在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的游戏的游的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
今天下午，老师带我们在教室玩一个叫做“数字陷阱”的游戏，刚进教室门，老师便露出了神秘兮兮的笑容，对我们说：“今天，我们来玩一个叫做“数字陷阱”的游戏。”听到老师的话后，班里立刻炸开了锅，同学们欢呼雀跃着，像一个个刚入行的猎人在为打猎到了雄鹰而欢呼着。
游戏规则是：从1开始报数，凡是报到3的倍数，都要以鼓掌声来代替声音，如果报错数或击错掌，都要去“陷阱”里待着。
游戏快要开始了，有的同学难抑制住自己激动的心情，活蹦乱跳着；有的同学一副胸有成竹的样子，那不可一世的眼光仿佛在说：“有什么好可怕的！我是绝对不会输给同学们的！哼！”还有的女同学神色紧张，那涨红的脸上露出了羞涩的'笑容，简直活像一个晶莹剔透的大苹果。而我呢，则镇定自若地坐着，心想：“老师是一定一定不会叫到我这儿的，我非常安全！”
游戏开始了，老师从黑压压的人海里抽取了一名同学，让他开头。“1，2，啪，4，5，啪，……9！”咦，夏溪同学此时脸涨得红彤彤的，此时，有一个同学叫道：“夏溪悦念错了！”夏溪悦立刻害羞得把脸都捂了起来，她穿过了人声鼎沸的人海，来到了讲台上，此时，夏溪悦像一只嗷嗷待哺的小羊羔，失去了母亲，变得无助，看着夏溪悦那滑稽的样子，有的同学笑得上气不接下气；有的同学们捧腹大笑，还有的同学们面如土色，仿佛在想：“千万千万千万不要叫到我啊！”就这样，夏溪悦成为了陷阱开业以来的第一位“客人”了。
游戏又开始了，同学们报着数，哈！又有一只“猎物”——浦双玉同学落网了，此时，浦双玉同学沉默寡言地走上了“陷阱”上，他慌张地低下了头，夏溪悦看到了她，那原本羞涩的脸上更是多了好几分兴奋和喜悦之情，还鼓掌示意欢迎浦双玉同学的“大驾光临”，仿佛在想：“终于有人来帮我化解一下这么尴尬的气氛了！”
接下来，陷阱可谓是“收获颇丰”啊！一只又一只的猎物上了当，来到了陷阱里，就连咱们班大名鼎鼎的数学科代表——熊振宇同学也上了当。
终于轮到了我们组，我心想：“这次啊……想逃也逃不掉啦！还是乖乖投降把尊严丢掉了吧！”还好，老天爷可算是眷顾我呀！“78”一声，我那悬着的心终于可算是放了下来了。“妈呀，刚才那一声仿佛要过了一个世纪，我成功啦！”
站在讲台上的同学们神态各异，有的同学神色慌张，像见到了阎王爷一样；有的同学呆若木鸡，别以为他是胆子大，其实是被吓得呆若木鸡；还有的同学一副生无可恋的表情，应该他就是刚才那得意洋洋的同学，心想：“我怎么会上当！”还有的同学害羞的低下了头；看着同学们那滑稽得简直不能再滑稽的模样，我不禁笑出声来。
今天，这个游戏告诉了我一个深刻的道理：无论遇到什么事情都不要害怕，只有勇敢面对，才能取得成功！
游戏的游的作文 篇2
窗外的一切都变得模糊，窗上蒙上一层薄薄的雾，红与绿在窗外融成一片，连人影都糊成了一团。
漫不经心地用手指在窗上按动，等一下，这不正好可以画画吗？于是开心地用手指在窗上圈圈点点，画画得十分愉快，我画出了雪花，小雪人，也画出了孩童打雪仗的场面。看小雪人眼中的天真与嘴角的微笑，让悲伤不起来。那白白胖胖的小雪人，眼角噙着笑，天真无邪，而嘴角挂着的微笑，似冬日的一束暖阳。小雪人与我四目对视着，似乎诉说着无声的故事，而前几日心中的不快，也在对视中烟消云散。
而我画过的地方，玻璃逐渐透澈，透过它，我看见了美丽的`街道，有忙着回家的行人，有着孤零零的，却坚持职责的路灯，有那高大的红绿灯……
玻璃全画干净了，怎么办？我无奈哈了口气，咦？玻璃上又有了雾气，我继续用手指涂沫着，窗外的晶莹是什么？窗外飘起了晶莹的小颗粒，很快，地面上积上了一层薄薄的雪。下雪了！画过雪花的那块窗沾染上了小小的晶莹。
明明下雪了，可身体却感到一种特别的温暖，是这略带幼稚，却有无限乐趣的游戏，所带来的温暖。
玩着这冬日里的游戏，坐在公交车的后座上，广播里传出了女播音员不带感情色彩的声音：“下一站，水街，请要下车的朋友带好随身物品……”大雪纷飞，画过的画又被蒙住了。可每当我再想起这件事，心身也还是很温暖。又想起那首歌：“雪花盛开手里，心底涌出暖意。”童年，也恰似那根手指，在人生的明窗上绘出一幅幅炫丽的色彩。
游戏的游的作文 篇3
今天，老师带我们玩了一个十分有趣的游戏飞花令。
游戏规则是：老师说出一个字，大家就要说出带有这个字的诗句。接着老师就把我们分成了13个组，每组四位同学进行小组PK，胜出的同学参加接下来的淘汰赛。
