在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的游戏的游的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游戏的游的作文 篇1
今天上午上省情课时，我们开了一次辩论会：打游戏的利与弊。
正方观点：打游戏的利大于弊。反方观点：打游戏的弊大于利。我和多数女同学一样，站到了反方。
正方一男生：“我觉得打游戏利大于弊。因为打游戏可以让我们的头脑更灵活，让我们的视野更开阔。”正方刚一说完，我方一女生立即站起来反驳：“打游戏的`弊大于利。有些同学的成绩下降就是因为沉迷于电脑游戏中，有些同学甚至玩起了不健康的游戏，模仿里面的角色，走向了犯罪的道路！”我方同学向他投向了钦佩的目光。
正方又说：“我们家长会规定时间让我们玩，我们也不会沉迷于游戏，我们已经五年级了，有克制自己的能力了，会选择一些益智游戏，不会伤害大脑。另外，多玩键盘游戏会让手指更灵活。”他以出色的口才说明了观点，羸来了许多掌声。
我也不甘示弱，站起来反驳：“有些同学就是因为家长规定的游戏时间短，才引起不满，偷偷跑去网吧打游戏，有时甚至偷钱去打游戏。长时间看电脑会对眼睛不好，长时间玩鼠标会导致手指僵硬。这样好吗？而且有的同学因为玩游戏一直输，所以脾气暴躁，不和人交流，一个人整天闷在家里更不好。”我精彩的发言赢得更多掌声。
……
最后，我们得出了结论：打游戏有利也有弊。只要我们学会克制自己，不让自己多玩，会选择游戏，如果过于沉迷，伤害了自己，那就不好了。
游戏的游的作文 篇2
你玩过“报数30”的游戏吗？甲乙两名同学从1到30轮流连续报数，谁先报到30这个数，谁就获胜。游戏时每人每次最多报三个数，至少报一个数，每人报的数不得与自己报过的数或对方报过的重复，也不得跳过任一个数。那你有把握取胜吗？现在我就无偿教你一招！
在游戏中，我找出了制胜秘笈，那就是必须先抢到30。要想抢到30，就又必须先抢到26，因为如果先抢到26，对方只能报27或27、28，或27、28、29。如果对方先报27，那么你就报28、29、30获胜；如果对方先报27、28，那么你就报29、30获胜；如果对方先报27、28、29，那你就直接报30获胜。
同样的道理，要抢到26，就必须先抢到22，依此类推，应依次抢到18、14、10、6、 2，要先抢到2，必须不先报1。这样就一定能取胜了。
推而广之，如果规则不变，你只要记住一条——抢到你要报数的这个数减去4的倍数后的得数，你就可以立于不败之地。我现在可是常胜将军哦，你有兴趣的'话，不妨照我的方法试试看，是不是屡试不爽？
其实，生活中只要做有心人，就一定能发现许多规律，掌握了这些规律，也就能取得更多的成功。祝你好运！
游戏的游的作文 篇3
上课了，赵老师微笑着走上讲台，对大家说：“我们每个人都有一双明亮的眼睛，这节课，就需要用你美丽的眼睛，去观察，去发现这节课的每一件有趣的事情，还有，今天的这节课，不再是作文课，要改为游戏课。”赵老师的话刚说完，刚才还鸦雀无声的教室，现在已经淹没在了欢呼声中。我不禁惊讶地睁大眼睛，心想：这是真的吗？天下怎么会有这种美事？
赵老师仿佛看透了同学们的心思，更加故作神秘地说：“想知道今天我们要玩什么游戏吗？”同学们异口同声地喊：“想！”赵老师笑眯眯地说：“今天我们要玩‘木头人’的游戏，游戏规则是男生一组，女生一组，各派一名队员……”还没等老师说完游戏规则，同学们就已经跃跃欲试，看来大家都想快点玩上游戏呀！
游戏开始了，男生队和女生队要各派一个参赛队员。开始选女生队的代表了，同学们有的把手举得高高的，嘴里还说着：“我，我，我！”还有的同学边指着一个同学，边说：“XXX，XXX!”刘苏瑶（我）、方杨静雯的名字在教室上空此起彼伏，不分上下。最后，老师没办法了，只好让我们用“剪刀，石头，布”的方法来决定谁参加比赛，三局两胜，结果我赢了，我就走上了讲台。
该选男生了，大家异口同声地喊：“张传祥，张传祥！”在喊叫声中，张传祥羞涩地走上了讲台，游戏马上就开始了，我紧张得手心都出了汗。赵老师先教我们怎么说，然后我们俩个一起说：“赛赛赛，山上有个木头人，不许说话不许动。”说完，我们一人摆了一个姿势。
