游戏的游的作文

时间:2024-11-06 12:14:47 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏的游的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  20xx年9月11日是一项科研突破的日子,好多人都在广场上凑热闹,看看博士有什么新发明。这时,博士抱一个铁疙瘩出来了。接着,博士开始演讲了:“这个东西可以让你载现实生活中也能在游戏世界,这样可不伤眼睛,但是要带上安全精囊,那样就可以不受游戏人物的伤害。使用者必须设定好时间,否则就会永远的在游戏世界里。小明是一个游戏迷,他一天不玩游戏浑身就发痒,一听见博士说的话,不管三七二十一,悄悄的按了个开始,糟了他既没设定好时间,有没有带上安全精囊,这可怎么办那?要知道这些游戏人物在游戏中都是由我们控制他们的,要是他们想控制我们,这世界不是天下大乱了吗?正想着,一些游戏人物突然出现在我的眼前:有“大魔王”、“007’’、“超”人”等等,他们就像是一个大军团,手牵手的向我们走来,儿童妇女哭着喊着,男人焦急着,他们多希望有蜘蛛侠来救他们啊!但那仅仅是电影而以,不可能有他。

  小明也焦急的哭了,现在只能跑,他们很快地来到了“美食广场”他们关上大门,透过玻璃看到游戏人物疯狂地破坏着大街小巷,看到什么就破坏什么。“真没想到!早知到就不发明这个了,博士便用手帕擦他的冷汗边讲,大家异口同声地问:“有什么办法吗?’“只有毁掉所有的游戏软件!’博士坚定地说“我的给你!给你!”一个个游戏的.玩家纷纷把自己的心肝宝贝给了博士,他们知道因为只有这样才能救自己,救别人,让无辜者一个也不能有,大家都被这种情形感动了,纷纷流露出对这些游戏者的感谢……

  当博士把游戏光碟一个个烧毁时,他们没有哭……看着窗外的一个个游戏人物消失,他们笑了,笑得是那样甜……

  哦!终于拍完电影了,虽然是场电影,我懂得了一个道理-----如果集体有你的东西时困难,就是你有块金山也要贡献出去!

游戏的游的作文 篇2

  今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

  我当售货员,我先拿一盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,仅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顾客来了。()我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元,我算了算,该找他四十六元,每支雪糕二元,五十减四等于四十六。

  我的顾客多了起来,一位顾客“不怕冷”,买了十支,给我五十元,我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个,又买了二个,而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱,这可难不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上没了大钱。

  通过这次游戏,我不仅应用了数学,还体会到了劳动的艰辛。

游戏的.游的作文 篇3

  今天的语文课上,小凡老师要带我们一起做游戏,游戏的名字叫“掌声的魔力,”我在想掌声有什么魔力呢?

  游戏规则:老师首先挑选一位探索者,让他先离开教室,然后老师把卡片藏在教室的某个地方,藏好后让探索者走进教室,开始寻找。同学们用掌声提示探索者,当探索者离卡片远时,我们要轻轻的鼓掌,当探索者离卡片近时,我们要大声的`鼓掌,在这期间不能有任何语言交流,否则犯规,最终找到卡片视为胜利。

  金洢朵幸运的成为今天的第一位探索者,金洢朵先离开教室后,薛辰熙小心翼翼地把卡片放在吴雨欣的衣兜里。随后金洢朵走进教室,脸上带着笑容,她先来到中间,我们的掌声很轻很轻,那掌声似乎在对金洢朵说:“不在那里哦。”她找了半天都没找着,这时她挠挠脑袋继续往前走,当她走到吴雨欣那儿时,全班同学激动万分,都想一下跳起板凳去帮她,那时同学们都想起了热烈的掌声,但她还是没找到,大家和老师都一起围着金洢朵和吴雨欣,掌声都快拍到吴雨欣身上去了,最后她终于找到了卡片。

  我突然明白了,原来掌声真的是有魔力的。它是肯定、是信号、是鼓励、是喝彩。

游戏的游的作文 篇4

  今天下午第二节课,我们在课室里做了一次有趣的游戏——“传电话”比赛。

  比赛开始了,每组的第一位同学走到讲台前,认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小美可真够机灵了,看好后立即回到座位上,迅速贴着我的耳朵,轻声说:“小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。”我立刻转过身去,对着小黄耳朵,把这句话说了一遍,小江也转过身去传话,就这样全组人一个一个往下传。看着同学传话,我心里可高兴了,因为我们组传得最快。心想:没问题,我们组准得第一!

