有趣的游戏的作文

时间:2024-10-19 15:44:13 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游戏的作文通用(9篇)

有趣的游戏的作文 篇1

  今天下午,我迫不及待地来到了作文班。一上课王老师便高声说道:“快坐好!快坐好!讲过作文咱们就来玩一个游戏。”顿时班里鸦雀无声,变得安静起来。

  一讲完作文,大家就强烈要求王老师赶快带领我们玩游戏。由于开始老师刚上课时一不小心说漏了嘴,把游戏的名字说了出来。当开始游戏时老师问我们:“你们知道游戏的名字吗?”“知道。”听着同学们的回答,老师满脸疑问。而我们都哈哈大笑,突然第一排的一个同学大声的说:“老师,你刚才不是说过了吗?是神秘的`悄悄话!”

  游戏开始了,老师详细地讲了游戏规则。紧接着神秘地对着一个男同学的耳朵说了三四句话,只见他愁眉苦脸的样子,让大家以为有多难呢!那个男同学很快吧把话传给了第二个同学,只见他们俩用书卷成圆筒,一个对嘴巴,一个对着耳朵。第二个同学很快又把话传给了第三个同学,接着她又传给了我,轮到我时,我的心情十分紧张,生怕自己因听不清楚而出错。我又快速告诉了下一个同学。

  可到最后,老师把她的答案和同学的答案一对,竟然完全不一样了,四句话被同学们传剩下了一句话,同学们听了都哈哈大笑起来。

  通过这个游戏,我才明白了耳听为虚,眼见为实的道理。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,妈妈说要测试一下我们的反应能力,要求我们一只手画圆形,一只手画方形。

  妹妹自告奋勇,想当第一个吃螃蟹的人,只见她两只手各执一只笔,举在头上,作投降状,双手一抖一抖地在白纸黑板上画开了,她的双手画画停停,停停画画,这下可好,方形变成了圆角矩形,圆形却像一个多边形,惹得我和弟弟开怀大笑。“看我的'。”弟弟大声地说,他满怀信心地上场了,看他的画得也不轻松,一会儿颤手,一会儿停顿,感觉异常艰难,结果,他画得方形还挺标准,可圆形就变成了外观不佳的“盾牌”了。看来这个游戏也不是毫无难度的。最后轮到我登场了,我一会儿把直角画成了钝角,一会儿把直线画成了弧线,最后画出了两个圆不像圆,方不像方的图形,不管从哪个角度看,它们两个都是不规则的多边形,我只好给它俩“整容”,并在旁边标注上“这是圆形”和“这是方形”的字样才算勉强过关。

  这个游戏挺好玩,但同时也告诉我们一个道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!

有趣的游戏的作文 篇3

  我喜欢的课间游戏有很多,比如:抓人游戏,老鼠偷油,三个字,跳橡皮筋……

  有一天下午课间的时候,我和其他三个同学玩起了跳橡皮筋的游戏。

  首先跳橡皮筋要通过猜手心手背来将跳的人分为两边,再石头,剪子,布,赢的一边先跳,第一关先要把前面一根皮筋用手拿起来,再跳到没拿起来的皮筋上,接着跳进去,又跳回来,最后再跳过去,就过了第一关。没跳过的人肯定认为第二关很难跳,那是不可能的',就跟第一关一样,就是开始不能把皮筋用手拿起来,直接跳到第一根皮筋上,其它都一样。第三关可就有点难了,先要跳到第一根皮筋,再跳到第二根皮筋,接着同时跳到两根皮筋上,然后一只脚跳到一根皮筋上,另一只脚跳到另一根皮筋上,再跳到两根皮筋的中间,之后跳出去,再跳过去,两只脚踩在一根皮筋,再跳出来,就过关了,就在我们玩得正高兴的时候要上课了。

  跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法。

有趣的游戏的作文 篇4

  “耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!

  看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的'一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。

  当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。

  就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!

有趣的游戏的作文 篇5

  “哈哈!八戒!”从快乐作文班里爆发出笑声。是怎么回事呢?原来我们正在玩一个游戏——斗牛。

  你们一定很想玩吧!我来教你们吧!游戏规则是两个组成一队,他们的背上各扣上一张纸条,纸条上写上一个词语,谁先看到对方背上的词语,谁就胜利。

  首先,老师帮我们分好了组。开始斗牛比赛了,李宇轩和夏佳楠上场了。老师用别针把一张写有词语的纸张扣在他们的背上。李宇轩的背上扣着“猴哥”,夏佳楠的背上扣着“八戒”,同学们都笑了起来。夏佳楠根本没把瘦小的李宇轩放在眼里,便打起了他的螳螂拳,他跳到一边,螳螂拳同时换了一个方向。夏佳楠歪着脑袋,踮起脚尖,想看到李宇轩背上的字。机灵的李宇轩一闪,躲过了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱,跳到李宇轩旁边,李宇轩又一闪。“哎哟,好痒!”夏佳楠抓抓他的`胳膊,趁着这个时候,李宇轩连忙跳到夏佳楠的身后,看到了纸条上的字。“八戒!”第一组李宇轩赢了。

