无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的游戏的游的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏的游的作文 篇1
“哈哈哈！哈哈哈！”教室里传出一阵快乐的笑声，看哪，原来我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
张逸铖扮演“老鹰”，“母鸡”是胡老师，其他同学是“小鸡”。狡猾的“老鹰”慢悠悠地向我们走来。正当我们这群小鸡放松了警惕时，说时迟，那时快，“老鹰”猛地向我们扑过来。“母鸡”见势不妙，赶紧带着我们四处逃窜，结果还是有好几只“小鸡”被抓到了。还有五只“小鸡”没被抓到，“母鸡”想方设法，拼命保护我们。可是我们还是接二连三地被抓到了，就只剩下两只“小鸡”了。“老鹰”用了调虎离山之计又抓到一只“小鸡”。
现在，只剩下我这只“小鸡”了。我后面没有了同伴，再看看“母鸡”气喘吁吁，已然无力的'样子，我害怕极了。真是“关公走麦城——大祸临头”啊！我突然决定要自食其力，于是我脱离了“母鸡”的保护，往后跑去。可没想到，老鹰马上发现了，直奔我而来，我吓得东躲西藏，可最后还是被“老鹰”给抓到了。“老鹰”得意洋洋地看着我们。这个游戏太好玩了，我真希望再来一次啊！
游戏的游的作文 篇2
星期六，一个很普通的日子，我像往常一样去打乒乓球。可就是因为段闯带来了一样东西，使这个极为平常的下午变得十分有趣。
打球打到一半时，段闯忽然像变魔术一样从手中变出了一个盒子，说：“我们来玩‘大学杀’。”我看了一眼，无不感慨地说：“真是大千世界，无奇不有。一个月前王虎哥哥送我一盒‘英雄杀’，前几天一个朋友跟我玩‘三国杀’，玩电脑游戏时有个游戏叫‘西游杀’，现在又有了‘大学杀’。真有趣，下次该出‘水浒杀’或‘红楼杀’了吧”。说着就和他们一起打开盖子。可是看到武器牌时，大家好像疯了似的爬到地上使劲地笑，有好几个人连眼泪都笑出来了。原来武器牌里设计得五花八门，什么王中王火腿，三鹿奶粉，ipone4手机，ABC光盘……应有尽有。开始玩了，段闯装备了王中王火腿、ipone4手机和三手奥拓车，没想到李宇航趁他不注意把这些全部抽走，假装严肃地说：“统统没收，谁叫你上课时边吃火腿、边玩手机，下课还坐破车去飞驰的？”笑得我们连气都喘不上来了。
“大学杀”真好玩，我长大了也要设计一个游戏，让大家玩得尽兴。
小三年级:马驰
游戏的`游的作文 篇3
刚刚，我们进行了一个游戏，我们八五、八四、八三、八二、七七一起去了餐厅，人好多，有的班还带了凳子。
游戏快要开始了，刘老师说：“有谁想来做这个游戏？”我刚开始想举手犹豫一下，因为不知道哪是什么游戏？但是我还是举手了，刘老师让我来一起做游戏。
我跟在老师后面，老师从一个灰色的袋子里拿出一个粉色的毛巾。这时我在想，老师是要我玩丢手巾，但老师把手巾蒙住我的眼睛，这时我不知所从了，老师维持好秩序后拿个东西，让我摸出那是什么？老师把东西放在我手上。我抓了抓，我立马说出那是核桃，同学们都叫着：“是核桃，核桃。”老师又拿出第二个放在我手上。这个一定是香蕉，果然又猜对了。接着老师又拿出一个东西在我手上，这个东西圆圆的，凉凉的。哦，是橘子，我全猜对了。
