在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的游戏作文5篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
我曾经在网上看过一个视频，题目叫《放下手机吧》，说的就是平板电脑、手机已经严重影响了人们的生活，使得人们变得冷漠，不愿沟通，不愿交流，甚至坐在身边的人，也是通过微信等方式来“聊天”。看到这样的视频，我感到很震撼，因为这样的事也发生在我身边。
我的爸爸是个大忙人，整天忙着见客户，一年大部分时间都在天上“飞”（出差坐飞机），除此之外，他每天捧着个手机，不是打电话，就是发信息聊天。我感觉和他的距离疏远了，关系变得冷淡了。好几次我对他说：“爸爸，你陪我说会儿话吧。”可他呢，却不以为然：“走开，没看见我在忙吗？”听到这样的话，我内心很难受。
我的同桌是一个好学的孩子，年年被评为三好生。而且，他谈吐优雅，举止文明，同学们都喜欢他，算是“万人迷”的明星了。自从他买了平板电脑后，天天沉迷于网络，上课无精打采，他的成绩也“飞流直下三千尺”了，而且他的脾气也变得暴躁起来，还跟同学打架，真是走火入魔了。
因此，我觉得手机、平板电脑对人们的危害已经很严重了，已经是弊大于利了。作为一个当代的小学生，我建议家长们放下手中的.“游戏”，多陪你们的孩子聊聊天；我建议同学们放下手中的“游戏”，不要沉迷于网络，多看一些有用的书，多亲近自然，让我们的童年变得健康，变得光彩有力。
游戏作文 篇2
今天下午，作文课一开始，亢老师就兴冲冲地宣布，要组织我们玩三人四足游戏。
听要玩游戏，大家喜悦地跳起来，欢呼着，高兴得仿佛要过年了，亢老师说道：“游戏规则是：每三个人为一组，并且要用绳子把三个人的四条腿绑在一起，哨声一响，开始往前走，哪一组到达终点用时最少的那一组获胜......”
亢老师问大家：“谁想先来玩这个游戏？”话音刚落，大家纷纷举手：“我要玩！我要玩！”亢老师先叫的这三个人是：张唐予、张嘉欣、曹洪越，亢老师准备好秒表，苏老师也准备好随时拍照片。
哨声一响，三个人就横七竖八朝终点冲去，为什么横七竖八，因为大家的腿都绑在一起，走起来可不就是歪歪扭扭，横七竖八嘛。一到终点，结果出来是8秒20分。欢呼声起来，简直能把教室天花板掀开！
这时，亢老师又叫了第二组，又是好多同学举手，老师在这些人中选了三个分别是：何洋照、张旭海、曹宇轩。这三个男生，兴致勃勃，摩拳擦掌，仿佛胜券在握。老师又叫到黄子浩来帮忙绑绳子，这个能干的家伙，出手麻利，动作洒脱，三下五除二就把他们三个人的四条腿绑了个结结实实。
哨声又一响，三位同学冲了出去，没走两步，何洋照摔倒在地上，半躺半坐的样子，其他两位同学也来不及把他拉起来，就这样别别扭扭地拖着他走向终点，一路艰辛啊！
亢老师又急又无可奈何，劝他们放弃，操心安全，结果他们压根不停下来，直向着胜利冲锋！比赛结束后，亢老师赶紧挤过来，担心地问何洋照：“没事吧！刚才摔疼了吗？”大家伙也是着急地问这问那，谁知他嬉皮笑脸地说：“一点也不疼，谢谢大家关心。只要我们赢了就好！”最后的结果出来是14秒26分，成绩虽然不怎么令人满意大家高高兴兴地给何同学加油。
比赛进行得如火如荼，比赛选手虎虎生威，啦啦队的同学们欢呼雀跃，喝彩声，加油声不绝于耳，真像煮沸了的'一锅美味纷呈的火锅呀！
在结束时，亢老师宣布获胜的是第四组，并且为他们举行了“隆重”的颁奖典礼，他们每人得到了一个精美的笔记本奖品，教室里又是一阵欢腾。
老师宣布游戏结束了，好多同学依然沉迷游戏中，难以自拔。有几个同学竟然怀疑亢老师的手表走时不准，逗得大家哈哈大笑，老师也是笑岔气了。我感叹地说：“下次一定要拿第一，我很不服气哦！”
游戏作文 篇3
晚报老师派发任务啦！让我们学习父母辈的简单游戏，过个“复古年”。哎，听到这个要求，我感觉眼前一亮，好啊，往年我都是很平常地过年，今年，就让我过一个与众不同的“复古年”吧！