  我们组的最后一名同学把传的话写在黑板上:“小明养了一只羊”。别的组的人也分别写上“小梁赶着一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去赶羊,遇到一只狼”“小羊去赶羊,遇到一只一群大灰狼”……八个小组八个样。

  当同学往黑板上写字的时候,教室里格外安静,只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时,教室里可开锅了,全班同学哄堂大笑起来:有的.前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼,还有的……随着全班同学开心的样子,我也禁不住笑了出来。

  全班同学大笑之后,我认真地想了想。古人说:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,传到最后,面目全非。可见,做什么事都要认真,否则要闹出笑话来的。

游戏的游的作文 篇5

  我的暑假生活,每天从我拿起手机而拉开序幕;爸爸小时候的暑假,却是在和小伙伴们的玩耍追逐打闹声中开始;下午,当我躺在沙发上看着电视时,小时候的爸爸坐在躺椅上翻阅着各种书;晚上当我全身心投入到电脑里时,小时候的爸爸却抱着半个瓜跟在大人身后乘凉……从前我只觉得爸爸的暑假生活太过“老掉牙”了,可爸爸今天给我露了一手,让我品尝到“老掉牙”的乐趣。

  这不,今天爸爸看我老抱着手机,一气之下把手机没收,说要跟我比一比,要是我赢了,就把手机还给我,我当然不甘示弱,“谁怕谁,比就比!”只见爸爸拿来一张纸,把纸张裁成两条长条形,我摸了摸后脑勺,眼睛直愣愣地看着爸爸,爸爸得意地斜睨了我一眼,笑了笑,开始动起手来——爸爸把纸对折后在三分之二处再对折,最后再折,展开,原本光滑的纸被爸爸折成六节,我也不甘示弱,照着爸爸的样子折了起来,当我折好时,爸爸拿出了两根吸管,只见他把吸管叼在嘴里,轻轻一吹,之前折好的纸,麻溜地往前一窜,“嗬,这不就像我玩的贪吃蛇嘛!”我惊讶地喊道,爸爸不屑地说:“这可是我做的‘贪气蛇’,比你的贪吃蛇厉害多了!”“谁说的,这不就小菜一碟,有什么好玩的!”说着我把折好的“贪气蛇”放到地上,咬住吸管,使劲一吹,好家伙,我吹得太用劲了,直接把它吹趴在地上了,我这正懊恼着,爸爸却乐得哈哈大笑,这更激起了我的胜负欲,我赶紧把“贪气蛇”扶起来,小心翼翼地又吹一口气,这下蛇直接纹丝不动了。我接着又吹了十几口气,感觉自己都快断气了,这只“贪气蛇”才挪动了两厘米,我浑身无力地趴在地上,无可奈何地向爸爸举了“白旗”。

  爸爸走上前来:“怎么了,这么快就认输了?”嘿,“激将法”?我还真上当了!“怎么可能,再来!我才不可能输给你呢!”于是我和爸爸的两只“贪气蛇”又再一次回到起点,这时,我吸取了之前失败的经验,把“蛇”扶好,让它成一个“凸”字型,稳稳当当地站好,把吸管对准它的后背,憋足一口气,缓缓地送出,蛇爬了!我心里一阵欢呼,我赶紧再吸一口气,乘胜追击!这时,我的余光瞄到爸爸的那只“蛇”超过我了,我赶紧加大风,使劲一吹,坏了,太用力了,蛇又趴下了!最终,功亏一篑啊,我又输了,但我不服气,对爸爸说:“再来!”爸爸笑了笑,再应战了,我和爸爸又开始一番龙虎相争,不对,是“蛇蛇争霸”……

  就这样,你来我往,我一整天都沉浸在“贪气蛇”游戏中,没有想过被爸爸扔在了沙发上的手机。我想我可能明白爸爸带我玩“贪气蛇”的`原因了——科技的进步给我们的生活带来了很多便利,但同样也带走了许多原始的快乐。朋友们,让我们一起放下手机,解放我们的双手,拥抱这份纯真的快乐吧!

