无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的游戏的游的作文8篇，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
我玩过许多的游戏，比如藏猫猫，找东西，猜物品，丢手绢，拍皮球等等。这些游戏非常有趣，也锻炼我的思考与判断能力。
有时候，一想到这些游戏，我就非常想立刻就玩。可是，我每次想玩的时候，爸爸总是没空，都在电脑上跟大家辩论，或者参加访谈节目。有时候，有其他小朋友来我们家玩，我就和他们一起玩这些游戏，还有的时候，我就在小区找其他小朋友一起玩这些游戏。
当然，我最喜欢的游戏是猜物品。游戏规则是手上拿一样东西，让猜的人将眼睛紧紧闭上不让他看见，在规定的'时间之内，猜出手上拿的东西的名字。猜对了，就轮到下个；猜错了，就要进入高级考验，也 就是说，追加四样东西，要求一分钟内完成。再次完不成，就要惩罚园地旋转二十圈，或者为大家服务。
这样的游戏，能训练自己的想象能力，竞猜技巧和判断力。不过，我还是喜欢有人为我服务。我可以坐在一个地方，慢慢享受别人的服务呢！
我爱玩这些游戏，它们能带给我快乐。
游戏的游的作文 篇2
今天中午，我和妈妈中午没事做，我自己创造了一种发射器弹矿泉水瓶子的小游戏。
我们把瓶子分上。中。下三部分，弹到上部记3分，弹到中部记2分，弹到下部记1分，如果瓶子弹倒了另外奖励4分，我和妈妈开始比了十局，比分41：41，打平了，然后进入加时赛，再弹五局，弹完五局，我和妈妈的分数是61：57，我获胜了。
我很高兴，心里乐的像开了花似的。
游戏的`游的作文 篇3
我的哥哥特别喜欢玩游戏，不管什么时候都在玩游戏。
记得有一次，早饭做好了，我叫哥哥来吃饭。哥哥说：“等一下，我一会再吃。”我说：“行。”等了几分钟。哥哥才出来，来到了饭桌前，拿着手机，把手机放到了桌子上，边吃边玩游戏。
记得还有一次，哥哥去喝水，边喝水边玩游戏。我劝哥哥：“别喝水玩游戏。”哥哥没有理我，只说了一句：“多管闲事。”
最让我搞笑的'事，哥哥上厕所都要玩游戏，难道不觉得臭吗？
哥哥，你真是太喜欢玩游戏了，每天都熬夜玩游戏，最早玩到晚上11点多，最晚到凌晨3点多。要是我的话，早就已经睡着了。
哥哥写作业都要玩游戏，妈妈说：“赶紧把你的作业写完，下个月咱们去成都。”可是哥哥却说：“好的，等一下下，我再玩一会游戏马上就写作业，而且时间还很长，不用着急。”妈妈生气地说：“你别写了，一直看手机，真是一个游戏迷。”
哥哥这样看手机眼睛度数会增高，成绩会下降。他现在已经近视了，再玩游戏就更近视了。
哥哥，你不要玩游戏了，好吗？
游戏的游的作文 篇4
今天老师带我们玩了猜地名比赛，可好玩了，你们想知道我们是怎么玩的吗？如果想就请听我为你们讲述一下吧！
洪老师今天，一进门就熟练地打开电脑。我心想：又要写作文了！果不其然老师真的要让我们写作文了。我们十分开心，可是有些人垂头丧气嘴里还嘀咕着：“又要写作文了！”
老师打开多媒体屏幕上面显示着——猜地名。老师又按一下前进键猜地名底下又蹦出了十句诗。老师说道：“每句诗代表一个地名，同学们你们有信心说出来每句诗所代表的地名吗？”我们大声叫道：“有信心！”
可看到第一句诗我们就懵了。同学们叽叽喳喳的议论道：“这么难叫人怎么想啊！”还有人说：“久雨初晴所代表的城市是什么呀？”还有人大喊：“弃权！”第二个我们也不会。可是剩下的八句诗我们都顺利的破解了。最后老师一说答案，原来第一句诗和第二句诗分别是贵阳和锦州。答案一亮我们都发出似懂非懂的声音。
后来老师又把我们分成两“派”一个是“北腿派”，一个是“南拳派”。我是“北腿派”。“开始”老师一声令下，说罢老师用手飞快的按下前进键，屏幕上立即出现了四个大字——冰河解冻。一看到冰河解冻我马上举起了手，老师马上叫了我，老师刚叫到我苗楚昀就大叫道：“开封。”我也说：“开封。”直到老师说：“双方战平！”我那颗悬在空中的心才放下来。这时你一定会问：“你的心为什么会悬在空中呢？”其实是这样的：当我听到苗楚昀比我先说出谜底的时候我以为老师会让苗楚昀获胜。怎么样现在知道我的心为什么会悬在空中了吧！
“准备好了下一题要出来咯！”老师说道。突然屏幕上又蹦出了四个大字——胖子开会，一看到这个密语我一时有一些摸不着头脑，可我们两“派”都有人举手，还都拼了命的喊：“老师，叫我，叫我！”老师左看看右看看后来叫了“南拳派”李嘉凯。他干净利索的说出了答案——合肥。
可我们一看到第三个谜语我们就彻底懵了。有叽叽喳喳的说道：“大家都爱笑是什么，那不是一个综艺节目吗？”这时老师面带微笑地说：“怎么了，不会了！”这是某某某同学默默的举起了手说：“老师我会！”“好，那你说吧！”老师答道。他说：“答案是齐齐哈尔。”老师问：“你怎么知道答案呢？”他小声的说道：“是有一次在语文书上看到的。”听到他说的.话我心里懊恼极了我想：为什么我没有注意语文书呢？——唉！
老师说：“‘北腿派’加油咯，就剩这一道题了！”屏幕上显示出五个大字——夏天穿棉袄。我还没缓过劲来双方就都有人举手，老师对“南拳派”的同学说：“你们还不把手放下让让‘北腿派’，反正最后你们都要赢！”说完老师就叫了我们这“派”的郑磊同学，他说答案是武汉。”老师问：“为什么是武汉呢？”他又说：“因为武汉和捂汗是谐音！”最后老师宣布：“猜地名比赛就此结束。”
最后虽然是我们输了，但是我们不放弃都想要在下一次猜地名比赛中获胜。这一次猜地名比赛让我明白了一个道理——不关多么小的事都要靠我们日常的积累去完成，比如这次的猜谜语大赛。所以我们要每天积累一点点，才能成为真正的“学圣”！
游戏的游的作文 篇5
现在我们班打游戏的很多，但是打游戏到底对不对呢？这个问题从我个人的角度看来又对又不对!