刚开始，同学们坐在自己的座位上，有的张牙舞爪，有的抓耳挠腮，还有的做鬼脸。我们纹丝不动。有的同学太调皮了，竟然跑到讲台上来做鬼脸，我看见这情景，更是纹丝不动。也不知怎么回事，平常又喜欢说话又喜欢动的`我现在是怎么忍住的。看这招不管用，同学们又回到了座位上，女生开始喊：“刘苏瑶加油！”男生也不甘示弱，喊着：“张传祥加油！”最后，赵老师终于宣布：“双方平局！”我们在欢呼声中和喊叫声中回到了座位上。
不知不觉中，已经下课了，赵老师给我们提出了一个问题：“这节课，你发现了什么？”我发现：同学们都很喜欢上游戏课。我发现老师上游戏课的目的是让我们学会观察。我发现：只有细心观察，才能写出好文章。我发现……这真是一节让我收获多多，又很有趣的游戏课。
游戏的游的作文 篇4
今天是立夏，过了今天意味着炎热的夏天就要来了。每年立夏这一天都要吃一些传统食物，立夏蛋就是其中之一。这一天不管是在学校里，还是在家里，每个人都会吃立夏蛋，还可以玩蛋撞蛋的游戏，看谁的蛋壳硬谁就赢了。
在张良作文馆里，张老师笑容满面地走进了教室，我想：“今天准有好事情。”不出我所料。张老师对同学们说：“今天是立夏，上课之前我们来做一个单手剥蛋壳比赛的游戏，看谁用一只手把蛋剥的又快又干净。”张老师还说：“比赛冠军还有奖品哦。”
张老师把鸡蛋发到我们每个人手里，张老师就喊道：“三！二！一！开始！”
张老师话声刚落，作文馆里就传出齐刷刷一声：“啪！”
只过了零点零零零一秒，有人就说：“张老师！我的蛋被我砸破了。”张老师走过去一看：“哇！你的蛋黄都露出来了。”同学们一听哈哈大笑起来，连他自己也跟着笑了。
我坐在自己专属的位子上，低着头在一丝不苟的剥着蛋。在我快要剥好的时候，听见有人喊道：“张老师，我的好了。”只见她手里拿着蛋高高举起，好像在炫耀她的蛋。
张老师说停，就是她！没有人比她剥的.更好跟快！。冠军就这样产生了。
虽然游戏时间很短，但是同学们都很开心，最后张老师让我们把蛋吃了，然后呢？当然是上课啦！
美好的一天就这样过去了！
游戏的游的作文 篇5
爱游戏是孩子的天性，在我孩童时自然不会错过一次次的游戏机会，在游戏中……
一
我沐浴在爱的温泉里。呀呀学语时父母便带着我在草地里、在花丛中玩耍，好奇的我用力爬着，口里吃力地发出一些奇怪而又简单的音儿，妈妈哄着我，鼓励我向前，爸爸在一旁保护着我，生怕我出事。回想起来，在游戏中我感受着爱。
二
我尽情地玩乐。大些，在泥堆里和小伙伴们过家家，在小溪里捉鱼儿，在田间捕蝶儿……我尽情地嬉戏，不怕脏、不怕热、不怕累，我快乐极了。在游戏中，我尽情享受着童年的乐趣。
三
我奏了一串不愉快的音符。与伙伴在院子里捉迷藏，轮到我捉然不服气，他们也不过比我大儿个月而己。因此我们便吵了起来。我一气之下离开了伙伴们独自去玩。独自一人，我感到自己是那么的孤单，没有一点乐趣。望着窗外，我忍不住地冲了出去……伙伴们不计前嫌，又快乐地跟我在一起游戏。我不再那么自私。在游戏中我明白了自己应多让他人，不能只顾自己，不管别人。在游戏中我感到与伙伴在一起游戏是多么开心。
四
我受益匪浅。瞧，这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的`可是智力竞赛奖。问问有什么心得，这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术，在游戏中我学到了许多词语，在游戏中我发现了生活中许多趣事，在游戏中我学会了观察，在游戏中我养成了开动脑筋的习惯……
游戏中有爱，有快乐，有知识，更有让我永远牢记心中的道理。
游戏的游的作文 篇6
今天上课前，老师说这堂课将是一堂游戏课，我听了十分高兴，因为我从来没上过游戏课。
游戏名叫“你来比划我来猜”，游戏规则是：先每队各选一个“司令”，再给各自的队伍起一个名字，每次分别叫两个人上来，时间限定为90秒，一个人比划另一个人猜，可以用语言和动作来表达，但不能直接说那个词语或成语中的字，否则无效。
