游戏作文300字

时间:2024-10-27 17:39:49 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的游戏作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游戏作文300字【通用7篇】

游戏作文300字 篇1

  闫翮翼有一套“大富翁”游戏,我们两个一直以来都很爱玩,这不,今天晚上,我们两个又在家里玩儿了起来。

  我先按上次的游戏记录,把上次玩过之后剩余的钱和各种证件分好,然后都把自己的交通工具放在起点上,然后我拿起色子,向上抛去,然后瞪着我那双期待的'眼睛,看色子落地时的数字,是4,我按照这个数字向前走去,正好停在了“机会”那一格里,我心里默念道:“希望这次是好机会。”祈祷过后就拿起卡片,上面写道:中国加入WTO,公司业绩增长,奖励1000元。我大喊一声:“太好了,刚上来就赚了1000元。”看着他那嫉妒的眼神,我都快高兴死了。

  有一次我正好停在“进牢 ”那一格里,他幸福的大喊一声:“哈哈,你要进老牢了!!”我诡异地一笑:“真的吗?”他着急了,说:“难道你能逃避进牢吗?”“当然可以。”然后我拿出昨天赢得的“出狱许可证”,他看到后,立刻蔫儿了下去。

  这个游戏太有趣了!

游戏作文300字 篇2

  在现代,几乎每一个青少年都会玩游戏。每当他们不开心的时候,他们就会上网来放松身心。到底玩电脑对青少年有怎么样的影响呢?就让我在以下的段落给你讲解一下吧!

  电脑游戏大概分为三种,分别是教育游戏,益智游戏,和动作游戏。教育游戏能够在娱乐的同时让用者学习到一些知识,例如计算游戏,每当你答对了一题题目,你就能获得在游戏的一些奖励,让用者对学习产生兴趣。益智游戏也能够令用者得益,可是与教育游戏不同的是益智游戏不能令用者学习知识,可是他们会令用者动脑筋,令用者玩游戏的同时能够锻炼脑袋,一举两得。最后是动作游戏。动作游戏很少会令用者得益,可是他们都是最多人喜欢的游戏。有一些动作游戏是暴力游戏,玩多了会令没有自制能力的用者慢慢地学坏,所以我们应该远离这些游戏。有一些动作游戏不会对用者带成很大的'正面和负面影响,可是玩多了仍然会令用者上瘾,所以我们不能够玩太多的动作游戏。

  很多人都以为益智游戏和教育游戏没有负面影响,便每时每刻都玩这些游戏,其实这是不对的。玩得太多电脑游戏不但会令我们的眼睛受损,而且也会让我们上瘾,所以无论我们哪种游戏都要适可而止啊!

游戏作文300字 篇3

  不知道是不是都闲在家里太无聊仍是怎么样,朋友圈又开端呈现什么发一些莫名古怪的音讯,假如有人给谈论了,那么祝贺你,你也要发相应的内容。

  假如你不发也能够,可是他的朋友圈内容写着假如谈论的人不继续转发便是玩不起,还有一些恶语相向的话。要不就给他转红包。你收到这种音讯是什么感触呢。

  我方才就收到了一个微信老友的.转发音讯。我原本就很恶感这种继续转发的音讯,有什么含义呢。大过年,你转发一些祝愿也好,没有祝愿反而是刺耳的话,任谁看了都不舒适吧,凭什么要转呢。

  假如是你自愿转的,那你就完全能够自己转过就好了,不要在说到他人,由于你不知道他人是怎么想的,愿不乐意转这么无聊又低俗的东西,假如你自身就不乐意转发,那就更不应发给老友了,你自己都不乐意做的事,让他人做。

  就算是要转,你也应该转给你联络还能够的吧,一年说不上一句话的还要转,原本便是很少联络,发来的是个什么废物音讯。我把那个老友删掉了,期望我们的朋友圈也不要呈现这种废物音讯。