第二次又找了一名同学，刘老师同样的把粉色毛巾蒙在那名同学眼睛上。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面放着不知道是什么黑黑的东西，老师问到：“这是什么？”那名同学说：“矿泉水瓶。”老师又问：“里面是什么东西？”那个同学把瓶子放在耳边摇了摇说：“是石子。”老师笑着说：“你再猜，不对，可以用别的方法猜猜。”同学们都叫着：“你尝一尝。”那个同学尝了尝说是瓜子。
你三次同样刘老师把粉色毛巾蒙住又一位同学的眼睛。刘老师拿出一个矿泉水瓶，里面装的'好像是水，刘老师一如既往地问：“这是什么东西？”那个同学毫不犹豫地说：“是瓶子。”老师接着又问：“这是什么瓶子？”那个同学根据上一次的经验说：“是矿泉水瓶。”刘老师又问着里面装的是什么？那个同学也将瓶子放在耳边，慢慢的摇了摇。然后果断地说：“里面是水，”可是老师让她再猜一猜。这时我脑子里在想：“哦，难道不对吗？里面不是水吗？”刘老师说：“你用别的方法在猜猜。”同学们都让他尝一尝那个同学把盖子打开，开始尝时，他闻到了气味，于是说那里面是酒。我在想：“里面竟然装的是酒。”
第四次是还是老样子，一个同学被蒙好眼睛后。刘老师拿出一个矿泉水瓶。这次里面是水是酒，我也不知道了。刘老师问：“这是什么？”那个同学马上答道：“这是矿泉水瓶。”老师又问：“那里面装的是什么？”那个同学也把盆子放在耳边摇了摇说是水，可老师还让他猜，同学们都让他尝于是他尝了尝说是糖水。
通过这节作文课，我明白了，不止可以用眼睛看出那是什么东西，还可以用嘴、手、鼻子，这些都是神奇的眼睛，也可以知道那是什么东西。
游戏的游的作文 篇4
我本不喜欢草，因为他并不特殊。我喜欢花，因为她漂亮，而草不具备；我喜欢树，因为他高大而挺拔，而草不具备；我喜欢果实，因为它会供人们食用，而草不具备。直到有一天，我细细观察它。才发现她不美丽，而无私奉献，他不高大挺拔，而坚韧不拔，它不可供给人们食用，而可以帮助人们摆脱病痛的折磨。
当冬天刚刚过去时，它犹如先锋官一样首先露出小脑袋，当花儿出来时，他总是默默的守在旁边，无怨地听着人们对花儿的赞美，其实若没有草何来花的美丽。
草不具备树的高大挺拔，却拥有树的坚韧不拔，更是具有‘野火烧不尽，春风吹又生’的精神，他不畏风雨，不惧火烧，他永远站在原处。
它的无私奉献精神，坚韧不拔的'精神值得我们学习。
游戏的游的作文 篇5
暑假里的一天，我和几个小伙伴约好了，一起在小区里玩躲避球的游戏。
一声令下，我们开始玩了起来。对方的战术是先发制人，他们不顾一切地朝我方发起猛攻。“冲啊——!杀啊——!”这一个个小球像一颗颗子弹，打得我们左躲右闪，难以招架。第一场比赛结束了，我，苏凡瑄，张启妤没有被打中，我们笑得互相拥抱，庆祝这来之不易的劫后余生呢!
接着，我们又开始了，我队开始向他们攻击。我们拿起小球瞄准目标用力地扔着，“啪，啪，啪”球儿所到之处，他们也东闪闪西闪闪，呵呵，刚刚我们是过街的老鼠，而现在他们也成了老鼠了!不知我们队的谁叫了一声：“小子们，都给我上!不能落在他们队后面!”我们向前冲着，霎时间，七只小球像雪冰一样唰唰地扔了过去。“疼死了!救命啊!”哈哈……
呵呵!这次，我队胜利了。回家啰!各回各家，各找各妈啰!
