在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的游戏作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
游戏作文300字 篇1
今天上作文课，老师带来三个乒乓球，两个小盆子。大家满腹疑惑地问老师要做什么？老师神秘地说：“我们今天来玩吹乒乓球游戏。”听到这儿，我们都欢呼起来，同学们有的在大喊，有的开心得跳起来，还有的说：“吹乒乓球是我的强项，肯定难不倒我。”老师让同学们安静下来，宣布游戏规则：在半分钟之内，把三个乒乓球从一个盆子吹到另一个盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否则不算。
游戏开始了，同学们都胸有成竹，一个接着一个，有的同学一上来就摆好姿势，用嘴轻轻一吹，球立马被吹到另一个盆子里了。有的同学虽然费了很大劲，但却一个也没吹过去。
最好笑的'是述成同学，他看起来非常着急，鼓着腮帮子，脸涨得通红，对着球猛吹，可乒乓球却一点都不听话，他越使劲吹，乒乓球不但不前进反而后退，像专门跟他作对似的在盆子里打转转，就当老师宣布时间快到的时候，同学们都跑上去为他加油。最后，他终于吹进了一个球，但因为用力过猛，满脸都是水珠，逗得大家哈哈大笑起来。
这个游戏真有趣，大家都非常喜欢。从游戏中，我也明白了；做事不能蛮干，有时还是要讲究技巧。
游戏作文300字 篇2
今天下午，我和同学们玩了谁是卧底的游戏。
老师先发纸条，同学们都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副伤心的表情，有的什么表情也没有，还有的好像跟他什么关系也没有。我小心翼翼的打开纸条，手不小心抖了两下：“啊，我竟然是张龙。”我暗自高兴。
老师大声地说：“谁是张龙赵虎？”我骄傲的站了起来。老师又接着说：“找凶手！”我仔细地观察了一下小A，他表情很开心，我想：“应该不是吧！”我转过头去，忽然看见小D正在看书，我想：“他应该不想引起我注意，才这样吧？”我正要抓他时，后面的小A露出了诡计得逞的笑容。“是小A吗？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感觉谁都是贼，谁又都不是。突然老师说：“还有三秒。”我做出了决定——小A，就是他了！小A得意的'笑了，还做了个鬼脸。我心里又慌张了起来，难道他不是贼？我打开他的纸条，惊讶的发现是头目。我开心地叫了起来：“我对了！”
最后两个贼和头目都受到了严重的惩罚，一个做俯卧撑，一个“砍手臂”。头目最惨：“砍手臂”、“砍腿”。
我又过了快乐的一天。
游戏作文300字 篇3
昨天，是我盼望已久的“六一”儿童节。学校为我们准备了丰富多彩的节目。
先说“你抛我接”吧，一个同学站在对面，另一个同学站在原地。站在原地的同学拿着一个东西抛给站在对面的同学，对面的.同学一定要接好那个东西才算胜利，胜利的同学就可以获得一份礼物。我与小简是一组，我抛她接，做好准备之后，我把飞碟往上一抛，她双眼瞪得圆圆的，望着飞碟，双手轻轻一接，飞碟被她接住了，我们赢了，每人都获得了一份礼物。我们拿着自己的礼品又去参加其他的游戏了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本书放在两只手臂的中间，再把一本输放在两条腿的中间夹紧，然后开始跳了，路途中不能掉下书，掉下来的话没有奖品拿。
“头顶运书”更好玩了，把书放在头顶上，再把双手举平。开始走了，走的过程不能掉书，如果掉书的话就输了。
还有“小熊过桥”，“抢凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。这一天，我们过得真快乐！
游戏作文300字 篇4
咦？老师让吕奕贤拿A4纸干什么？写东西？写作文？唐学艺说做游戏。肯定不对！什么？老师居然唐学艺说的是对的。
猜一猜什么游戏？同学们面面相觑，谁也不知道。
老师说：“游戏规则是让A4纸的'一个角在手指上站立起来。”
我心想这还不简单，不就是让纸立起来吗？同学们都和我一样，不听老师讲清楚，都迫不及待地做了起来。一开始自信满满，后来都成了晒干了的狗尾巴草——蔫儿了。
时间到，我和吕奕贤争先去展示。我用手指夹着纸的一个角，自豪地说：“瞧，我成功了。”可老师摆摆手，不合规则。吕奕贤呢，把纸折作一团，老师问：“这是角吗？”显而易见，他也失败了。
看大家都没成功，老师说看我给大家表演魔术。
老师把纸前折一下，后折一下，然后把尖尖的角放在手指上，轻轻松手，纸不知被施了什么魔法，竟像一个白衣仙子舞动起来。那一刻，班里沸腾了，每个人脸上洋溢着喜悦。
这个事情告诉我们。有时换个角度思考问题真的可以成功。
游戏作文300字 篇5
刚转学时我没有朋友，非常孤独。通过观察，我发现李泽祺、李子玄、代璧诚和钱胤帆每次下课就兴冲冲地跑下楼，上课时又满头大汗地跑上来。
在一次课间，我疑惑地跟着他们到了阶梯教室。这时，李泽祺看见了我说：“潘傲博，要不要玩‘鬼抓人’游戏呀？”，从此，我就开始玩“鬼抓人”游戏了。
“鬼抓人”就是有一个人当鬼，来抓其他的人。
游戏开始了。
有的鬼很聪明，他会躲在门后面，突然跳出来把人抓住；有点鬼也很“笨”，人在他后面都不知道。
有聪明的鬼也有机灵的人，他们会用“以逸待劳”的方法让一个跑得快的人去刺探鬼的`计划，然后再决定下一步的行动。如果鬼想躲在一个教室的后门打埋伏，人就会从前门进入到那个教室里，让鬼在后门守半天；如果鬼想从后门进入一间教室然后从前门窜出来，人就会提前跑到厕所里，让鬼扑了个空。
因为人总能知道鬼的计划，因此鬼连一个人也抓不到。
那次玩得真高兴呀！
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