游戏的游的作文 篇6

  星期三下午,我们学校举行了“我们共用一条河”的游戏。

  阳光活动的铃声一响,我们排着队来到操场上,啊,长方形的绿色操场被彩旗围住了,中间还拉了两道彩旗,上面挂着一些卡片,卡片上面写着“濒危物种”、“人口增长”、“干旱”……这就是水资源少的主要原因。

  三年级先开始比赛,他们以前没玩过,所以都一副跃跃欲试的样子,个个“摩掌擦拳”,想大显身手。老师一喊开始,他们第一组的八个人各拉住一根绳子,把中间的橡皮筋圈拉开,套住写着“我们共用一条河”的水盆,小心翼翼地向前走去,跨过彩旗障碍物,来到终点,轻轻放下水盆,再把橡皮筋圈从水盆中拉出,第二组的同学接上,继续搬运。大约五分钟后,四个班级都完成了,有的班级水盆中的水所剩无几,有的班级的水还有很多,真是有人开心有人忧。在这种气氛中,我们四年级上阵了。

  我是我们班的第一组参赛者,老师一喊“开始”,我和七个同学马上蹲下身子,抓起绳子,这时我发现绳子上也挂着一个牌子,上面写着“动物用水”,而我旁边的'一个同学绳子上挂的是写着“植物用水”的卡片,其他绳子上也挂着五颜六色的卡片,上面分别写着“工业用水”、“农业用水”、“娱乐用水”等。原来这八条绳子代表的是需要用水的地方,而这个游戏告诉我们,只有大家共同保护水资源,水资源才不会枯竭。我们小心地套住盆子,轻轻提起来,缓缓向前挪动了几步,突然,“砰”的一声,因为水盆里的水太重,加上有同学把皮筋拉得太开,水盆掉到了地上,水洒了一地。我们正不知所措时,老师给我们加了点水,于是我们继续前进。呀,水要洒出来了,我马上抬高拉绳的手。小心地跨过两个障碍物,我们终于来到了终点,下一组同学马上接上。

  活动结束了,我们班得了意料之中的三等奖。但保护水资源,人人都要献出一份力量的意识留在了我们心间。

游戏的游的作文 篇7

  卡拉渔国的上空,悠闲地飘着几片白云,守卫队整齐地从空中掠过,留下一丝痕迹,最终消失在漫灵宫的边缘。

  地上的兽人们抬起头看着遥不可及的漫灵宫,沉默着。

  就在漫灵宫里,圣帝正在为他的儿子——这个卡拉渔国4万年历史中法力最高强的人实施防护咒。王子在半空中庄严地看着圣帝,旁边的大臣凝视着王子——这个卡拉渔国最后的希望。漫灵宫里很静,只听得见大臣们均匀的呼吸声。

  “现在,”圣帝威严的声音响彻云霄,“我们必须要快,希夏的魔爪已经伸到天空中了,我们必须尽快把王子的防护咒完成,这样他才可能与希夏决一死战。”大臣们点点头,表示首肯。王子在空中站直,看着圣帝,沉默着。突然,他说:“父王,我如果死了的话,那您……”

  “住口~!”圣帝突然打断了希灵羽凡王子的话,“不会的!肯定不会的!!”他说这话时语气是那么惊恐,害怕。大臣们暗暗叹了口气,是的,能够成功实施成防护咒的在卡拉渔国这么多年的历史中从未有过。王子微微垂下了头,他银白的头发遮住了眼眸,看起来这么无助。圣帝的心微微疼了一下,但他很快又坚定起来:“好了,各位大臣们,开始吧!”他双手合十,闭着眼睛,嘴里念着咒语。猛地,一道光芒从他手中飞出,奔向王子。大臣们也纷纷效仿,一下子,万道光芒飞向王子。王子一下子觉得体内有无数虫子,火在咬,在烧,疼痛欲裂,他一下子晕了过去。

  突然,漫灵宫内走进一只狮子,凌乱的毛发,金黄的身体。他环视了一下周围,目光最后落在王子身上。他的嘴角露除了一丝奸邪的微笑:“我们的`王子,怎么了?是晕了吗?”

  圣帝狠狠的说:“希夏,你想干什么!”其实圣帝的这句话根本就是废话,王子就是希夏的目标,除掉了他,希夏就是卡拉渔国法术最厉害的人,他可以独步天下了,圣帝的座位,轻轻松松。

  一位大臣咬紧牙关,大声吼到:“希夏,你着肮脏的jh,你不配进漫灵宫!滚出去!”

  希夏恶狠狠的说:“我?肮脏的jh?我的血液和你们的圣帝流的血是一样的,为什么说我肮脏?就因为那个人没有选我,所以我才沦落为一个兽人!是他,是那个人!是我的错吗,是我的错吗?”

