在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的游戏的游的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏的游的作文 篇1
今天上课了。老师的手上拿着三枚一元的硬币，它们圆圆的，银光闪闪的。我心想：老师带这些硬币来干什么呢？教室里议论纷纷。老师说：“今天我们要玩一个游戏哟。”一听到游戏两个字，我就特别开心。大家也异口同声的`说：“好！”“这是一个找硬币的游戏”。老师接着说。听到是找硬币的游戏，有些人紧张，有些人放松。我心里想：要是我找不到硬币怎么办？我可不是高手啊！
老师先叫我们到教室外等着，她先把硬币藏好。当老师走过来对我们说：“游戏开始”时，我们大家一拥而上，教室里炸开了锅，我在第一排，一下就冲进了教室，可我太大意了，怎么找都没找到硬币。陈雪婷第一个找到硬币，是在桌子的抽屉里找到的，她自豪的说：“我找到了！”大家都对她投向羡慕的眼光。我非常的着急和紧张，心想；我还有两次机会了，要珍惜呀。紧接着，徐森洋又从自己的本子里找了又一枚硬币。还有最后一枚了！我心想，最后一枚到底在哪里呢？最后，敖老师说：“第三枚硬币在我这呢！”说着就拿出了第三枚银光闪闪的硬币。原来，第三枚硬币在老师手里呀！怪不得不管我们怎么不放过桌子和椅子的任何蛛丝马迹，还没有找到。大家都说敖老师“狡猾”极了。老师却说自己很聪明。
这次游戏让我知道了干什么事都不能马虎，要认真认真再认真的做事情，这样才会有结果。
今天我真开心，因为今天又让我知道了很多知识。
游戏的游的作文 篇2
校园里刮起了阵阵“游戏风”，其中最大“风”要数纸“炮”了。
纸“炮”是用纸折成的，只要往里吹一口气，用力一甩就会发出，“呯”的一声响。像炮一样，加上又是纸做的，所以我们叫它纸“炮”。
一天晚上，我这只“夜猫”迷迷糊糊地快睡着时“呯”的一声把我惊醒，出去一看，原来是几个男生在放炮。咦，学校里不是不允许放炮吗？他们是怎么把炮带到学校里吗？就算带了没火怎么爆呢？我脑袋浮现着种种疑问。不管了，先睡要紧，明天再来查。到床上后，阵阵“炮”声又响起。吵死人了，还让不让人睡啊！无奈之下只好用秘密武器——风油精，涂抹在太阳穴位，这才睡着了。第二天早上一早我就起来了，将昨晚之事调查清楚。我像侦探一样秘密侦察后，发现罪魁祸首是纸“炮”。为了我的`睡眠安定，只好请出副班长朱子阅出马，收拾那些纸“炮”了。可男生折了又折连我都烦了，朱子阅收都收一桌肚。
哎，这阵“游戏风”什么时候才能停啊！我叹了一口长气。
游戏的游的作文 篇3
我课间最爱玩儿一个游戏，就是抓人的游戏。我和张明武曼张正其是必须参加的，除非有别的原因才不能参加。
下课铃一响，我们就和别的参加的人一起跑出去，先石头剪子布，谁输了，他就要抓人了。他先面对墙壁慢慢的数50下，我们则先找个地方躲起来。他数完以后，我们基本上也藏好了，他就开始找人，要是他看见了一个人，必须马上跑过去抓住他。如果没有抓住他，并且让他跑到了指定的地点后，就不能抓他了，以前所有付出的努力将全部白白的浪费掉。这样一直抓，直到所有人跑到指定的地点为止。
就这样，每天下课我们都在快乐的跑呀跑，似乎没有尽头似的；就这样，这个游戏给我们带来了无限的快乐；就这样，这个游戏给我的'童年添上了一幅五彩的画。
游戏的游的作文 篇4
“你快点！”“夹不住啊！”“进，进。”你可能会问这是在干什么，我来告诉你，我班正在举行“乒乓球运送大赛”。
我是第一局里玩的，前面的队员有的夹的很顺利，没有掉，有的好像不会夹，走着走着就掉了，花了我们组好长时间。我是最后一个，心想：我是用筷子夹，还是用笔呢？用筷子是一分，因为笔的难度大一些，所以是两分，完了，心里有些害怕了。
轮到我了，我想了一下，用筷子夹起来，谁知乒乓球身上好像涂了什么东西一样，刚碰到就滑掉了，最后，我把它夹了起来，眼看就快要到终点了，就在这时，乒乓球一下掉了下来，滚到了桌子下面。没有办法，我只好钻进桌子下面夹了乒乓球，小心地放入了我们队的粉色盒子里。
第二局，只见第一个上场的男生在盒子里夹呀，夹呀，怎么也夹不住，后来夹住了，没走几步就掉了，女生队掉的也不少。第三局，有两个人犯规了，只见他夹不住就把球放到了筷子上面，用手捏住一点，被别人发现了还说：“没有捏，我没有捏。”最后一局了，比赛也进入了白热化，老师让运乒乓球时没有掉下去的`出来，让“高手”之间对决一下。我心想：这一下，有好戏看了。只见那些高手不知道是不是因为害怕了。他们夹起了，又掉了，最可笑的是男生队的第一个，在乒乓球盒子里夹了半天，在路上又掉了好几次，我心想：真是笨啊，夹了半天也没有夹起来。对了，还有一个同学他把乒乓球放进了别的队的盒子里，真是太搞笑了！
今天大家在这次比赛中玩的很开心，我也明白了团结就是力量！
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