在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的游戏作文8篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
一个春意盎然的下午，张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏!
到了操场，张老师大声宣布道：“今天的游戏是接力爬!”张老师一说完，全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎，张牙舞爪，还喊着：“男生必胜!”而女生们则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家都爬得像风一样快，尤其是杨傲。张老师一声令下，杨傲仿佛一只下山猛虎，朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时，我们全班男生都向他喝彩。
终于轮到我了，我的对手是涂梦涵，不过她爬得很慢，没什么可担心的。比赛开始了，我就像弓上箭一样射了出去，不一会儿，就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时，我回头一看，呵呵，涂梦涵还刚回头呢!于是，我就放慢了脚步，散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时，耳边传来了热烈的'掌声。啊!这种感觉真好!
快乐的时光总是那么短暂，张老师带着我们回到了教室，结束了一天最快乐、难忘的时光。
游戏作文 篇2
你们知道我最喜欢的游戏吗？哈哈，你们不知道了吧，我给你一点提示哟，它有沙包有关。还不知道？那我告诉你吧，它就是砸鸭子。
有一天，下课了，我们都到操场上玩。干什么呢？只见孙启华手中拿着一个大沙包，好，咱们就玩砸鸭子吧！于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。
首先，我们剪刀、石头、布，看谁是砸手？谁是鸭子？结果，我和孙启华是砸手，方仕宇和王思雨是鸭子。预备！开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去，结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸，他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下场了。
又该我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的怀里，让他接住了，多了一条命，王思雨欢呼欢呼雀跃着。
第二个回合开始了，这次我们是鸭子。第一个球，被我们躲过了，正当我们高兴的时候，一个球又飞过来了，我没来得及躲闪，结果被砸中了。对方又发一球，孙启华接住了，我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了，我们赶紧回到教室上课。
这个游戏太好玩了，它给我们带来了无穷的.乐趣，是我们最喜欢玩的游戏，以后我们会经常玩的。
游戏作文 篇3
我的哥哥是一个游戏迷，天天沉浸在游戏之中。
每次我去他家玩，总会看见他在书房玩电脑，玩一个叫“侠盗飞车”的游戏，或是在苹果手机上玩“我叫mt”。
前几天我去哥哥家，还没开门，就听大姨在里面大声地叫着：“快点出来休息！”只听哥哥十分不耐烦地应了一声。我都进去半天了，但是还没看见哥哥从房间里走出来，大姨没办法，只好进去把哥哥揪了出来。
我本来想和哥哥一起去踢球的，但是我话还没说出来，哥哥就跑进厕所了，我只好等待。过了好久，也没见哥哥出来，我忍不住叫了一声：“什么时候才拉好呀！”“快好了！”哥哥不慌不忙地说。我终于等不住了，拉开门一看，原来哥哥正坐在马桶上玩着游戏呢！
“吃饭了！吃饭了！”中午吃饭时我们大声叫着，哥哥带着手机，慢悠悠地走了过来，边玩手机边吃饭，大姨生气地说：“把手机放下，吃饭不要玩手机！”但哥哥好像已经和手机合为一体了，大姨怎么说也没有用。
不一会儿，哥哥总算吃完中饭，又跑到书房玩游戏去了。
如今，哥哥近视度数越来越深，视线也越来越模糊了，他的.游戏害他非浅，真希望哥哥放下游戏，把这个坏习惯改了！
游戏作文 篇4
今天，我去学英语的时候，老师说要和我们玩几个游戏，我们爽快地答应了。
