游戏作文

时间:2024-10-17 13:44:56 游戏 我要投稿

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的游戏作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优]游戏作文9篇

游戏作文 篇1

  今天,我来到学校学习写作。

  温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板非常大,上面有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

  上课了,温老师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎么让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的'过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的人竖起耳朵,很认真。

  下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣!

  做完游戏,老师叫我们写一篇玩游戏的作文。

  我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

  今天下午,我不仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!

游戏作文 篇2

  童年之所以难忘,是因为会经历各种各样的游戏,这些游戏有着不同场景,不同的欢乐,而我觉得最有趣的就是这次鬼抓人游戏。

  今天晚上,每个人脸上都洋溢着欢快的'笑容。

  我和几个男生坐在四楼空中花园玩,正想着玩什么?突然灯关掉了!我们异口同声的说:“玩鬼抓人游戏。”我们都集合在滑滑梯旁,然后,石头剪力布。王明输了就他来抓,我心里高兴极了!不是我来抓。

  游戏还没等我说开始,人类就像离弦的箭般跑了。我也立马跑了。只留下王明一个人在滑滑梯旁站着。

  我躲在一个角落里,忽然感觉有人拍我,我回头一看就是王明,正想跑,可是现在后悔已经来不急了,他说:“该你了。”说着把其余男生叫了出来,告诉他们这件事。到我抓了,我东找找,西找找。还是没看见一个人,我着急想该怎么办的时候,看见了一个人影,立马跑过去,却一个人也没有,我只好说:“我输了。”

  就这样,这一次鬼抓人游戏在欢声笑语中结束了,这次游戏真令我难忘。

游戏作文 篇3

  回忆以前,我玩儿过各种各样的游戏。可是,最让我难忘和喜欢的`是拓印图画这个游戏。

  拓印图画大家听起来感觉很陌生。其实,它玩儿起来特别简单和有趣。那么,我给大家讲一讲吧!首先,先准备一张白纸、彩铅和一些凹凸不平带有图案的模具【各种硬币即可】,然后,把模具放在白纸下面,拿着彩铅在白纸上左右轻轻涂抹,随着涂抹的速度白纸上就会呈现图案来。也可以找来一整副图画模具一点一点的拓印,这样漂亮、美丽的拓印图画就完成了。是不是很奇妙、简单、有趣呀!

游戏作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”。随着铃声的伴奏,我们都冲出了教室。我和同学最喜欢玩“老狼、老狼几点钟”的游戏。我们先选好几个人当狼,然后规定主席台是安全区,12点狼才能来抓。

  游戏开始了,刚开始我们还能士气嚣张,有的摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼脸,还有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差点摔跤,大家笑成一团,好玩极了!可“老狼”呢,用铜铃般大眼睛瞪着我们,也不能动,实在忍无可忍,扯破嗓子般大叫了一声:“12点!”我们楞了一下,马上反应过来,奋不顾身地跑上主席台,又嚣张起来,有的把手伸出来让“老狼”抓,一伸一缩,“老狼”累得上气不接下气,直喘粗气,我们看着那滑稽的.样子,笑得肚子都痛了。老狼气得咬牙切齿,用血腥的眼睛狠狠地盯着我们。

  突然,我觉得又什么东西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低着头灰溜溜地加入他们的家族。

  尽管如此,我们还是玩得很尽兴!

游戏作文 篇5

  今天我们上体育课,做了一个特别好玩的'游戏,叫老狼老狼几点了。

  老师先画了一条界线,当做羊的家。然后一位同学当狼,狼先带羊去玩,羊边玩边问老狼几点了,老狼可以随便回答,但是当老狼回答天黑了,羊就要快速跑回家。我们就这样开始游戏了,有的狼可厉害了,一连抓了好几只羊,你觉得这个游戏好玩吗?我觉得好玩极了。

游戏作文 篇6

  一周一节的作文课到了,薛老师和我们玩“春”字游戏。

  全班分成8个队,我们组叫“春暖花开队”。我是组长,卢舒琪是书记员,朗读员是柯蓝。

  游戏分别是“春”字开花、“春”字排队、“春”诗荟萃。

  现在我们要玩“春”字开花,意思是:以“春”字开头,组成语,数量不限,多多益善,时间两分钟。

  我们绞尽脑汁,才想出六个。怎么办啊?怎么办啊?我们有的急得像热锅上的蚂蚁,有的在抓耳挠腮,有的望着空白的本子,好像本子上有答案似的,还有的在用笔敲着脑袋……两分钟到了,朗读员把我们的六个答案都念了出来,一致通过。轮到“鸟语花香队”了,朗读员每念出一个答案,我的心就怦怦跳动一次,就怕别队的词语比我们多。八个队的答案都公布完毕,我们和“春回大地队”并列,都是6个,得十分 ,第一名。

  “春”字排队游戏要开始了,“春”字分别排在第一、二、三、四格的位置上,组成带“春”字的词语,时间还是两分钟。薛老师一声令下,我的脑袋就开始疯狂地转动,“春回大地”、“新春贺岁”这两个答案从我的脑袋里蹦了出来,可还有两个怎么办呢?柯蓝想出了一个“四季如春”。太好了!只剩下一个了,我们都冥思苦想,我迅速地从脑海里搜索着资料,“冬去春来。”我小声地说出了这个我不太确定的答案,他们都同意,我才让书记员卢舒琪把答案写了上去。二分钟过去了,朗读员又拿着各队的`答案上了讲台,当柯蓝把四个答案都说出来时,薛老师高兴地说:“完全正确。”我真想一蹦三尺高,来表达我心中的高兴、激动。我们又得了满分!