游戏开始以前，我队取名为“先锋队”，大家推选我为“司令”，我的心情既高兴又紧张，高兴的是我当上了“司令”，紧张的是我害怕自己做不好这个位置。“敌方”乃“冲锋队”，一场“两锋争霸”大赛开始啦。“敌方”的李云扬和盛煌锋先出动，他们看起来神气十足，游戏题目是一些简单的'生活用品和成语，李云扬看到词语后马上做出相关动作，模仿得十分逼真，猜的一方盛煌锋一下子就回答出来了。“敌方”猜题可真是百发百中，旁边观战的同学们佩服得五体投地。但是，到了猜“左顾右盼”的时候，盛煌锋卡住了，因为比划的李云扬不会做这个动作，眼看着时间一分一秒地走过去，肖老师也为他们着急，便告诉他们可以跳过换一个词语。接着，“敌方”全部通过了。
轮到我方的贺俊泉与周文俊出场了。周文俊猜题，贺俊泉做动作，一开始周文俊答得挺顺利的，“敌方”见状都垂头丧气的，就在这时候，周文俊猜“小鸟”这个词语时卡住了。贺俊泉急着说：“就是在天上飞的那个东西。”并一边张开双手做出小鸟飞的动作，边上的同学都为周文俊着急，特别是我方队员心里都暗暗捏了一把汗，终于，周文俊灵光一闪，大声说出：“小鸟。”噢！我们终于通过这一关了。
从这次游戏中，我体会到了我们一定要有扎实的语文基础，要练好自己灵敏的反应能力，并且同学间要互相了解，配合默契是一件非常重要的事情。
游戏的游的作文 篇7
圣诞节那天，我们班简单的玩了一个游戏，叫做：齐心协力。游戏规则是这样的：我们班有六个组，我们每两组进行比赛，一共有3张报纸，每组的人双脚都要踩在报纸上坚持几秒，两组都赢了就进行下一轮，每一轮报纸都会对折一次……
等了一会，就到了我们第四组和第三组的比赛了，首先我们在第一轮都赢了，然后到了第二轮比赛我们有点困难了，因为我们组的人很多，有八个人所有我们想了一个办法就是一个脚踩在报纸上，一个脚踩在别人的鞋子上，我们组的人听了之后都很赞同，没有一个人不同意的'，我们就是很团结呢!(自豪中…)音乐一响起来我们就马上实施计划了。
可是这一次我们两个组又一起胜利了于是我们又开始了一轮的比赛，这时只剩下一张半的报纸了，这个问题更头痛了，就在我们头痛之际我们组的同学竟然背起了我们组的一个比较小个的同学，刚好解决了我们的问题。于是，我们在音乐响起时，一个人背着另一个人在一个比较大的位子，然后我们男女也不分了，就抱在了一起，这就是团结啊。后来我们组胜利了，因为我们团结啊!
在这个游戏中我学会了，做任何事都要团结，这样才能成功。
游戏的游的作文 篇8
今天中午我听完英语，正准备玩时，妈妈突然走过来问我：想知道你的期末考试成绩吗？
“不是明天才拿通知书吗？”我惊奇地问。看着妈妈拿着手机，我明白了，一定是沈老师给妈妈发了短信。果然不假，只见手机上面写着：语文87分，数学94分，我不敢相信自己的眼睛，又看了一遍，依然是这样的。我惊呆了，谁想到我会考到如此低的分数，我还以为自己在做梦，“我为什么会考到如此差的成绩，为什么！为什么！”我不停地问自己，忍不住泪水直流，我大哭起来，从上学以来这可是第一次期末考试只考80多分呀，我能不伤心吗？！
哭了一会儿之后，我静静地坐在书桌边想了想，我知道这次考试我考不好的原因，主要是这段时间我太贪玩了，老爱上网玩游戏，所以我才得到这样的'后果。
妈妈走过来说：就知道你这次会有这个结果的，你看你这段时间，天天想着玩游戏，怎么样？还能继续这样下去吗？这次没考好就算了，过去了的就让它过去。你也很难过，妈妈就不批评你了，但是你得长记性，以前我对你太“好”了，一看见你哭就让你玩游戏，现在我不能手软了。暂定一个星期玩一次游戏，不能再天天玩游戏了。如果你一个星期表现好的话，星期天下午可以玩一个小时的游戏，否则，就跟电脑游戏说“Byebye”了。
我一听，就暗暗下定决心，心想：妈妈，我一定不会让您失望的，我一定要做个好孩子！不能再天天想着奥比岛了。我平时一定要好好学习，好好锻炼，星期天再痛痛快快地玩一个小时，平时不再老想着玩游戏了。
我一定要改正每天玩电脑游戏的这个坏毛病！
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