在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的游戏作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
游戏作文 篇1
暑假的一天晚上,屋子里热得像蒸笼。我和妈妈,舅舅,小表弟到外面乘凉。
舅舅说:“奇珍,你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样?”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书,高兴地说:“好,姐姐一定比不过我。”我说:“别高兴得太早了,谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道,我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了,我决不会败在他的手下。
舅舅当主持人,他先出了一道题:“新买的袜子为什么会有一个洞?”表弟不假思索地脱口而出:“那个洞就是袜筒 。”舅舅高声地说:“回答正确,加1分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害,下次看我的吧。舅舅又出了一道题:“一个人从八楼窗户跳下来,一点也没受伤,这是为什么?”小表弟又是第一个抢答:“那个人是跳进电梯下来的.。”舅妈和舅舅叫我回答,我说:“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确,加1分。”舅妈热烈地为我鼓掌,小表弟吐吐舌头,做了个鬼脸。
舅舅继续出着题,我和小表弟争抢答。他得1分,我得两分;他也得两分,我又得一分……比赛结果,我们俩正好打了个平手,每人得了一盒12支水彩笔。
啊,这次游戏不仅有趣,还锻炼了我们的脑筋,真是太好了!
游戏作文 篇2
“哈哈哈……”一阵笑声打破了周围的宁静。咦,这是哪里来的笑声?告诉你吧,我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏。
老师把我们分成四组,第一组在纸条上写时间,人物由第二组写,第三组和第四组分别写在哪里和干什么,然后每组各派一个人读出纸条上的内容,连成一句话。同学们拼出来的句子五花八门,十分有趣。
听,“早晨,小芳在操场上写作业。”“哈哈哈哈……”没等他们读完,同学们就忍不住大笑起来,“操场上怎么写作业呀?”“操场上能写作业,那教室里岂不要做早操了吗?”“哈哈哈……”庄凯钧笑得两颗似水晶的眼睛都眯成了细细的线,一头蓬松的头发像舞蹈演员一样不住地跳跃。王自豪捂着肚子大笑起来,嘴巴都快咧到耳朵根了,露出了雪白的大门牙。“晚上姐姐在井边打架。”“哈哈哈!”教室里又响起了一串串爽朗的笑声。王自豪笑得重重地跺地两下脚,转了一个身,用手遮住脸,脸像吃了辣椒一样红彤彤的,连耳根都涨红了。
我甩了甩头,揉了揉酸酸的、几乎要抽筋的腮帮子。整个教室成了欢乐的海洋!下课了,同学们都还沉浸在有趣的.游戏中。我意犹未尽地说:“真想再玩一次好玩的拼句游戏!”庄凯钧摩拳擦掌地说:“是呀,一想起拼句游戏我就控制不住自己的笑,笑得肚子都痛了,哈哈哈……”说着又放声大笑起来,笑得浑身上下每个细胞都在颤动。
听了我的介绍,你是不是也心痒痒了呢?那还等什么?赶快加入我们的游戏队伍吧!
游戏作文 篇3
今天我坐到座位上的时候,发现一个袋子。老师打开它,一股香味扑鼻而来,有人说是糖,有人说是巧克力。到底是什么呢?原来是巧克力呀!
大家都想吃,但老师说要玩游戏才能吃,我心想:吃巧克力还要费这么大的力气啊!
是什么游戏呢?游戏的名字是:猜猜在哪只手。游戏规则是,老师请班上的同学把巧克力藏在手里,双手放在背后,可以随意交换,再把手伸出来,让我们猜巧克力在哪只手里。
游戏开始了,老师请了一位同学,她接过老师的'巧克力藏好,开始让我们猜。我们都想吃巧克力,但要猜对。我心想:肯定在那只大的手里面!我们最后终于猜对啦,能吃巧克力了!
我们还要玩一次,老师让我们两两一组,对着猜。我让另外一个人猜,心想:一定要让她猜错。我把没有巧克力的那只手握得紧紧的,让她上当!不过她没有被迷惑,她猜对了。她让我猜的时候,她一直在看她的一只手,我想她一定是把巧克力藏在这只手里了!果不其然,我猜对了!