  剩下最后一个环节——“春”诗荟萃。每组说出一句带有“春”字的诗句。我们竭尽全力,也只有两句,不过是最多的了,我们又得了10分。

  不过。我们并没有欢呼雀跃,本来我们是满分。为什么不高兴呢?因为我们纪律分被扣了2分,只得了个季军。都是我这个组长没有领导好队员啊。

  这节作文课真有趣!我们应该都经常阅读书籍,多积累名言警句、好词好句,这样就不会在要应用的时候脑袋里空无一鸟了。

游戏作文 篇7

  今天在我们小记者班玩了一个很有趣的游戏,当黄老师说要玩游戏了,我们一听说要玩游戏,乐的兴高采烈。

  开始游戏了,黄老师简单的说了一下游戏规则,并且给我们透露一些说这是个传话游戏,但这句话有些长。

  开始传话了,黄老师到第一个同学身边,双手握成喇叭状轻轻地对第一个同学说,此时,我心急如焚,恨不得马上去听答案,可是黄老师的声音比蚊子还小,压根就听不见。

  终于到我了,我仔仔细细地听同伴传给我的话,然后我就传给了下一个人。

  游戏结束了,同学们一组接一组的.上来说答案,有一组说的是“牛羊去牛躺”,有一组说是“什么河塘”,这两个答案让我们全班开怀大笑,终于黄老师公布了答案是“刘娘带牛羊去湖塘”这个答案又让我们全班哈哈大笑,但是让人没有想到还有一组竟然在关键的时候传话几乎断了。

  这个游戏让我明白了,做人不能太相信一个人,不然会闹出笑话的。

游戏作文 篇8

  今天上作文课,微微老师和我们玩了一个游戏———“眼疾手快”。游戏的规则是:老师说口令,我们做肢体动作,当老师喊一声“抢”!我们就要同时抢桌上的奖品,谁先抢到尺子的他就是胜利者。

  游戏开始了。

  第一轮上场的是志鸿和林杰,老师说出了口令,他们做动作,老师突然喊了声“抢”!只见,孙志鸿的.手像一道光一样朝桌子扑了过去。当林杰还没反应过来时志鸿早已把奖品尺子抢到了,高高地举了起来,得意地笑了起来。

  第二轮上场的是金洋和谢昕洋。老师又喊出了口令,她们也跟着做出相应的动作,老师的“抢“脱口而出!这一次,两位选手的速度一样快同时拿到尺子,后来是谢同学让出奖品给金洋同学。夏金洋开心得蹦蹦跳跳,也高高的举起了尺子,心里乐滋滋的。

  最后一轮是我和陈梦涵比拼,我的心提到了嗓子眼,既兴奋又紧张,生怕尺子被对方先抢到。我正在胡思乱想,老师出其不意的喊了声“抢“!在这千钧一发的时刻,我以掩耳不及迅雷之势一把抢过桌上的尺子,而梦涵的手心也重重盖在我的手背上。好险啊!就差一秒的时间被我抢先一步。我看着手上的奖品,不敢相信自己的眼睛,开心得手舞足蹈。

  这一节课真有意思呀!同学们不但参与了游戏有奖品拿,锻炼了自己的随机应变能力,还体会到了上课的乐趣!

游戏作文 篇9

  “哈哈哈……”从我们班传来阵阵笑声,我们正在玩一场别开生面的游戏──乒乓球“过桥”。

  游戏规则是选手把乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里,再吹到第三个杯子里……在吹的过程中,球如果被吹到地上就要放到第一个杯子里重新开始吹。

  材料准备完毕,瞧,那个小乒乓球如一个金黄的鸡蛋,仿佛在对我说:“我相信你一定会帮我过“桥”的。”再看看杯子里的水,水晶莹剔透,好像一块软绵绵的果冻掉进去了呢!

  游戏开始了,我轻声地说:“天灵灵,地灵灵,老天保佑我能行呀!”

  终于轮到我了,我深吸一口气,鼓起腮帮,用力一吹,“呼”,可乒乓球就像被施了魔咒似的`,死死地赖在第一个杯子里一动不动,它好像在说:“哼,就凭你,还想把我吹过去?白日做梦!”我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧使出洪荒之力,结果乒乓球直接飞奔到“桥”对面去了。顿时我心里美滋滋的,但是,老师说这样是违反游戏规则的,不能跨越第二个杯子直接飞到第三个杯子,此时,我的心里像打翻了五味瓶,感觉一下从天堂到了地狱。

  游戏结束了,我的心情久久不能平静,而且激动,快乐。

  “哈哈哈……我赢了!”笑声一阵高过一阵,教室成了欢乐的海洋,怎么样,是不是很有趣?

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