我觉的对的原因是：让我们想象一下如果电脑没又任何的娱乐的项目，只有打字、计算等功能，我相信人类是不会对电脑感兴趣的。据我所知，一些会修理电脑的人都是喜欢电脑游戏的，因为他们正在玩游戏时，他们的电脑出了故障，出于对游戏的渴望，促使他们按照“说明书”打开电脑寻找问题，多次修理的人，渐渐的对电脑内部结构，同时也掌握了，同时也掌握了一些计算机硬件的知识。
我说电脑游戏不好的原因是：如果自己的.定力不好就容易被电脑游戏吸引住，好多人都因为这不玩了，我也这样过，可妈妈及时让我“含泪戒网”了。我听哥哥说他们班有人天天逃学，去泡网吧。
电脑游戏本身没有错，关键是看你能不能正确利用它！如果能正确利用的话还能有点收获！如果不能的话只会事而其反。
游戏的游的作文 篇6
很喜欢辛夷坞的那句话“青春就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们的青春...”。
还记得那一年的岁月时光，那些点点滴滴的想念挥之不去，永远的永远的，藏于我们的心间。
似昨日，却又不是昨日。
和一些人巧妙的相遇，是一种缘分，和他们的每一段故事里，都带着一份深深不舍之情。过往的时光，用它独特的魅力，扭转着我们的思想，左右着我们的`情感。我们都知道有些东西都不会在重来，奔驰于操场，只为挥洒青春的汗水，课后的嬉闹，仅仅就为一份乐趣。那时，我们很单纯，我们只是个不知烦恼为何的孩子，可是分离就注定，我们应该长大了。
当这一切都成为美好的记忆，就想一场梦，让我们沉醉，让我们不舍，因为它的色彩感染着我们空白的记忆。每一个人，每一件事，甚至每一句话，是隽永于记忆不可磨灭的痕迹。
青春值得我们一辈子去守护，是呀，我们可以笑得很疲惫，也可以哭的很不像话，更可以尽情的去爱去恨，我们忘不掉的是那个最真实的自己。
游戏的游的作文 篇7
今天，我们游戏课上的是“冰冻老鼠”。这个游戏的规则我不用讲了吧，你们肯定都知道。
游戏开始了。首先木玥和陈睿宁当猫，我们当老鼠。不一会儿，木玥就抓到了一只老鼠，我趁机拍了一下木玥，他很生气，边追边喊：“杨一鸣，你给我站住！”我哈哈哈地笑着，然后停了下来，木玥跑过来抓我的.时候，我突然来了个360度大转弯，一下子到了她的身后，又拍了她一下，她又来追我，我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了，只好垂头丧气地区抓其他老鼠了。最后我们老鼠胜利了。
接下来，我们又玩了几局。最有趣的要属最后一局了，我看见朱天煜，便一拳向他击去，恰好朱天煜也看到了我，他想抓我，可是看到我一拳打来，他只好防守，一边大声呼喊宋琨鸿。知道宋琨鸿赶来，我才逃走。最后还是老鼠胜利了。
我希望以后多玩这个有趣的游戏！
游戏的游的作文 篇8
生命是平凡而脆弱的，陪伴着生命延续的是一次次让人难以忘怀的游戏。
童 年
童年的皮筋是清晨的雨露，清澈透明，明朗的欢笑声回荡在那片土地上。在n多年后，再看到小孩子玩耍的时候，清晰地回荡在事业有成的你的记忆里。
少 年
少年的过山车是午后灿烂的阳光，绚丽夺目，精彩得让人难以忘怀。刺激地听着风从耳边吹过的声音，感觉从十五楼掉下来的紧张。在n多年后，你带着孩子去游乐场玩时，又会想起午后那灿烂的阳光。
青 年
青年的爱情游戏是傍晚的火烧云，热情却又短暂，最终是平静安宁地结束，或离开或一起生活。初见的惊喜，交往的幸福，分开的眼泪，结束的.无所谓都会在某一天忽然见到某个像他（她）的人时再会被忆起。
中 年
中年的事业游戏是入夜前的最后一点余晖。事业成功的辉煌，家庭生活的和睦都会在晴朗的天气里想起。
老 年
老年的平静是入夜后星空的静谧。和平安宁的生活平淡却每天都有意义。
生命的过程都会在游戏结束时全部记起，和平而平凡的一生都会在那一瞬间消失。当Time’s up时，只有你才知道自己究竟是输是赢。
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