在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的游戏作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文300字 篇1
今天老师把我们召集到另一个房间玩游戏，你听！禾牧教育的课堂一片欢声笑语。
原来，老师让我们玩贴鼻子，小黑板上画着个小懒羊羊，他笑嘻嘻的，浑然不知鼻子已经被偷走，老师说：“有选手要参加的话，台下的观众就要帮着选手指挥。”有些同学已经迫不及待地举起了手，老师左右为难，第一轮选了一个男生，把眼罩给他戴上，让他转了三圈，男生很自信地迈开步子大步流星向前走，结果差点向观众扑了过去……终于他回到了大路上，结果女生们“使了个坏”，硬说向右，于是男女生开始了激烈的舌战，但在两方激烈的战争中，贴鼻子的人已经“迷路”了，结果把鼻子贴在了眼睛下。
这一局，女生上了台，与男生不同，她小心翼翼地走过去，生怕一不小心撞到了墙。房间里净是暴风雨前的'平静，过了一会儿，房间里像炸开了锅似得吵起来，因为男生以牙还牙，说向右转，最后女生贴的比男生还差。
观众呢，有的坐在座位上，伸长脖子看着，有的开启咆哮舌战，有的伸手把鼻子推向"终点”，有的好心提醒着……
这个游戏要依靠团队合作，没默契是不会成功的！
游戏作文300字 篇2
近段时间，弟弟像着了魔似的沉迷于手机游戏。
每天，弟弟睁开眼第一件事就是找手机，玩起来一发不可收拾，如果有人在他玩游戏期间打搅了他的“好事”，他一定会发脾气，说气话，接下来肯定会有斗嘴事件发生。
这一次，弟弟正捧着手机玩得起劲，他圆溜溜的眼睛盯着屏幕眨也不眨，十根灵巧的手指快速操作着一款战斗拼杀的`游戏。弟弟身随手动，左闪右避，摇头晃脑，嘴里还兴奋地叫着；“冲啊……又干掉一个……”。
突然，姑姑出现了，提醒弟弟放下手机保护视力，弟弟头也不抬，不耐烦地嚷嚷：“好咯，等一下咯！”然而，他丝毫没有要停下来的意思。第二次，姑姑发出了警告，但同样无济于事。第三次，姑姑忍无可忍，直接抢过手机没收了。哎呀，弟弟的小宇宙爆发了。他怒气冲冲地“呼”地一下把地上的瑜伽垫掀翻，然后跳起双脚大叫起来。我们都不做声，任他一个人演独角戏。吵了一会儿，弟弟自觉没趣，索性坐在地上嗷嗷大哭，那双原本圆溜溜的大眼睛眯成了一条缝，肉嘟嘟的小嘴巴变成了血盆大口。
唉，我的头都大了，这个弟弟，太不让人省心了，手机游戏玩久了既伤害身体又耽误学习，他怎么就不明白呢？
游戏作文300字 篇3
一天，我们的梅子老师神神秘秘地拿出一个盒子，对我们说：“我们这节课来玩一个特别好玩的`东西，你们可能见过，甚至是吃过。”然后我们七嘴八舌地说着。然后老师发话了，说：“这就告诉你们吧！”
然后老师拿出了若干个核桃说：“我现在来说一下游戏怎么玩？首先我们不可以借助其他东西，就可以用手把核桃给砸开。”我们一个个大吃一惊，说：“平时用锤子都弄不开，用手怎么可能把它打开呢？”可张哲瀚同学却自告奋勇地说：“老师让我来，就算手骨折，也不怕。”老师心想：他瘦小如柴，怎么可能弄得开呢？”可没想到他一下子就砸开了，那些核桃果肉到处飞。
游戏还在继续——
接着胡文皓来了，我们开始计时“3、2、1”，核桃一下子就被砸得粉身碎骨了，后来李智宸又上了，老师故意找了一个最小的，结果李智宸锤下去，可核桃毫发无伤，他又砸了第二次，终于核桃被锤开了。我在台下举了半天手可老师就不提我，我愁眉苦脸，无精打采，闷闷不乐。
虽然老师没提我，但通过我认真的观察明白：不要小看小小的东西，他们其实是很坚强的，人也是一样的，不可以小看每一个人。
游戏作文300字 篇4
我相信每个人在家了都跟妈妈玩过游戏吧，我就在家里跟妈妈玩过游戏，我现在就跟你们讲一讲我们是怎么玩的，
今天我发现了一个秘密基地，我就和弟弟妹妹就转了进去，我们藏好，就叫弟弟妹妹叫我妈妈来抓我们，过了一会我弟弟妹妹带着我妈妈来了，我妈妈就问我藏好没有，我就说我藏好了，我妈妈一下子就发现了我们的秘密基地，我妈妈就使劲的.把那个入口的开，我使劲的压住入口，我妈妈抓了很久很久还是没有抓到，我妈妈就叫我出来，她放弃了，我就出来了，我以前在家我还没有发现这个秘密基地的时候，我一会会就被妈妈抓到了，现在妈妈怎么抓也抓不到，我在家你又一次我妈妈没有抓到我，我身上铺了很多很多的被子，我妈妈用手一层一层的打开，打开到一半就不打开了，我就出来，我还有一次，我把我的基地盖的严严实实的把手伸进来，摸到了枕头，我妈妈从上面摸下来，也是摸到了枕头，他从旁边摸也摸到枕头。
游戏作文300字 篇5
电脑作为现代文明被人们接受了，但是，一说到电脑游戏，家长们榜首想到的便是网吧里一排排电脑和一排排孩子蜕化的情形，所以，电脑游戏天然就成了家长们的“眼中钉，肉中刺。”
其实，有的时分，电脑也会说：“我是无辜的。”
每个年代都有每个年代的游戏，想咱们小时分，我玩的是纸飞机，玻璃弹子和玩具，而现在的小朋友玩的是电脑游戏，这就象是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”，赋性唆使罢了。
