在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
今日午时,我和妈妈回到阳光城,我想自我到广场玩一会,妈妈同意了。
往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:“我要去广场玩,你呢?”她说:“我也去广场玩,我们一齐去吧。”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。
我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的.游戏。
轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我最终捉住了一只老鼠,最终能够换下来休息一会了。
时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。
这次游戏,使我明白了一个道理:坚持就是胜利。
游戏作文 篇2
今天,我们班进行了一场特别的游戏——怪箱探险。
老师拿来了个大盒子,上面有一个小洞,前面有个可爱的小猫咪图案。老师笑着说:“谁敢来试试看。放心,里面的东西很好玩的。”同学们争先恐后,迫不及待的想知道有什么好玩的,老师先让我同桌出手,只见他大步走上讲台,得意的把手放进怪箱,结果碰到了一滩水,我们顿时紧张起来,因为水是一个不祥之兆,可他还是摸了下去:“全身很光滑,有四只扁扁的脚和长长的脖子…”还没说完,大家就七嘴八舌的讨论起来,“我想是个恐龙玩具。”“是个雷龙。”就在大家你一言我一语,吵得不可开交的时候,老师把箱子转到反面,出现了个可怕的骷髅头,我同桌说: “不会是“水怪”吧。”
老师又问谁敢上来试试?我们你推我挤,生怕要喂“水怪”老师叫了个女同学,我听同桌说她在他班里是出了名的胆小,我心想有好戏看了,只见她左看右看,直到老师再报了他的名字,才一步三回头地走上了讲台,把手放了进去,可又犹豫不决的`收回来,最后他干脆闭上眼睛,把手伸下去了,可不知谁又阴阳怪气地叫了一声,吓得她慌忙缩回手来。叫的人幸灾乐祸,手舞足蹈。
我可不相信有什么妖魔鬼怪,自高奋勇的想前来试试,老师果然叫了我,我深吸一口气走上讲台,把手伸进怪箱,我摸到了个可以弯曲的,上面有一些小刺,像个钳子,我想应该是个螃蟹钳子。我又摸到了他们所说的“水怪”,我最后把他们拿了出来才明白,他们说的“水怪”其实是恐龙玩具而已。
这次怪箱探险,让我明白了耳听为虚,眼见为实的道理。
游戏作文 篇3
今天我教大家玩一种游戏,它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的规则是:需要五到十个人,先选一个人站在中间,其余的人就拉成圈。这时站在中间的人就要喊:“切、切、切西瓜,我把西瓜切两半。”一边说着一边围着小朋友们转圈,每喊一个字,就要在每个小朋友手臂与手臂的手间切一下。当口令喊完后,被切到的'两位小朋友分别要往不同的方向跑,最先从原来离开的地方跑到圈中间那个人就继续切西瓜。没跑到的人就和小朋友们一起拉圈。
小朋友,你喜欢这个游戏吗?
游戏作文 篇4
“叮铃铃……”上课铃响了,老师迈着轻快地步子走进了教室,笑眯眯地说:“同学们,今天我们玩一个非常有趣的游戏,名字叫——金鸡独立。”老师的话刚说完,教室里响起一片欢呼声、叫好声,一声高过一声。
老师先说游戏的规则:右手抓着左耳朵,身体半蹲,头低下,快速转八圈,然后金鸡独立,金鸡独立就是单脚站立,双手保持平衡,谁坚持站立的时间最久,谁就胜利,可以为自己的团队加一分。
快看!游戏开始了!我印象最深刻的.是第一组,第一组比赛开始了,两个同学看着对方,好像可以放电,如果眼神可以打败对方的话,他们早就败在对方的眼神之中了,那眼神好像在说:“我一定要打败你,我看你不用比了,马上投降算了,哈哈哈……”
比赛开始了,听着老师一声令下,他们开始高速转,转了几圈后,他们撞到了一起,都摔了个四脚朝天,哈哈哈……同学们笑得嘴巴都合不上了,他们两个也是满脸通红,爬起来灰溜溜的逃下去了!
比赛结束了,我们队输了,可是我们一样很高兴,我在心里说了一句:“我有参加,我不后悔!”
“叮铃铃……”,下课了,我们还想玩,我们都入迷了,从现在开始我们就已经在期待着下一次的游戏了!
