游戏作文300字

时间:2024-11-25 16:32:06 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的游戏作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

游戏作文300字【常用8篇】

游戏作文300字 篇1

  今天上午,我来到教室,老师微笑的走进教室,我看见黑板上有两双脸,有水汪汪的眼睛,哈哈大笑的嘴巴,就是没有鼻子,我想:“肯定是玩贴鼻子的游戏了,雅雀无声的教室变得乱起来,老师把双面胶贴在鼻子的后面,然后让第一个同学来猜,同学们都手舞足蹈起来。

  游戏准备开始了,第一个同学是张政,他到离黑板很远的地方,老师把毛巾把他的眼睛朦上,然后原地转三圈,转完以后,他就晕头转向,光往后面走就还有一点就撞墙了。然后他就往前走,结果看到了黑板,他要贴的时候,同学们都哄堂大笑,他把毛巾摘了下来,一看,原来贴在了嘴巴的`位置,他也哈哈大笑起来,

  该我了,小叶远吧装了赛全,就不知道东西南北了,小走到了黑板前,我小心翼翼走到黑 板前,有的同学说:“往左,”有的同学说:“往右我疑惑不解,”我想:“他们说的肯定不对,我就贴了上去,把毛巾择席来的时候一看,贴在了严禁上,饿哦哈哈大笑起来。

  我希望下一次,再来玩这个游戏,今天玩得真快乐!贴鼻子游戏真是看起来简单,做起来难呀!

游戏作文300字 篇2

  时值盛夏,清风徐徐,月升东山,小树林里虽然没有鸟儿,但是有许多知了在歌唱。

  夏天小树林里的夜晚,是我们小朋友的天堂,因为在这里我们会捉到许多知了。

  开始,我十分害怕捉知了,但每逢看见小朋友们用手朝知了一盖,知了就会被住,心里好羡慕。后来我想:别人都能捉我为什么不能捉,后来,我也捉起来,眼疾手快,见到的知了统统捉进瓶子里。这时我才发现,知了没我想的.那么可怕,开始不至于那么害怕知了。

  又是一个月黑风高的晚上,我和小伙伴一起带上手电筒和瓶子去捉知了。刚到那里,一只脱了壳的知了飞了过来,我怎么也捉不住,叫来了一位哥哥,他轻轻一跃,双手一合,那只知了便被捉住了,就到了我们瓶子里凑热闹。我们相视而笑今天晚上就在这捉了。这回,我发现了一只大知了,我蹦过去,可它逃走了,我追赶,它逃走,最后我生气了,一脚把它一命呜呼了……

  这个夏天,捉知了给了我无穷的乐趣,这个夏天过的一定很开心。

游戏作文300字 篇3

  教室里像开了锅一样,他们到底在干什么呢?

  哦,原来他们在玩游戏呢。你看,游戏还没有开始,我们就兴奋得不得了了,老师首先告诉我们游戏规则:先让一个同学上来,看一看书里的纸条上的词语,再用动作表演出来,让大家猜一下是哪个词语。

  老师第一个叫了刘东博,他大大方方地走上了讲台,仔细地看了看纸条,想了一会儿,然后他把手放到头上挠了挠,同学们异口同声地说是:“猴儿”。结果猜错了。同学们让他再做一遍,这次他又加了一个动作,用手往嘴里放吃的,同学们有的说是大猩猩,有的'说是猪八戒,最后才知道他表演的词语是“猴子”,原来我们开始猜时少说了一个字。第二个表演的是甄雅涵,她看了看纸条,便用右手放到嘴边,用左手搭在右手上,两只手一张一合,我们立刻说是:“鸭子”。老师和甄雅涵一起说:“猜对了。”

  通过这次游戏,我不仅感受到了快乐,而且还懂得了一个道理:无论做什么事都要仔细观察。

游戏作文300字 篇4

  今天下午上课时,老师讲:“今天我们来做一个游戏,游戏名叫“木头人”。规则是大家随便做一个动作,看谁能够坚持两分钟不动。”

  老师一说开始,同学们就做出各种不同的动作。有的做金鸡独立状,有的做赛跑状,有的做随意状。我做的是赛跑的样子,我认为这个动作很轻松,一定能坚持两分钟的。

  半分钟不到时,我听到身旁有东西掉了下来,我用眼睛瞟了一下,原来是朱晋辰把书包顶在头上,书包太重,掉了下来。

  一分钟左右,我已经坚持不住了,身体一放松,人就倒了下来。接下来,我就四处张望看同学们在做动作。施恩琦头顶着胶带,因为有点累,所以头稍微转了一下,胶带就从头上掉了下来。陈志同的方法最简单,坐在地下,很轻松的'样子。可他大概也觉得无聊难敖,竟然像蚯蚓一样在悄悄地蠕动呢!

