游戏的游的作文

时间:2024-11-18 07:27:01 游戏 我要投稿

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的游戏的游的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  今天下午第一节课后,学校将举行五、六年级游戏类比赛。得知这个兴奋的消息,同学们都乐得合不拢嘴,苦练了一个多月,终于到了一决高低的时刻,怎能不令人激动呢?比赛开始了,第一个项目是“篮球运球”。只听耳边一声枪响,同学们争先恐后地开始运球了。不好,我们班的孙易摔了一跤,我刚想上去扶她,只见她迅速站起来,顾不上拍拍身上的.灰尘,继续去运球。在一片“加油”声中,其它班级先后结束了比赛,惟独我们班还在继续。这继续的比赛意味着这个项目我们班输了。第二个项目是“负重接力”。我们班派出的选手是班上力气最大的四个同学,他们不仅力气大,个头也大,因为这是“负重接力”嘛,力气大肯定走得快。可谁知,选手不仅要抱着重物跑,还要钻过一个小圈。看着别的班的同学灵巧地钻过小圈,我们班的同学急得直跺脚,为啥?圈卡在他们身上不容易出来了,还怎么钻得过去?这项比赛我们班又输了。虽然输了两场,但同学们不气馁,还有一场比赛呢,我们必须振作精神,才可能在下一场比赛中取得好成绩。

  第三项比赛是“八人九足”。只见选手们都用眼神向对方说“加油!”,然后同时向前走去。两旁观看的同学们个个都屏住呼吸,目不转睛地盯着赛场。哇,我们班得了第二名!虽然我们班在今天的比赛中没能取得理想的成绩,但我相信,只要我们具有团结合作的精神、失败不气馁的斗志,再加上一定的战略,下次的比赛我们班一定会成功!

游戏的游的作文 篇2

  我的课余生活丰富而有趣,每天我的学习任务完成后,都会做一些有趣的课外活动。

  今天下午,老师对我们说:“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!

  老师简单的讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用布蒙起来,然后就地转五圈,把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函,她蒙眼转了五圈之后,竟然把鼻子贴到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了,同学们先簇拥着我转了五圈,然后给我鼻子,我左思右想,眼前没有一点光明,到处漆黑一片,这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,我正准备贴得时候,同学们大呼小叫:“贴反了,贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气,一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上,而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾,看着我狂笑,我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。

  通过这件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、认真的`去做。

  啊!贴鼻子这个游戏真好玩。

游戏的游的作文 篇3

  开学到现在,最让我后悔的一件事,就是在测验之前玩电脑游戏。就在本学期第一次英语测验的前一天,老师对我们说:“同学们,今天晚上回家好好复习,明天我们要测验第一单元。”我对自己点了点头,暗暗鼓励道:“加油!”

  终于,放学了,我高兴地跑回了家,拿出作业本准备做作业。突然,我的`脑子闪过了一个“坏”念头:学习了一天,还是先玩会儿电脑放松下吧,作业待会儿再做。于是,我便飞快地冲向电脑,迫不及待地输入:“4399小游戏”。同时,我在心里默默地对自己说:就玩一会儿,10分钟,玩好就马上写作业。时间过得飞快,没一会儿,10分钟就到了。可游戏才玩到一半,真舍不得就这么关掉电脑!于是,我又安慰自己说:“那就再玩3盘,一会儿就好,反正作业在学校也完成得差不多了。”

  就这样, 时间一分一秒不知不觉地从游戏中溜走了。一直到我奶奶叫我吃饭,我才离开电脑桌,挪了位置。我抬头一看钟表,不由得惊叫了起来:“呀!不好。已经 6点多了。我的作业还没完成呢!”于是,我狼吞虎咽地扒拉完了饭,飞速地冲上楼,开始我的作业之旅。时钟滴滴答答地走着,7点30分,我终于在一阵打哈欠声中完成了作业。“该复习英语了,明天还得测验呢!”我强打着精神,提醒自己。可是,身体却开始不听指挥了。我的上下眼皮开始打架,人也开始变得有气无力了。没过几分钟,我便坚持不下去了。“燕燕,赶紧洗脸刷牙,早点睡吧!明天还得上学呢!”奶奶开始催我睡觉了。可是,我的英语还没复习呢?怎么办呀?

  第二天,我忐忑不安地完成了英语测验。结果不出所料,只有85。5分。哎,真不该一直玩游戏,浪费了复习的时间。要是昨天能好好复习的话,今天我肯定能考上90分的。我后悔不已地看着测验卷,都怪自己的意志力不够坚定,都是游戏惹的祸!以后,我会合理地安排时间,做到劳逸结合。我不能再让游戏一直牵着我的鼻子走,左右我的生活了!

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