比赛开始不一会儿，我们小组就胜负已分。环视四周，只见有些同学冥思苦想，有的大声诵读，还有的垂头丧气，低下了头一声不吭地坐在那儿。过了一会儿，老师看了看手表，宣布小组PK结束！赢了的13位同学继续PK。请听题：说出带有人字的.诗句。同学们轮流做答，人生自古谁无死，留取丹心照汗青、戍鼓断人行，边秋一雁声、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开我们一句句精彩的应答博得了台下同学的阵阵掌声，这一轮，又淘汰了7个回答诗句较少的同学。虽然这7个同学遗憾地失败了，但他们也虽败犹荣，我们来鼓鼓掌！老师和同学们一起鼓掌。
经过十分激烈的角逐，台上只剩下我和陈锴铭了。请听题，说出带有花的诗句。落红不是无情物，化作春泥更护花寺里山因花得名，繁英不见草纵横涧水无声绕行流，竹西花草弄春柔，说着说着，我就感觉几乎没有诗句可说了，我绞尽脑汁，想要力挽狂澜，几颗豆大的汗珠从额头上滚落下来，而他呢，却仍然十分镇静的站在那儿，仿佛有一肚子说不完的诗句，最后我还是输了，只获得了亚军。
从今天这个游戏中，我明白了一个道理，学无止境，我的诗词积累还不够，以后，我一定要多看书，丰富自己的知识。
游戏的游的作文 篇4
今年的拔河，我们的运气十分的不好，咱们六（6）班是头一局，如果，这一局一输，第一、二、三名就别想了。因此，我们都惶恐不安，寻找别的班的弱点，生怕自己输得惨。
比赛是3局2胜制，我们的对手是（3）班。（3）班是年级中力气可以说是最大的。一下课，他们班的男生就像疯了一样，我们当然也领教过。他们现在正虎视眈眈地望着我们，仿佛想一口气把我们全吞下似的。“为荣誉而战，争夺第一！”我们的心头也燃烧了起来，“是啊，放马过来吧！”我们要为班级荣誉而战！”
“呼——！”口哨声划破了天空，顿时，呐喊声，加油声响砌云霄。早已站好马步，握紧麻绳的我们，用尽了所有的力量。显然，我们不是他们的对手。麻绳迅速地朝对方拉去，我们的脚步也被迫往前移动。眼看着就要输了，而自己却无能为力时，一阵喊声响起：“身体往后倾斜，快，我们还没有输！”是张老师，他的脸绯红，眼看着就要输了，可他仍然没有放弃获胜的希望，为我们加油。这时，呐喊声再次响起，好像一阵一阵浪潮，一阵盖过一阵。我能感觉到，我们是操场上的焦点，每一阵呐喊声都是在为我们加油！“六（6）班加油！”我的心也跟着呼喊起来。
突然，一股力量灌入了我们的全身，烦燥、害怕的心立刻平静下来，激昂的情绪遍布了全身。“我们还没有输！”我可以感觉到我的热血在沸腾，我可以感觉到一股热浪朝我的胸膛涌去，我可以感觉到有使不完的劲。于是，我再次用尽全力，身体往后仰，其他同学也是如此，受到沸腾场面的感染，斗志被激发出来了，大家鼓足劲用尽了全力。激情迸发出了巨大的'能量，团结产生了奇迹，“啊——！”我们的脚下就像扎了钉子一般，麻绳不动了。“加油”的呼喊声再次响起。“好——！”紧接着，我们抓着的麻绳慢慢地随着身体在后退，一步，接着又是一步。对方似乎被我们突如其来的斗志所镇住了，他们好像丧失了信心，一个个垂头丧气，毫无斗志，惶恐不安，而我们的斗志却是越战越旺。我们最后一个抓着麻绳的唐闻希同学，他的脸涨得像一个红苹果，他已经喘着粗气，可是他的手却始终紧紧地抓着麻绳，一直在用着全力！一滴汗水，一步脚印，一份对胜利的渴望，“爆发吧，小宇宙！”忽然，一切仿佛都被静止了。呐喊声不再回荡在操场，加油声已消散而去，只有那越过红线的麻绳告诉大家“我们赢了！”
紧接着又是一场，又是一场。我们向着胜利的彼岸前进着，从前的我们没有一点儿斗志，甚至不敢去想排名，但经过一层一层的拼搏磨炼，我们成功地闯进了前三名，虽然我们没有得到第一，但是我们看到了希望，悟到了团结的力量。
游戏的游的作文 篇5
今天，老师给我们猜游戏，我们每一个人都猜不出来，老师就说了，这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。
老师先讲了规则，先让我们围成一个圈，然后老师站在圈子里面，说“梅花梅花开几朵”，他说“开几朵”，我们就几个人抱在一起。
老师让我们说一下心里感受，有的'说很紧张，有的说很激动。
老师说，分三轮比赛。第一轮，老师说开两朵，有的同桌赶紧抱住我，老师说三二一，幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们，否则就落单了。
第二轮开始，我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”，我同桌看到黄唯一要跑了，他立刻把她拉回来了。
最后一轮，老师说，开五朵，我们六个人抱在一起的时候，有人把我推了出来，最后我还是淘汰了，我觉得我好难过。
不过，我还是觉得作文课变成了游戏课，更好玩了！
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