在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的游戏作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
阳光明媚，风和日丽的一天，闻着花的芳香，李老师带领我们在美丽的濮上园举行了一场惊险而又刺激的小游戏——“珠行万里”。
那天下午，春风和煦，微风吹在我们的脸颊上真惬意。我们各个神采奕奕，听着李老师给我们讲着“珠行万里”的游戏规则：“珠”就是乒乓球。游戏要求所有组员一字排开，每人手拿一个半圆形的塑料槽，将球连续传动到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。乒乓球必须从每个组员手里的塑料槽中通过，最后乒乓球要落在红桶里，如果中途掉在地上，必须从头再来。第一个将球运送到桶里的小组获胜！”听完游戏规则，大家议论纷纷，有的`说这个游戏太难了；有的听了却觉得很简单，就一蹦三尺高；而我们小组则在紧张地讨论要注意的事项。
李老师要各组先练习。虽说是练习，可我们却把“练习”当作了“比赛”。我们摩拳擦掌，一个个高度紧张，球从一个球槽里成功滚到了另一个球槽里，又一个球槽……哎呀，不好，有一个球槽没有接好，球掉地上了。有人喊：“快点儿，再来。”“别急，把球槽接好。”“别光图块，控制住节奏。”“相互提醒一下。”……大家七嘴八舌，迅速地总结着经验。几次练习下来，我们掌握了游戏的窍门，大家都舒了一口气。
李老师宣布比赛开始，我们各个眉头紧皱。“球来了，大家小心了。”有人提醒到。球在球槽中稳稳地经过，当球经过我手中的球槽时，我手心冒汗，让球槽中的球慢慢通过，当球过去的一刹那，我心中的“石头”落了下来，我长长的舒了一口气，迅速跑到队伍的末端，继续运球。经过我们的齐心协力，当球进到红桶里的那一瞬间，我们跳了起来，“耶”“耶”……瞧瞧我们那一个个滑稽的动作，我们真是太开心了，大家都陶醉在欢乐的海洋里。
这个游戏考验的是组员之间有效的配合，衔接以及自我控制能力。通过这个游戏让我明白了，只有齐心协力，团结一心，把所有的精力投入到一个事情中，才可能取得成功。
游戏作文 篇2
今天上午体育徐老师带着我们在小操场玩了一个有趣的心里游戏——大风吹，小风吹，台风吹。
首先，我们一组围成一个圈坐着，大组长董萌站在当中。游戏开始了，大组长说：“大风吹——”我们接着说：“吹什么？”，大组长：“吹扎辫子的。”然后，扎辫子的同学换位置。组长找不到位置，只好又站在中间，不过要先表演一个节目才可以重新开始游戏。这是老师规定的游戏规则。于是组长给我们背了一首诗《登鹳雀楼》。
表演后，大组长又说：“小风吹——”，我们又说：“吹什么？”。大组长说：“吹扎辫子的。”这次，没扎辫子的赶紧换位置。这时，大组长坐下了，小组长叶钎怡站到中间，说：“台风吹——”，我们听了全部换位置，换来换去，还是叶钎怡说：“台风吹——”，我们又换位置。第三个上来的.是吴之晗同学。他说“小风吹——”我们说：“吹什么？”他又说：“吹扎辫子的。”我们听了，男孩子全部换位置。
哈哈，这个游戏真有趣，真好玩！
游戏作文 篇3
上作文课时，老师在黑板上画画，她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来，两眼放光的望着老师。心里猜：“老师这葫芦里卖的什么药？作文课难道要变成画画课？”
哦！原来要做画鼻子游戏。我玩过，很难很难，老对不准。首先，老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上，给他说了一下画鼻子的大概位置，然后再做一次，那位同学忘了之前的位置，一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了，我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确，我使了一点小坏，说：“画到嘴巴下面去了！”于是她就往上一画，张开眼睛一看，我的妈呀！鼻子画到了头发上了。我们笑了起来，老师也笑了，全班都笑了。老师说：“这就是相信别人不相信自己的人，被他给骗了吧！”
下一位同学上来，害怕同学们骗他，不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面，张开眼睛，就看到他画错了，不开心的'下去了。
下一个就是我上场了，老师看我不害怕就加大了难度。老师说：“先往右转三圈，再往左转三圈”。我照做了以后头很晕，感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花，老师笑的更开心。我很奇怪，张开眼睛一看，我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了，你们觉得呢？
游戏作文 篇4
星期五上午的思品课，我们的`教室里一片欢声笑语。立夏时节独有的拼蛋游戏在一（2）班进行着。你瞧：刚才还在擂台上的同学被挑战者打下了台，看他鼓着腮膀子、嘟着小嘴的样子，一定是不服输。台下的观众一会儿拍手，一会儿喊“加油”，五十四位同学五十四张兴奋各样的脸，让今年的夏天在我们的教室早早来到。
