了一半，她突然拿出四根白蜡烛，还拿出一个打火机对我们说：“我们来玩个游戏吧！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师的葫芦里买的是什么药？她说：“我把四根蜡烛点燃，请你们其中的一个人来吹，看谁能把蜡烛全部都吹灭！”
听了李老师的'话，大家跃跃欲试。我像不倒翁一样坐不住了，彭旨睿小同学干脆站起来，老师见了，说：“小的先来！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台，看着蜡烛，深呼了一口气，蜡烛才吹灭了一、两个，彭旨睿很惊讶！还有两支蜡烛对他耀武扬威得燃烧着。我很有自信的对老师说：“老师！老师！让我来！我来！”老师点点头，我美滋滋地跑上讲台，轻轻地，长长地一吹，蜡烛全灭了，易琛同学说要给我100个赞，我兴高采烈地走回座位。
接着老师又不紧不慢的点上蜡烛，易琛神气的走上来了，好像再说：“我也一样行。”他一鼓作气，可是才吹灭了三支蜡烛，我们一看他的脸，他脸都涨红了。
接下来又有人上来挑战了，精彩还在继续……
这节作文课真是太有意思，几根小小的蜡烛给我们无穷的乐趣！我希望以后还可以上这样的课！
游戏作文300字 篇4
今天下午老师为我们精心准备了一个游戏，这个游戏的名字叫做“传话”。老师还给我们讲了这个游戏的规则：首先老师先给第一排的每个同学发一张纸条，然后第一排的同学偷偷的看一眼上面的内容，再把上面的内容写在一张纸上，写完之后在跟后面的同学说，如果你说的声音太大了，让别的组的人听到了，那么你们这次就要排倒数第一了。所以一定要在别人的耳边悄悄的说。
传话游戏快要开始了，我们紧张的心都快要跳到嗓子眼上了，生怕把话传错，让我们各自所在的这一组的'同学失望。游戏开始了，别的组的同学都在争分夺秒的传话，而我们这组却还在那不紧不慢的传着，真是急死我们后面的人了。好像到第六个人的时候，突然间卡住了，过了好长的时间，他们才传完。最终我们这组得到的是“星期天让我看老虎”这个奇怪的答案，可惜最后的答案是错的，还弄得全班同学哄堂大笑。最后我们全班没有一组是获胜的。
通过这个游戏我明白了一个道理：要相信事实，不要轻信传言!
游戏作文300字 篇5
下课了，同学们飞快地跑向外面，大家一起玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
大家先商量好游戏的规则：先选定一个同学当凶猛又可怕的“老鹰”，再选定一个同学当善良的“母鸡”，剩下的'同学就是可爱又活泼的“小鸡”。老鹰“负责抓”小鸡“，而”母鸡“则负责保护好自己的”小鸡们“，以免它们成为”老鹰“的盘中餐。
游戏开始了，”老鹰“挥扑着它的翅膀猛扑向”小鸡“们，”小鸡“们左躲右闪，尖叫声连连，”母鸡“张开翅膀用自己的身体当住”老鹰“的攻击。双方战得满脸通红，精疲力尽，”老鹰“使出浑身解数都无济于事。但它不甘示弱，趁”母鸡“的放松之时忽而又一次扑向了”小鸡“们，”小鸡“们被吓得三魂丢了两魂，四处乱窜。趁此机会”老鹰“使出了必杀技，一个假动作骗得”小鸡“们还没回过神来，就被”老鹰“逮了个正着。”哈哈哈……“老鹰兴奋地大笑了起来，它信心更足了，又一次扑向了”小鸡“们。在一片欢快而又刺激声中同学们的游戏还在继续着，直到上课铃声的响起。
一次愉快的游戏，一场愉悦的心情！
游戏作文300字 篇6
你或许喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，你或许喜欢旋转神奇的魔方，你或许喜欢和小伙伴玩跳皮筋的游戏……而我呢，最喜欢吹泡泡的游戏。
星期天下午，我和妈妈准备来一场激烈的“吹泡泡”比赛，比赛规则是用自己制作的`泡泡水，吹出最大最结实的泡泡为赢家。
我们迫不及待地做起泡泡水来：先找来纸杯和吸管，从水龙头接半杯水，再往纸杯里加了洗洁精，趁着妈妈不注意我还放了点白糖又加了几滴洗手液，用吸管搅拌均匀就大功告成了。我把吸管抽出来用嘴轻轻地吹，一个玻璃球大小的泡泡慢慢长大，晃晃悠悠居然没破。我小心翼翼地继续往里面吹气——直到变成拳头那么大，我才轻轻地把它放到桌子上，紧接着我把吸管拔出来，重新插到泡泡里又吹出了第二层、第三层越来越小的泡泡，像俄罗斯套娃一样……
再看看妈妈的成果，哈哈！吹一个破一个，而且最大的才有鸡蛋那么大。后来在我公开了泡泡水的秘密并亲自指导下，妈妈也成功地吹出了大大的泡泡。
吹泡泡游戏伴我度过了开心的周末，今天，在这场比赛中，我收获了快乐，更享受到了亲情！
游戏作文300字 篇7
一年一度的全民健身系列——亲子游戏活动开始了。1.快乐向前冲，2.二人三足跑家庭，3.搬小猪家庭，姚老师让我们抓号，我抓了个3号，就是搬小猪活动共15组家庭。
中午，回到家里我告诉了爸爸妈妈，妈妈高兴得说：“这种活动我们一定会配合好的”，快乐向前冲和二人三足跑她们已经比完了。下午就该轮到我们组了。我们排着整齐的队伍来到广阔的操场上，我看到一班的'和三班的同学和家长已经到齐了，我们班的家长也到齐了，我在队伍里看见了爸爸妈妈，我非常高兴，但是又有些紧张，担心给拖班级的后退，我的前面是顾世宇，后面是张俊伟，比赛就要开始了，裁判员说：“比赛规则由第一组家庭男家长，女家长共同抬或搬起孩子跑向对面标志旗，绕过标志旗跑回起点，依次进行最先完成的班级为胜”。比赛正式开始了第一组是孙雨菲她们家庭跑得特别快。不一会儿就轮到我了，爸爸妈妈抬起我拼命的向标志旗跑，我抱紧爸爸的胳膊，搂住妈妈的脖子，同学们为我加油助威，我们绕过标志旗时，我都快要掉下来了，妈妈快速的托起我的屁股，继续跑回到起点。
比赛结束了我们虽然没有拿到第一，但是给我们全家留下了最美好的一瞬间。
游戏作文300字 篇8
你喜欢游戏吗？今天上课时，作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。快与我一起来看看吧。
老师讲完比赛规则之后，把同学们分成了两组，即男生、女生各一组。我们组派我当代表，而另一组选出了一个长头发的'女生做为代表。比赛马上开始了，大家都在小声地议论着，都在猜测着我们会画出什么东西来。
我三步并作两步地跑到老师面前，抢过粉笔与纸条，看了一眼提示之后，飞快地开始画了起来，可是，当我画完之后，组员们却猜不到，我对他们挤眼弄眼，急得直跺脚。终于，有一位聪明的组员，把手举了起来，并说出了正确的答案。我高兴得欢呼起来，一蹦三尺高。比赛仍然在继续着，我画得越来越好，越来越快，让组员们毫不费力就猜出了答案。
最后，我们组以四比一的优势胜过了女生们。这次的“你画我猜”，真是别开生面的小游戏，我明白了互相配合的重要性，这是我们集体的荣誉啊。
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