我们都特别开心,因为我们都得到了两个巧克力。
游戏作文 篇4
今天老师教我们玩了一个新的游戏,名字叫“过河”。当老师刚说完这个游戏的名称时,我的心里是特别开心的,我想别人的心里有的应该是紧张的,也有的应该欢乐的。
游戏规则:老师在地上放了一些白纸,那些白纸就当成石头,每一个小朋友都得踩在石头上,如果没有踩到石头上,那就要回到起点,重新过河。老师把我们分成了两组男生组和女生组,女生有5个人,男生有3个人。老师觉得不公平,就把一个女生调到了男生队哪里,这样每组都是4个人了。
游戏开始了,第一局是我们女生先过河,老师给第一个同学2本书,把它当做粮食运过去。第一个同学晃悠悠,慢吞吞的走了过去,逗的'我们哈哈大笑。第二个轮到我了,我的心里像热锅上的蚂蚁一样。我像箭一样的跑了过去。第二局装孕妇,我们每个小朋友都要把肚子挺起来,双手层叠,然后这样跑过去,如果没有做标准就要回到起点,重新跑过去。到我的时候我踩空了,重新做了一次,浪费了我们小组不少的时间。
通过这个游戏让我学会了以后做事情,不仅要追求速度还要追求质量。
游戏作文 篇5
在热气腾腾地下午,我和同学们议论着要玩个游戏。大家想到了“瞎子摸鱼”。最后通过划“石头剪子
布”来决定由谁当瞎子来摸鱼。最后的结果是我划输了,第一个当瞎子的就是我了。
首先, 我轻轻地把红领巾折叠好,我要老师把我的眼睛蒙起来。张嘉倪紧紧抱着我转了六圈,然后,我迅速地抱住
易小舟。当时,我心里非常高兴,那么快就捉到“鱼”了,于是,我高兴地把头上的红领巾很快就摘下来了。大家也很高兴,因为他们不是他
们来当瞎子。只见易小舟两个短短的,翘翘的辫子,小小的嘴巴,一双明亮的眼睛圆鼓鼓的,有神极了。杨
老师把折好了红领巾把她蒙好了眼睛,同样,她也转了几圈,然后就慢慢地走来捉我们了。但是,她走路很
慢,就像是蜗牛在地上爬一样。我轻轻地跑过去用手拍了一下她,她张开双手就像渔翁撒下的渔网一样扑过
来,这时候,同学们有的在跑,有的'在写,有的在叫:“易小舟,快来抓我啊”。最终,她还是抓
不到我们这些机灵的‘小鱼’。她懈气地说"我不玩这个游戏了"。
你们知道蒙着眼睛的感受是什么吗?眼前黑得就像自己进入了一个山洞里,什么也看不见。所以,我
们要珍惜这双明亮的眼睛,好好学习,好好锻炼,做个对社会有用的人。
游戏作文 篇6
勇气,可以使人在惊涛骇浪中奋力前行;勇气,可以使人在熊熊大火中得以逃生;勇气,可以使人在一片废墟中冷静求生。而这次,勇气让我尝试了以前想都不敢想的游戏,让我变得更加勇敢。
炎热的夏天,太阳都快把大地烤焦了。暑假里,我和爸爸妈妈来到了莫干山开元森泊水乐园。“你看,那个好像很好玩呢。”我顺着爸爸的手指一看,天哪,爸爸竟然想玩那个合家欢半开放组合滑道。望着像龙一般弯弯曲曲的滑道,我心想:那不是好玩,那是恐怖呀!我的胆子并不大,我可不想玩。爸爸好像猜出了我的想法:“这次不玩,下次可就没机会喽。”我咬了咬牙,还是决定玩这个项目。
工作人员把我们的皮艇抬到滑道顶部,坐上皮艇后,随着“啊”一声尖叫,我感觉整个人都快被甩出去了,双手紧紧抓着把手,手心一直冒汗。突然,失重感袭来,原来我们正经过一个几乎为90°的坡,还没等我喘过气,整个皮艇又经过一个大弯,似乎快要翻个底朝天。过了一会儿,总算快到出口了,一个大大的水浪朝我们袭来,就像给我们洗了一个冷水澡,使我眼睛都睁不开。直到走下皮艇,我的心才真正放了下来。玩了这个项目后,我不再害怕滑道,也让我收获了勇气。
接着,我们又去了幻想岛。一进幻想岛,我就听到了一阵阵“啊啊啊”的尖叫声,原来是有人在玩魔鬼垂直滑梯。我赶紧跑过去探个究竟,只见这个滑梯前段部分是垂直的,后面才慢慢缓冲下来。我兴冲冲地去排了队,可轮到我时,不禁有些胆怯,因为这个滑梯下去时,要先抓住上面的杆子,吊一会儿再滑下去。我小心翼翼地站在上面,头往下一看,感觉有些眩晕,心里似乎有两个我在争吵,一个我说:“滑下去吧,都到这里了,不滑就太可惜了,别留有遗憾啊。”另一个我说:“算了吧,多危险啊,万一摔倒了怎么办啊?再说了这个项目有些大人都不敢玩呢。”
我想了很久,还是决定勇敢地滑下去,心里默默念着:“1,2,3,放。”我双手放开杆子,交叉着放在胸前,紧闭双眼,整个身体都没有碰到滑梯,是悬空的。我刚想咬牙坚持,身体的`速度已经慢慢降下来了。原来垂直滑梯并没有想象中的那么可怕,只是刚开始比较刺激而已。
其实,有时并不是困难真的有多可怕,而是我们自己的内心有恐惧。只要能跨越心中的那道坎,就一定能找到勇敢的自己。
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