听妈妈说，她们小时候最喜欢玩的就是：翻绳、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戏，妈妈说她觉得投沙包比较好玩，那我就玩投沙包吧！
我和朋友们黑白配，我配出来是中间的人，我跃跃欲试。比赛开始了。前边的人向我投来，我往左闪了一下，幸好没打中我，后边的人又投了，我往上一跳，沙包和我擦“脚”而过，好险呀！我心里想，不过还挺刺激的。我连连躲过了“袭击”。前边的人接到后边的人投的沙包了，游戏规则是，我们就不能动，让她来投我们。我没动，不过，她投到了我身旁的人，那个人只能下场了。我们“义气满满”地拍着胸脯对她说：“放心吧，我们会救你的！”因为游戏规则是，当我们接住了前边或后边投来的沙包，就可以让下场的人上场。不好了！又一个“战友”被投下场了。我在躲着沙包的同时，又双手高举，以便接到沙包，可几个回合下来，我都没有接到。我正在想怎么回事呢！突然遭到了“暗袭”——我被投到腿了。我只好下了场。现在我们中间的`人只有一个了，我们都为她暗暗加油。她总算是“不负众望”，接到了沙包，有了一条命，我们决定让第一个下场的人上场。之后，我们的情况越来越好，我们下场的人全部上场了！
我和我的朋友在有趣的游戏中度过了一个与众不同的年。
游戏作文 篇4
我正在睡午觉，听见楼下有人喊：“原晶滢，陈晶滢。”我赶紧起床，穿好衣服，下楼了。
原来是高颖琪呀！只见高颖琪手里拿着许多名牌，我就知道，今天要玩撕名牌。我们把张馨月和张玉卓叫了出来，我们一共四个人。高颖琪说，我们分两组，我和张馨月一组，高颖琪和张玉卓一组。她给我们都贴上名牌，上面写着各自的名字。
游戏开始，我和张馨月手摸后背，以防有人偷袭。我们打算去停车场，那里有许多车，还有许多健身器材。“战斗力最强的是高颖琪，跑得非常快，所以咱们要小心她。”我小声地对张馨月说，“我先去转一圈，你在这里等着。”转了一圈后，我发现一个藏身的好地方车底下，正要躲进去。突然，张馨月跑来说：“高颖琪她们来了！”我赶紧把她带到车底下，果然，她们没有发现我们。
她们朝小区隔壁的医院走去，我们赶紧跑出停车场。走到了小巷子里，我说：“咱们先撕张玉卓吧！”张馨月说：“好，咱们中就她最小。”我们跑到医院前门，此时她们在后门。我们躲到墙的后面，等了十几分钟，她们终于来了，“嘶”的一声，我把张玉卓的名牌撕下来了。
高颖琪愤怒地说：“我要撕你的名牌。”我一看，赶紧跑，可是我体力不支，脚步慢了下来，背上的`名牌被高颖琪给撕掉了。我心想：张馨月一定要赢啊！可谁知，张馨月一个疏忽，名牌被高颖琪给撕了。
最后，我们都满头大汗地回到了楼下，我怀着高兴的心情说：“我宣布，撕名牌大战的胜利者是高颖琪。”
美好的一天结束了！
游戏作文 篇5
下午第二节课是文体活动课，老师拿出一张小黑板，小黑板上画了一头大象。接着问同学们：你们知道这节课我们要做什么吗？聪明的王鹏举起了手，老师问他。他说：“你是怎么知道的？”王鹏说：“我看你画的大象不是没有鼻子吗？”“对！这节课我们就来给大象添鼻子。”
教室里顿时沸腾起来。纷纷举手，都想上台试试。老师又说，上台来的人必须把眼睛蒙上。有的同学这一下瞪大了眼，不敢上台了。只有我还是把手举得老高，生怕老师叫不到我。果然老师叫到了我的名字。我很自信的.把眼睛蒙上增上了台，不加累索地用粉笔往黑板上一画。顿时，教室里一片笑声。我自言自语，怎么了？难道我画错了吗？我连忙揭开蒙布。“哇！原来我把大象那长长的鼻子画到大象的头顶上去了，哪有鼻子长在头顶上的呢？”许多同学都想上来尝试，老师也让她们来了。没有一个同学画对。这节课在紧张而有趣的进行。“当……”下课铃响了，我们还意犹未尽。要怎样才能准确地将大象鼻子添上呢？我们陷入了沉思。
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