游戏作文300字 篇4

  有一天,小鸭在大街上走着,碰到了狐狸大叔。狐狸大叔问小鸭:“怎么不在家里写暑假作业?”小鸭说:“暑假作业早就写完了。”

  狐狸大叔一听,笑眯眯地说:“我最近开了一家电子游戏厅,要不来玩一玩?”小鸭想了想说:“山羊老师说过,同学们不能上网。”狐狸又说:“你玩电子游戏,老师又不知道。”小鸭摸了摸头,还是犹豫不决。狐狸大叔说:“今天我给你免费。”小鸭经不住诱惑就跟狐狸大叔去了电子游戏厅。

  后来,小鸭越玩越上瘾,就泡在了电子游戏厅。

  开学了,小鸭上课无精打采的,眼睛看什么东西都有些不清楚,整天都想着电子游戏。

  过了一段时间,小鸭的学习成绩也下降许多。他的同桌小白兔知道了,就说:“你整天去游戏厅,学习才下降的,如果这样下去,你的学习会越来越差。”小鸭点了点头,说:“电子游戏厅的`学生很多,那怎么办?”小白兔说:“这个你明天就知道了。”

  第二天,小白兔带着小鸭到警察局告了狐狸。就这样,狐狸的电子游戏厅被查封了。

游戏作文300字 篇5

  我的生活可以用一个词概括,那就是一一新鲜。新鲜的生活激励我前行,告诉我要去留心观察。

  有一次,我们全家正坐在沙发上看电视。突然,爸爸冒出一个念头,说:“我们来玩个游戏吧!”我们异口同声地说:“玩什么?”爸爸想了一会儿,说:“就玩撕名牌吧!”“好!”我和弟弟高兴地说。但妈妈有点犹豫。我们来了个“激将法”:“妈妈,您是不是怕被out,不敢玩吧。”这招还真管用。“玩就玩,谁怕谁。”妈妈同意了。

  游戏开始了,我们每个人背后都贴着一张名牌。我们用一只手护着,以防好被撕掉。我想找一个藏身之地,不一会,我不费吹灰之力就找到一个又偏僻又不起眼的'地方。我小心翼翼地钻进去,等待好时机。刚好这个藏身之地只能我看得见别人,别人看不见我。过了好久,妈妈悄悄地走了过来,还好我眼疾手快,马上冲出去把妈妈的名牌撕了。

  “耶!我赢了!”我开心地说。这时,妈妈才回头来,但为时已晚,来不及了!

  撕名牌游戏真有趣,希望下次还能玩。

游戏作文300字 篇6

  今天,老师走进教室对我们说:我们来玩一个拼句游戏,好不好?我们异口同声的回答到:好!老师给我们讲了一下拼句游戏的规则。老师发给我们4张纸条,第一张纸条写谁,第2张写在什么地方,第3张写怎么样的,第四张写在干什么。同学们都认真写起来。写完后,老师把纸条都收上去,让我们轮流去抽。抽出以后连成一句话,被抽到的同学还要模仿动作呢!

  我觉得每个同学抽到的'都很有趣。比如:杨雨欣在院子里难过地跳广场舞。杨博佳在舞池里开心地游泳。刘佳乐在教室里哭着玩游戏。同学们笑得前仰后合,有的还在地上打滚。更好笑的是:卢玉婷在老家哭着跳泥坑。于是卢玉婷在讲台边一边假装哭,一边做了跳的姿势;还有赵心怡在老家开心地上厕所。赵心怡听了哭笑不得,但还是做了一个:蹲的动作。突然我听到了袁雨沁在教室里傻呆呆地学狼叫。没办法,我只好学狼叫,同学们也都学我,教室里顿时变成了狼窝

  今天玩的真开心,这让我也明白了一个道理,如果用词不当就会闹出今天这样的笑话。

游戏作文300字 篇7

  星期二的第四节课是体育课,上课铃响了,我们急忙站好队,体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的'游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

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