游戏的.游的作文 篇6
上个星期六，妈妈收拾碗筷进屋，说：“今天我们玩成语接龙吧！”“好！”我说，爸爸也同意了。
妈妈说：“俩个成语首尾同字，思考时间30秒，连不上唱歌，不许做小动作，我先。”妈妈“头炮”是后生可畏，可真难，可爸爸连上一个“畏缩不前”，我琢磨了一会儿，说了个“前功后弃”，这下可把妈妈卡住了，妈妈想啊想，爸爸看妈妈卡住了，就做了些小动作，我见了，大叫：“不行！”“你就让让妈妈吧！”爸爸说。我想了一会，说：“好！你来接。”爸爸接了一个“弃旧换新”。
“新陈代谢。”
“谢——天——谢——地——”。我们笑的直不起腰了。
又该爸爸了，上是“奋发向上”，爸爸冒了个“上下左右”。我和妈妈都说不算，爸爸要唱歌了。谁知，他一点也不害羞，拿起书当成话筒，左手一背，腰一弯，竟然唱起赵本山的《小草》来了，逗得我和妈妈笑的掉下了眼泪，并且还直不起腰来呢。
这个游戏真有趣，我真希望每一个周末都这样！好开心哟！
游戏的'游的作文 篇7
一次语文课上，老师说要和我们玩一个游戏。话音刚落，教室里立刻沸腾起来。老师却提醒我们说：“这个游戏也许并不能带给你们多少快乐哦。”我们有点迷惑不解。
老师让我们在本子上写下五个自己最亲近的人的名字。我毫不犹豫地写下了爸爸、妈妈，还有三位好伙伴的名字，心里感到好幸福。可是，老师却说：“请你用笔划去相对不重要的一个人，意味着他（她）永远地离开你了。”我拿起笔的手犹豫了，停留在半空中迟迟下不去手。我的好伙伴梦馨已经陪伴我整整四年了，是她陪我度过每一个课间，给了我无尽的快乐。我怎么忍心让她离开呢？可是，这是游戏规则，我必须遵守。接着，老师又让我们依次划去第二、第三个相对不重要的人。我握笔的手有点颤抖了，那是我另外两个好伙伴：落落大方、经常帮助化解朋友间矛盾的丽婷；和我一起哭，一起笑，一起疯的欣蕊。我用了足足一分钟才狠心划去了她们。此时，我的心里空空的，好像失去了很多珍贵的东西一般。
游戏在继续进行，“请你把剩下的两个亲近的人一个一个划去。”老师毫不留情地说出了游戏的最后要求。“不！不！”我听到我的内心在叫喊，剩下的两个是我最最亲爱的爸爸和妈妈。我怎么可以没有他们？每次我过生日，都是爸爸为我买来香甜的蛋糕，还有许多我喜欢的礼物；每天把我放在心上的`妈妈，她比任何人都在乎我，关心我的成长……没有了他们，我将变成孤儿，我的世界是黑暗的，我的生活还有什么意义？当我的笔落下去的时候，我知道在短短的五分钟里，我已经失去了所有最亲近的人。
幸好，这只是一个游戏，但何尝不是真实的人生呢！我们今天拥有他们，随着时间的流逝，我们终将一个个失去他们。所以，请你一定要好好珍惜每天拥有的幸福和快乐！
游戏的游的作文 篇8
今天，上午我们班举行了一个有趣的游戏，叫捉逃犯，这个游戏你们肯定没有听说过吧，今天我就来告诉你们吧！
首先，老师给我们每人发了逃犯的照片，让我们仔细观察2分钟，我看到这个逃犯的照片是模糊的，在照片上我看见了逃犯的头发是卷发，他的脸是长脸、还有一颗痣在右脸颊，他下嘴唇的胡须还没有剃干净，他的牙齿上边左侧还有缺的，他的眼睛是对眼，还有一个大鼻子和中间粗尾端细的眉毛，左边的.耳朵没有了，他的名字叫克劳利斯·迪克。
2分钟后，老师给我们发了一套题，这套题一共有十道，我一看见老师发的题就蒙了，我看照片时以为自己看得很仔细，但是做题的时候感觉自己看的都是白看了，我根据记忆力做题，做完了十道题，然后把那十道题都检查了一遍，以为没有错误，但是老师说答案的时候，我才发现前两个全部错了，后面都没有错。老师让我们谈谈看照片的时候是什么感受？当老师问着我的时候，我随口而出：我刚看到那个图片的时候我都看晕了。耐着性子才看完的。
这个游戏让我明白了，在生活中做什么事都要认真的观察！有时看着很容易的事情，做起来也许并不容易。
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