  希夏咆哮的声音阵得漫灵宫的东西不听地晃荡。

  “哼,我为什么要对你说这些,”希夏轻蔑地看了一眼那位大臣,转身盯着圣帝,“圣帝哥哥,现在是你最虚弱的时候对吗?”圣帝努力腾出一只手来,指向希夏,一道微弱的电光撞向希夏。他挥了挥前爪,电光顿时无影无踪。圣帝看着王子,沉默着。突然,他说:“希夏,你就看在羽凡是你侄子的分上,放过他行不行?”他的声音几乎是哀求了。

  “放过他?”希夏瞥了一眼王子,“我的圣帝哥哥,你觉得可能吗?”说着,他一下子站了起来,直飞向王子。圣帝一下子也飞了起来,拔出电光刀,把靠近王子的那双毛茸茸的爪子砍了下来。

  “啊!——”

游戏的游的作文 篇8

  你们一定知道老鹰喜欢捉小鸡吃吧,那么你们会玩儿老鹰捉小鸡的游戏吗?如果会玩儿,咱们就一起来玩儿吧。

  老鹰捉小鸡这个游戏至少需要三个人一起来玩儿,当然,人越多越好玩儿,首先,要用石头剪刀布的方式来决定谁是老鹰,谁是母鸡,剩下的人就是小鸡了。游戏开始时,母鸡要展开双臂,努力保护自己的鸡宝宝,老鹰则要想尽一切办法去捉鸡宝宝,被老鹰捉到的.鸡宝宝,则要跟老鹰交换角色,然后,继续玩。

  哈哈,怎么样,好玩吧,如果你感到有趣的话,就趁课间跟你的小伙伴们玩玩吧。

游戏的游的作文 篇9

  游戏是孩子的天性。经验时常会告诉我们,游戏在一个人的一生中起到了不可或缺的作用,一个不会游戏的孩子,一个从不参与游戏的孩子,很难说可以拥有健康的成长。孩子似乎是带着游戏的种子降临世间的,从一声啼哭到呀呀学语,从蹒跚学步到健步如飞,每个人的童年似乎都是游戏的童年。无忧无虑、天真烂漫、率性活泼,每每念及这样的童年经历总是让人童心荡漾,仿佛可以伸手触摸到童年那跃动的脉搏,回到令人回味无穷的童年时代。我们忍不住要问:为什么童年对我们有如此的吸引力?童年的游戏真的与我们已经渐行渐远、不可企及了吗?我们还可以重新拥有游戏般的生活吗?

  其实当我们一出生时,是并不知道“我”的,世界和我其实根本就是一个东西,我们拥有世界,如同我们现在拥有双手般自然,我就是世界,世界就是我。随着时间的流逝,我们成长着,有一天终于意识到自己和周围的界限,原来还有一个“我”,进而发现了万物彼此间的不同。在上帝赋予我们的好奇心的驱使下,我们开始认识周围崭新的世界,开始和它们打交道,开始游戏。我们和自己玩,和玩具玩,和爸爸妈妈玩,和小朋友玩,玩的花样越来越多,玩的对象越来越多,游戏越来越大。游戏的过程是最为自由充分的,在父母提供的安全港湾里,充满了各种好奇心的满足,丰富的想象力的表达,高度热情的投入,层出不穷的创意的涌现,一路充满了悠长的体验。在游戏中,我们渐渐长大了,于是,我们成了社会人。于是,有些人将童年时最钟情的游戏变成了现实,而更多的人,则将它化成最美的梦想深藏心底。

  我们似乎不能再向儿童那般“随心所欲”,生活似乎处处充满了“规矩”,我们越来预感到在生活中演好一个角色不再像儿童游戏中那般轻松,这个游戏似乎做得越来越沉重了。于是,我们开始学会带上“面具”,穿梭于各种角色的扮演,总要符合各种“标准”,或者忙于房子、金钱、地位、权力,或者所谓事业,昔日的.游戏似乎渐行渐远,生活似乎“玩不起”了。二十成年了,该把玩心收一下了;三十而立了,还有闲心去玩?四十不惑了,还玩儿童的把戏?五十知天命了,六十耳顺了,直到七十了,随心所欲不逾矩了,哦,转了一大圈,又回到儿童游戏状态了。

  实际上,游戏属于所有人,因为,游戏是所有人的天性。在各种心灵工作坊里面,很多人仅仅仅仅重温了童年的游戏经历,昨日重现,久违的体验就已经

  让她热泪盈眶。个种的原因就是游戏唤回了久违的真性,重新打开了那扇落满尘埃的心门,于是,世界变了。

  生活可以压弯一个人的背,却不能揉碎一个人的心。人生如梦,梦如人生,在梦与现实之间,你不但是演员,而且是导演。人生如戏,戏如人生,在生活的大舞台上,你不只是个配角,也是主角。

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