有头脑的人和没头脑的人做同一件事，得到的成果往往会相反，有的人玩电脑游戏，即开阔了视界，又增长了才智，乃至有的.还能发现商业价值，电脑游戏关于那样的人来说，便是人生路上的一块垫脚石。
相反，有善即有恶，有好即有坏，在另一种人面前，电脑有如梦魇一般，让他渐渐走向无底的深渊，成天沉迷于网络游戏不能自拔，可这样意志力单薄的人，就算他不被电脑游戏所击倒，在这样竞赛剧烈的社会上又能活多久，连小小的电脑都驾御不了的人，想必今后也不会怎样大有作为的。
我即不想说电脑好，也不想说电脑坏，由于电脑的好坏彻底在于人自己的才能对它的掌控，电脑是一把双刃剑，关键在于它的主人对它的掌控。
游戏作文300字 篇6
今天我们在赏识作文班里玩了一个很有趣的游戏，名字叫传球比赛。游戏规则是这样的.，同学们分成两组，每一小组拿三双筷子，一个乒乓球，然后从第一个人开始，用筷子夹住乒乓球，传到最后一个同学就算赢。
游戏开始了，第一个人很轻松就把球夹起来了，第二个人稳当当地把球传给第三个人，可惜的是第三个人准备要把球传下去时，球就掉到地上了，大家非常失望。
再看看第二组，他们已经顺利地传到了第七个人，突然老师说从后面开始传，陈冠航就把球快速地传给苏浩锋，苏浩锋也很快地传给我了，我很紧张，手忙脚乱地夹住乒乓球，传给了第四个人。只见乒乓球一个传一个，一直传到最后一个同学。最后老师宣布第二组赢，同学们高兴极了。
这个游戏真有趣，大家玩得很开心。
游戏作文300字 篇7
这次课，老师教我们玩了一个游戏——写纸条。
游戏规则是这样的：先把十六人分成四个组，第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。
我是属于第三组的，我想了一个地址，写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了，我们争先恐后地举起手来，都迫不及待的想读一读！我从每个组的.纸条里分别抽了一张，然后连起来就变成了这样一句话：狸猫在火车站吃饭！“终于来了一个正常点的！”同学们异口同声地说道。原来，前面组装的句子都十分搞笑，同学们哈哈大笑，有的甚至笑得滚到地上去了。比如：列宁在厕所里打灰太狼，恐龙在太阳系自杀……。听到这些怪句子，我开始胡思乱想了，我想出一个十分好笑的句子：公鸡在天上飞翔。怎么样？我编的这一句，是不是也很好笑呀！
这个游戏让我明白了一个道理：我们组词造句要符合规则和常理，不然会闹出很多笑话。
游戏作文300字 篇8
今天，我来到三门，和两个姐姐一起玩撕名牌的游戏。
我告诉她们游戏的规则：“我们互相撕……”我的话还没说完，姐姐们就插嘴道：“不就跟《奔跑吧！兄弟！》一样的吗。”我一听，想道：既然她们都知道规则了，我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳，心里有一种不祥的预感，就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步
过了一会儿，游戏开始了，我猛地跑进房间，锁上门，可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床，然后纵身一跳，躲过了猛烈的`攻击。我像一只无辜的天鹅，在拼命的逃跑，而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆，在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快，她们抓不到我，但是她们依旧不放弃，立下决心，一定要抓住我不可。
后来，我体力不支，再也跑不动了，就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候，我“刷”地一声，撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身，撕下了另一个姐姐的名牌。
就这样，我绝地大反击，获得了胜利。
游戏作文300字 篇9
今天天气晴朗，弘文培训班的杨老师神神秘秘地说：“今天，我们来玩一个游戏。”说完，他在黑板上写了“硬币游戏”四个字。
游戏开始了，老师分给了三个小朋友每人一块钱，让他们去藏，我们去找。我排在门外，心想：这次一定要找到，要不然下次就没机会了。里面的'小朋友把硬币藏好了，我们兴致勃勃地走到教室里找硬币。我东找找，西找找，就是找不到硬币。这时，张小洁一蹦三尺高，在讲台桌上大声喊道：“我找到一块硬币了！”他的声音犹如响雷一般，让我吓了一大跳。第一块硬币就归他了。我一心想一定要找到第二块硬币。我就东摸摸，西看看，可就是找不到硬币。
又一位小同学叫道：“我在冰箱后面找到了一块硬币！”这时，我失去了信心，坐在位子上楞着。而其它同学还在那儿寻宝似的，还有人翻老师的包呢！
过了一会儿，张小洁又说：“我又找到一块硬币了。哈！哈！哈！哈……”
游戏结束了，我气得直跺脚，恨不得打自己两巴掌，对自己说：“你这小东西，要不要扁死你。”
经过这一次，我知道了不管碰到什么事都要认真地去对待。
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