游戏作文 篇5
两年前,我还是一个沉迷于网络游戏的小少年,当时真是风光,几乎所有游戏我都玩过,这不是吹,我不仅玩过而且玩的还很好,当时同学们最爱玩的游戏是“QQ飞车”,那里面有一个非常GOOD的车叫做雷诺,当时得到它的玩家并不多,而我就有一辆,我整天坐在电脑前面飞驰在飞车世界,成绩名落孙山,跌入了万丈深渊。
我被班级里的同学称为“游戏王”,我曾扬言说班里若有一个人能虐得了我我就退出飞车。我打着“求虐”的旗号自认为是“飞车之神”,这种感觉持续了很久,终于有一天有一个叫“回头”的1级玩家号称是我的同学来虐我,我果断的接受了他的挑战,结果玩了5局被虐了4次,我终于折服了,我们互相加了QQ后交流技术,大约过了2个小时,我终于想要问他是谁,结果他说“我是你的`老班”。我呆住了,什么?无人能敌的我竟然被自己的老班给虐了,我知道老班很长时间不玩游戏了,我将信将疑的质疑了他,后来经过视频才发现真的是我的老班。我以前成绩很好,关系几乎是老班的“铁”。老班说:“我已经5年不玩这游戏了,看来我还是宝刀未老啊!”我问:“老班为什么又玩上游戏了?”他语重心长的说:“我以前的铁哥如今沉迷网络,我怎呢袖手旁观呢?呵呵,铁子,离开游戏吧,游戏里的感情都是假的!你看我……”我打断了他的话:“曾经我们一起纵横飞车,你就是为了这事而退出飞车?”他又说:“当然不是,我曾被自己的同学虐了之后我就退出飞车了。这回你也被虐了吧,哈哈……”老班以前玩飞车玩不过我,可现在他这么厉害,我知道这之前他一定私自练技术了,或许他是为了我……我马上下了QQ,瞬间把QQ飞车这个游戏卸载了。
游戏作文 篇6
“哈哈哈……”我们班发出了一阵又一阵的笑声,原来我们和石老师在做逗笑的游戏。
游戏规则是这样的:每一个组先请一个人上来,再请其它三组的人。第一组的一个人上来,其他人不能太靠近,不能用手,只能用动作、神态、语言来逗笑站在你面前的人。
游戏开始了。首先上来的是周裕柯,接着是“胖哥”,周裕柯站在那里,“胖哥”不知用什么,一下子就把周裕柯逗笑了。
接着,何伟豪上来了,逗笑何伟豪的对象是叶翊帆,可叶翊帆不管用什么方法,都逗不笑何伟豪,结果他失败了。
最好玩的.一组是南逸城——“大妈”了,但先上来的是别人,那人不管用什么方法都逗不笑她。“大妈”上来了,他讲了一串笑话,把下面的人,逗得哈哈大笑,她就是不笑,一脸生气的表情,她就是我们班的“冷漠公主”,最后谁也逗不笑她……
这场逗笑比赛在欢笑中结束了,希望下次还有这么好玩的游戏。
游戏作文 篇7
“哈哈哈……”一阵笑声迎面传来,那笑声是多么快乐多么甜蜜。
我们正在玩一种游戏,我买了一些花生米,放在一个盘子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剥去皮,一个人向天看手拿桌子上的花生米,一个人趁他不注意拿走盘子,吃到了算赢,吃不到是失败者。
我们开始了,一个帅气的小男孩先上场,他开始吃了,我对小伙伴们说:“他一定吃不了多少,一定会失败。”小伙伴们也跟着说,他一定会失败的。看着他狼吞虎咽的样子,我们不禁笑了起来。突然他被卡住了,他狼狈不堪,我们又是一阵哈哈哈……
轮到我了,我头仰向天,抓一把吃了起来,正吃得香,他们把盘子换了一个——把花生米换成了花生皮,我一摸不对劲,赶紧把手伸到另一个盘子里又是一把,有滋有味地吃着,小伙伴们拍手叫道“你太厉害了”在小伙伴们到叫声中我又吃了一把,“啊,不对劲,怎么不是花生米的味道,又有一些扎嘴”“哦,原来他们已经把两盘都换成了花生皮。”我眨眼那个一看,他们刚才叫喊是为了分散我的'注意力,我赶紧吐出皮,哈哈哈,又是一阵笑声……
从这件事中,我体会到:快乐是可以分享的,传染的,大家快乐我就快乐,但愿世上人人都快乐……
游戏作文 篇8
今天,老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。她把帽子当作了眼罩…
第一个玩游戏的是我。我走上讲台,老师把帽子戴在了我的头上,然后把“鼻子”交到我的手上。我戴着帽子什么也看不见,只觉得黑漆漆的`一片。老师的手放在我的肩膀上,把我转了三圈。转完之后我的头有一点晕乎乎。开始我很犹豫不决,不知道该贴哪才是正中的位置。另一边,同学们都在下面指引我,告诉我该贴在哪,但是同学们的声音实在是太大了,再加上这么多的同学叽叽喳喳,闹哄哄一片,使我啥也听不清。于是在那一瞬间我下定决心贴在了黑板上。但当我把帽子摘下的时候,眼前的场面让我大吃一惊,我竟然把“鼻子”贴在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后来老师还请了很多的同学,但只有最后一位同学成功了。
今天可真开心啊!我希望下次能再玩这个游戏。
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