  第二组是我和付思煜对阵。我还没进攻,付思煜便走到我的身旁,我连忙躲到另一边,付思煜便又跳到了我的另一边,我又向旁边一闪。就这样,2分钟过去了,也没有比出胜负来,只剩下十秒钟了,同学们高喊:“十、九、……三、二、一!”哎,我和付思煜打成了平手。虽然我没有胜利,但是我也很开心。

有趣的游戏的作文 篇6

  如果说世界上有意思的游戏有多少?那可就多着啦!比如“老鹰捉小鸡”、“小跑步比赛”、“亲子跳大绳”等等。但是我最喜欢玩儿的还是去年在南湖公园儿里亲子运动会上的“两人三足跑”这个游戏。

  两人三足的游戏规则是,两人站成一排,中间的两只脚系在一起向前跑,看哪组先到终点,哪组就取得了胜利。于是,游戏开始了,我和爸爸系好绳子,做起了准备运动,运动完后只听主持人一吹口哨,我和爸爸像离弦的箭一样跑了出去,后面的男刘子綦也不甘示弱,飞快地追了上来。我见了,连忙用手使劲握了一下爸爸的手,爸爸好像也看见,他们,立刻把我抱得更紧了,大步向前走去。这时我心想:“天啊,难道这是要带我飞的'节奏吗?难道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比赛的状态,没想到的是我们竟然都是第一名,于是我只好再比一次。

  这次我和爸爸系好绳子,练习了三次,当主持人喊预备的时候,我和爸爸胸有成竹地准备好开始向前跑。只听主持人一吹口哨,我们飞快地跑了起来。幸运的是,男刘子綦的绳子中途掉了,正好我们也到达了终点。就这样我和爸爸取得了第一名,最让我高兴的是我拿到了第一名的礼物—飞镖。而且当同学们在称赞我的时候,我更是美滋滋的笑了。

  通过这个游戏我知道了,要团结、要相互加油,而且这个游戏还锻炼了你的注意力。这真是一个有趣又有意义的游戏啊!

有趣的游戏的作文 篇7

  今天,我们在玩抢糖果的游戏了。

  老师开始宣布游戏规则了,她说:两个人面对面,双手交叉,当老师说左手,或者是右手的时候,就伸出老师指令的手来抢糖果。但是如果伸错手就算输。

  说着老师拿出一大把穿着花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要赢。

  游戏开始了,教室里安静的连一根针掉下来都能听见。我和我的.同桌都目不转睛地盯着那根棒棒糖。只听老师说:预备---左手,开始。我和同桌都伸出左手来抢那根棒棒糖,结果我们俩手同时握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用闪电般的速度抢到了糖。我赢了!所以我高兴地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了气的皮球一样垂头丧气的坐着。

  这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力,还能吃到美味的糖果,真好!

有趣的游戏的作文 篇8

  今天,老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一双眼睛,再画头发和嘴巴,同学们看了感到非常奇怪说:为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说:因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的游戏。同学们听了都一蹦三尺高,非常高兴。

  游戏开始了,大家很激动,第一个上场的.是万姿雅,她首先戴上眼罩,转三圈,往前走去,她一会儿撞到了桌子,一会又跟椅子来个亲密接触,费尽了九牛二虎之力,才来到黑板前面,她立马信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩,看见贴到了指定的地方,她得意洋洋起来。

  轮到我了,我十分紧张,我戴上眼罩,转三圈,顿时失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走过去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面,我拿下眼罩,看见“鼻子”贴在了旁边,同学们哄堂大笑。

  现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

有趣的游戏的作文 篇9

  今天的活动课上,我们班玩了一个很有趣的游戏,名字叫“元角组合”。一开始,老师分别给予两个组一个身份,我们组是一元,对方组是五角。我们大家要根据老师的'口令自由组合,落单的人要表演节目。

  游戏开始了,老师大声地说:“两元五角!”只见同学们你挤我拥斗志昂扬,王传志同学更是像一头猛兽,紧紧地抱住了一个人就不放开了。同学们组合完毕,老师简单地数了一下,发现我们正好是两元五角。我心想:这个游戏好有趣,好简单啊,我一定要拼尽全力,赢得胜利。第二轮,老师毫不犹豫地说了一个六元,我不假思索的一把抱住周围的同学不放开,然后我问了一下抱住的每个同学分别代表多少钱,然后我眼珠子一转发现就差一个五角了,我赶紧边伸出五个手指边招呼,边大声地说:“再来一个五角!再来一个五角!”不一会儿,一个个子高高的男生走了过来,我们队胜利在望,大家不禁欢呼雀跃起来。我得意洋洋地对老师说;“老师,我们正好是六元。”老师微笑着对我们说:“你们可真棒!”接着又进行了第三轮,我们越来越享受游戏的快乐,玩得不亦乐乎。

  这个游戏太好玩了,你们也组队玩一玩吧!

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