这次拼蛋让我们在游戏中又增长了时节和风俗知识，多么生活的一堂思品课啊！
游戏作文 篇5
我玩过的游戏很多，有胡萝卜蹲，有老鹰捉小鸡，还有丢手娟。最有趣的'是丢手娟。有一次幼儿园小朋友在玩丢手娟，有个小朋友轻轻的放在我的后面，就走了。我往后面一模有手娟，就反应很快的站起来追，但没有追到。
我们玩的很开心。
游戏作文 篇6
一个平常的课间，同学们打打闹闹，有的在说话，有的在看书，形态各异。突然、教师里响起了震耳欲聋的的喊声，这是怎么回事？我回头一看哇！老师拿了三包薯片。
老师用手势让大家安静，大家顿时安静下来，坐得笔直，生怕表现不好，吃不到薯片。老师笑眯眯的说：“想吃薯片吗？那我们用薯片做个游戏”。用薯片做游戏？我听的一头雾水。老师在黑板上出示了游戏规则，挤眉弄眼吃薯片，利用五官来吃薯片，不能用手，听了规则，我想着对我来说就是张飞吃豆腐小菜一碟，老师给我们说完规则，采访了几个人游戏开始了。
老师挑了四名同学，分别是1号、2号、3号、4号，老师在他们每个头上放上一片薯片，老师一声令下，只见他们几个各显神通，有的直眨眼睛，像眼睛是进出了沙子直痒痒；有的直抖身体，像有多动症一样；有的像是被虫子咬了，又拱鼻子、有皱眉头、像一个小猪八戒，有的嘴巴张张闭闭，好像鱼儿缺氧般直喘气。可薯片怎么也不听话，像一个顽皮的孩子在玩滑楼梯，最后干脆玩起了“自由落体”落到了“万丈深渊”滑梯的尽头，小轩差一点就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想捡起来吃掉，可老师用眼神制止了他，他只好和尚的头一没法了，他悻悻的回到了座位上。
老师说：“现在由每组左边的班列同学来领薯片”，右边的同学来看，A组先来。我是D组的，只好到最后在领了，终于到我们组了；我们争先恐后的.跑上去，生怕没我们的份，我拿到薯片，回到座位上，让同桌帮我把薯片放在额头上，心里不断提醒自己不要太心急，我开始不断的眨眼、皱眉头，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感觉自己像一个独眼龙，一只眼睛看得见，一只看不见，我飞速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁边，我开始不断的张嘴巴，伸舌头，抽动着脸部肌肉，终于把调皮的薯片吃到嘴里了。
轮到我同桌了，我帮他把薯片放到额头上，刚刚放好他就开始不断地抽动眉毛，眨眼睛，可是薯片却偏偏掉到了桌子上，只怪他上午种树，下午取材——心太急，只见他以讯雷不及掩耳之势抓起薯片吃掉了。
俗话说：心急吃不了热豆腐，凡是都要慢慢来，才能把这件事做好。不能心太急，也不要小看他，要静下心来认真做。
游戏作文 篇7
我玩过许许多多的游戏，有踢毽子、跳房子、踢足球、两人三足跑、成语接龙……。其中最刺激的游戏就是老鹰捉小鸡。
这天放学后，我约了几个班里的同学去公园玩。我们进入公园后，就开始商量玩什么游戏，经过我和同学的一番苦想，我们终于定了一个游戏“老鹰捉小鸡”。我的身份经过投票是一只凶恶的老鹰。张正言、赵航、刘子玉是一只只可爱的小鸡，王林则是鸡妈妈。人物定好后，我们就开始这场刺激又令人兴奋的游戏。
首先，我围着小鸡们转了一圈，随后向其中一只猛地一扑，没想到扑了个空，头顶上还弄了一个肿包，通过这次教训，我慢慢地积累了一些经验，可是每一次我的计谋都被可恶的王鸡妈妈识破了。这次他彻底燃起了我心中的`怒火，我大吼一声：“老虎不发威，你当我是病猫呀，我现在必须给你一点颜色看看！”我左突右冲，鸡妈妈身上是否早已伤痕累累，但是王林还是不肯罢休。终于在我最后一次抓捕时，鸡妈妈支撑不住摔倒了。让我捕捉到了一只又肥又大的小鸡，我的肚子好似在说：“今天的午餐可真丰盛啊！”
我从这次游戏中获得了一个道理：“只要我们团结一致，共同努力，就可以战胜敌人。”这句话我一定可以记住的。
游戏作文 篇8
网络是现代的高科技，现代人都离不开网络。但网络也有危险，特别是网络游戏就对少年儿童产生了危害。
现代人都认为上网是好的，因为网络可以帮助查找资料、看视频、看新闻、娱乐等。其实正如老师说的那样“网络是双刃剑。”网络可以是你生活学习的伙伴，也可能是你成长的健康杀手。
现代网络游戏会上瘾，沉迷于游戏时的少年儿童连吃饭、睡觉、上课、写作业都是心不在焉的。天天想着游戏，时刻离不开游戏，自然学习成绩下降，体质变差，视力下降。甚至有的因为过于沉迷网络，长时间玩网游造成了下身突然瘫痪，不能动弹，严重的还当场昏迷。
许多品学兼优的学生，还不是因为玩网络游戏而迷失了自我，变得冷酷甚至冷血。这一部分人失去了原来的活泼健康、积极向上，不思进取，甚至走上违法犯罪的'道路，实在可惜。我们身边就有不少这样的例子：的小学生为了上网吧，而口袋里没有钱，就去骗父母说是要买学习用品、买本等。拿不到钱，就去家中翻找，甚至去偷去敲诈同学。
网络是人们不可缺少的助手，但愿不会是少年儿童的杀手。让我们离远网络游戏，努力学习，健康成长吧。
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