老师先说了第一个游戏的规则，那就是：“当老师说［g］的时候，我们就要马上站起来，当老师说［k］的时候，我们要坐下，老师说［e］的那一刻，我们就要站在自己坐位上转圈，老师说［ae］，我们要和别人换座位，老师说［ei］，我们要回到自己的坐位上。老师还说只玩10次，在10次里，谁的动作最慢，这个同学的名字就要被记在黑板上，谁记得最多，就会得到惩罚。
游戏开始了，老师先说了［g］，我们大家都迅速站起来，只有一个同学依然坐着，我们都哈哈大笑，他自己也不好意思地笑了。于是，这个同学的名字就被英语老师记在了黑板上。接着，老师又说了［ae］，我马上和旁边的.同学换了座位，只有一个同学站在一个已经坐下的同学的前面，老师立刻把这个同学的名字记在了黑板上，这位同学不服气，说自己明明和同学说好要坐在这儿的，是别人抢了自己的位置！可是那个同学不服气，说：”明明是我先说要坐这儿的！“站着的同学也不服气，两个人就吵了起来。后来，经过教师再三劝说，他们俩才和好了。
不知不觉中，放学了，我们才依依不舍地离开。
游戏作文 篇5
下课铃响了，同学们像出了笼子的小鸟一样飞向操场。
今天的天气可真好啊！天空中的朵朵白云像堆满了一个个棉花糖，让我们馋地直流口水，天空蓝的像蓝色的海洋，红红的太阳把大地照的暖洋洋的。
同学们开始了他们快乐的游戏，有的同学玩捉迷藏，有的同学玩老鹰捉小鸡的.，还有的女同学一起玩扔石子的游戏，小明和小亮是我们班最腼腆的两个男孩子，他们在比赛推铁环。嬉笑声，加油声，让整个操场都热闹起来了。
同学们玩得真开心啊！
游戏作文 篇6
我玩过很多游戏，比如：跳房子，老鹰捉小鸡，猫抓老鼠，但我最喜欢玩画鼻子游戏。
这不，在东方作文课堂上我们也玩起来画鼻子游戏。游戏规则是这样的：一位同学蒙上眼睛，然后可以自己旋转几圈，最后再给黑板上的“三毛”画鼻子。
第一局老师选了小红，她选择旋转三圈。在同学们的监督下，小红转了三圈，然后稳稳当当的走到黑板前，可当她把鼻子画上去的时候，引起了大家的哄堂大笑，原来她把鼻子贴到了“三毛”的`嘴角上，她羞得抬不起头来。
第二局老师选了小明，他选择转五圈，转完后的他像喝醉了酒似的一会儿往东跑，一会儿往西跑，在大家七嘴八舌地提醒下，他才走向了正确的路。来到黑板前，小明自信满满地把鼻子画上去，可还是引来一阵大笑，小明把眼罩去掉，自己也差点笑晕，鼻子竟然画到了脸外面。
第三局老师选了小林，他一下转了十圈，最后晕晕糊糊地画了鼻子，大家又开始哈哈大笑，小林竟然把鼻子画到了墙上！
快乐的课堂总是短暂的，下课时间到了，我们只好平静下来，感谢这个游戏以及可爱的同学们，感谢你们给我到来了无穷的乐趣。
游戏作文 篇7
一放暑假，我就去参加了夏令营。教官带领我们做了许多游戏，我最喜欢的'是运球游戏。
游戏规则很简单，每队成员合作用“U”形凹槽将小球运到篓子里，手不能碰到球，最先运到三个球的一队获胜。
开始是二小队领先，但是我们一小队并没灰心，紧接着连进两球赶上了他们。“哼哼，老虎不发威，还以为我们是病猫呢！”最后一球两队同时开始，可是二小队也许是太紧张了，小球掉到了篓子外面，我们队齐心协力把球运了进去，大家一起欢呼：“耶！胜利了！”
这个游戏既让我获得了快乐，又让我体会了团队合作的力量，我很喜欢！
游戏作文 篇8
今天，我和爸爸进行了一个益智的数学游戏——算24点。
我们先抽出K、Q、J、大王和小王。
比赛开始了，我先抽牌。第一次，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4。可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的.答案告诉了爸爸。爸爸说：“我还有一种算法，你再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我真笨。”我说。
第二次，轮到爸爸抽牌了。四张牌是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。我首先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。终于算出第一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”第二种是什么呢？我冥思苦想，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶，又是一种。最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。
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