  两分钟终于到了,游戏结束了,大家都迫不及待地坐了下来,还有的同学还敲敲背,揉揉腿。我觉得这次活动很有趣,也很有意义,增强了我的耐力。

游戏作文300字 篇5

  今天下午,仲老师说:“今天,我们来做一个游戏。”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴:“啊?”呆呆的顾振宇冒出了一句:“做什么游戏啊?”

  老师把我们分成两队,才说出了这个游戏的名字,叫做:“写字。”每个人先蹦着到黑板前,写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌,并把粉笔给他。王翔宇那队的韦一第一个蹦出去,我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。别看韦一个儿小,可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。

  我们组第二个同学是王珂,她在回来的时候追上了第一组的第二个同学。李馨和我站在一起,她蹦的时候我的'心提到了嗓子眼上了!到我了,别看我的个子大,可我蹦的时候声音却非常小。第一组的葛一蹦到了黑板前,仲老师大喊:“错了!错了!”吓得葛一连忙蹦回来,连她该写的那一笔都没写呢!最后,当然是我们组赢了。

  第二局开始了,轮到陈家林的时候,她先跑过一半的时候才想起要蹦,连忙退了回来重新开始。而我这组的队员已经回来了。最搞笑的是王翔宇,说他跳的像袋鼠吧,可他没有袋鼠那么轻盈,说他跳的像企鹅吧,可企鹅跳的比他优美多了。他蹦一步,这栋楼就要晃三晃呢。

  这个活动让我们知道了只要团结一致,什么事情都可以做得非常好。

游戏作文300字 篇6

  今天,体育老师让我们自由活动,我们班上的人就想去玩游戏。玩什么呢?

  聪明又好学的朱成瑞想到了一个抓人的`游戏,大家都同意了。于是就开始分配人物,钱宇和我当抓人的人,其余的人则是躲的。游戏规则是:负责抓人的如果抓到人,就会变成他的盟友,没有被抓到的人坚持到最后就会胜利了。

  游戏开始了,钱宇和我左冲右突不一会,就抓到了两个人,于是就变成了我们四个抓人。这是我看见金岭偷偷的向一块打石头后躲,“站住!”我大喊了一声,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,决定给他来个前后夹击,当我终于把他给逼到旗台上,突然!钱宇从他背后冒了出来!一下子就抓住了金岭。金岭直呼上当了!此时只剩下王贺一个人,但他相当狡猾。这个王贺在我抓金岭的时候就不断的给我捣乱,哼!真是一个坏家伙!

  放学了,郑老师让我们站队,王贺竟然还冲我办个鬼脸,下次定要叫你心服口服!

游戏作文300字 篇7

  “又是一个星期五,上午第三节是体育课。”一大早,我就开始自言自语。

  今天上午第三节是体育课,。体育课一上课,我们就整队,到了大操场上。王老师先让我们慢跑两圈。慢跑结束后,王老师让我们男女生个围成一个圈,然后她在两个圈里各放了一块布垫,每块布垫上都套着20根绳子。接着又拿来了两个球分别给男生和女生。原来是让我们玩“弹球游戏”。王老师要求我们每组都弹满100个球。一开始,我们两组都不错,可是过了一会儿,我们组的球有些偏离中心了,但还是被我们基本稳住了。96!97!98!99!也许是有些兴奋,当我们到99个的时候,球突然掉地了。但我们并没有灰心,我们重新研究战术,接着来。终于,经过我们的努力,我们一次就弹了400个。女生也很快完成了任务。

  通过这节课,我们尝到了成功的喜悦,知道了团结的`重要!众人拾柴火焰高,团结起来力量大。希望在以后的日子中,我们都能够团结合作,干好每一件事!同学们,让我们一起。

游戏作文300字 篇8

  有两个人,一个叫李红,一个叫程静静。

  李红爱玩游戏机,而程静静喜欢玩游戏机的智力问题。一天,李红对程静静说:“静静,你这些太无聊了,玩我的!”“不,这个好玩,那个不好玩。”“唉,你这人。”

  过了几个月,学校规定不能带游戏机,李红却天天拿游戏机在上课玩。而程静静却管自己复习书本。“游戏好玩极了!快来玩!”“我没兴趣。”程静静干脆的说。开始,很多人每次骂程静静,后来却没有这样了。

  今年,期末考试开始了。李红坐在程静静的旁边,她想,第一是我的`。可是试卷一发,李红愁眉苦脸,而程静静却在认真地做题。

  几天后,李红看到了试卷,才只有8分,而程静静却98分,李红又大叫:“我要游戏,不要8分!”

  光这样学习,是不对的,但是李红更错了。她不会的去玩游戏机。

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