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有趣游戏作文

时间：2024-09-27 18:35:32 游戏我要投稿

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有趣游戏作文9篇，欢迎大家分享。

有趣游戏作文9篇【经典】

有趣游戏作文篇1

　　昨天的社团课上，老师带我们玩了一个游戏。

　　这个游戏锻炼的是反应力，老师说明了规则：按着我不适应，我不是鹰，我不是蛇，我是人的顺序说，在说话的时候，必须指着一个人，指着的这个人必须接着下一句台词。你瞧，游戏开始了，只见老师挑几个人上了台，并排站着，当然，我也在其中。

　　第一轮淘汰赛开始了，只见老师指着一个人，并说了：“我不是鹰。”之后，激烈的比赛开始了，本以为游戏也会进行很多回合才有人会落败，可是事与愿违，不过五回合就有人牺牲了，并且，这个牺牲的人就是我们组的成员。

　　第二轮淘汰赛开始了，老师依旧用老办法做游戏的开头，但被指的那个人不甘示弱，立马发起反攻，他们展开了一场艰难的较量。啊？老师指的人竟然如此厉害，她赢了我们的老师。

　　第三轮游戏开始，老师虽然“死”了，可老师继续开头。但这一次老师指向我，我不甘示弱，立刻指了我旁边的人，谁知他如此斤斤计较，和我比试了300回合仍不分胜负。我看情况不妙，赶紧把目标转到同桌身上，谁知，她反应慢了，一下被淘汰了，她淘汰后，我们组，在讲台上只剩两个人了。

　　八强赛开始了，比赛更加激烈。现在所剩的人个个都不是省油的灯，但所幸的'是，在接下来的比赛中，他们都忽略了我。他们虽然时不时地指我，但我功力深厚，一下把指我的人顶回去了，随即，一个接一个人都被淘汰了，场上只剩下四人，有两人是我们组的。

　　准决赛开始了，比赛进入了白热化，一时竟没有人淘汰，让人无语的是，他们在准决赛中，竟然也把我忽略了。终于，有一个人指向我，但我立刻反攻，在我反攻之后，有一个人在1分钟以内就淘汰了，那个人也应该是被他的话而逗笑了，在指她的时候她没反应过来，随之也淘汰了，这时场上只剩下我们组的人了。

　　总决赛开始了，我和本组的“对手”较量，我们都是反应敏捷的高手。可我总想笑，但必须要憋着，不然我的结果就跟那些淘汰人一样了。我使劲憋着笑，幸亏我功力深厚，暂时不会被笑打败，但在最后一刻，我力不从心，笑使我输掉了冠军。

　　比赛结束了，我们组包揽了前二名，这使我们组的人引以为豪。我要继续“修炼”，一定要笑傲江湖，打败所有人。

有趣游戏作文篇2

　　“叮铃铃，叮铃铃”，随着一串轻快地铃声，同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室，说道：“同学们，今天我们来玩两人三足的游戏。来，我们到操场集合。”同学们听了，兴高采烈地奔出了教室，来到了操场，开始了“两人三足”的比赛。

　　我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来，又互相挥了挥拳头，表示暗下决心，一定要得第一名。只听老师一身令下：“开始！”我和陈睿禹拉着手，努力向前走。一开始，我们不适应，走起来总是笨手笨脚的，脚上好像绑了一块石头，使不上劲儿。过了一会儿，我们开始有了些默契，喊着响亮的口号：“一二、一二！”由于我们齐心协力，所以配合得很好，成为了比赛的领头羊。我们小组的`同学都挥舞着手，高喊：“必胜！必胜！”我和陈睿禹也受到了鼓舞，一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱，和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说：“我们快点，快点！”可我们提速后，乱了阵脚，失去了协调，逐渐脚不听了使唤，步伐也渐渐的凌乱了起来，身体东倒西歪，仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠，像热锅上的蚂蚁一样，心里非常焦急。可惜，最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气，打不起精神。这时，老师走过来说：“这次输了没关系，下次加油！”

　　这次，我们虽然没得第一，但让我知道了一个道理：胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了，“失败就是成功之母”这个道理。

有趣游戏作文篇3

　　今天上午，我们在王老师的作文课上玩了几局有趣的字谜游戏，下面我来考一考你们吧！

　　第一个字谜：“一点一横长，两点一横长。你若猜不出站着想一想。”我们皱着眉头想呀想，突然王振宇举起手来说道：“答案是立”“为什么？”老师反问道。王振宇说：“点是立上面的点，横是立的`一横，两点当然就是立的眼睛，一横长就是立的那个长横了。”老师高兴地为他鼓掌，说：“恭喜你答对了。”王振宇反应真快，我打心底里佩服他。

　　老师接着又问我们有没有别的字谜，张淼淼便张口就来：“一个日本人，拿着一把刀，杀了一口人，流下四点血。大家来猜一猜吧！”“这也太简答了吧！”她刚说完我们就全都举起手来了，王振宇在这时直接站起来，自信满满地说：“这也太简单了吧！答案是照”老师又问王振宇为什么。王振宇说：“一个日本人是日，拿着一把刀就是照的刀，杀了一口人是口，流下四点血是灬所以就是照相的照。”此时，全班都想起热烈的掌声。

　　“千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好，你猜猜是什么？”“你怎么都知道呀！”……

　　就这样，在欢声笑语中结束了我们快乐的课堂，这节课我感受到了汉字的魅力，真希望以后还能上这样有趣的课！

有趣游戏作文篇4

　　有趣的游戏这个学期以来，王老师带我们玩过很多游戏,最有趣的就是今天玩的击鼓传花。下午一上课，老师向我们说明了击鼓传花游戏的规则：当鼓声一停，花落到哪个手里，哪个就要按要求表演节目。游戏开始了，老师敲响了鼓，花就像烫手的山芋往下传，鼓声停了，花落到王润龙的手里，大家就幸灾乐祸地哈哈大笑。王润龙上了讲台，老师让他表演三种动物的叫声，他发抖了，王老师只好让他向同学们鞠躬，他像小鸡啄米似的鞠了三个躬。鼓声又响了，花又从每个人的.手里一个接着一个的传了下去。第二个倒霉蛋是郑若拙，他上了讲台，老师画了两个圆圈说：“你能加几笔变成其他的东西吗？”郑若拙拿起笔加了几笔，就变成一个小孩拿着一个小气球。花离我越来越近了，我心里很紧张，我传下去了，才松了一口气。结果花传到了罗磊手里时，鼓声就停了，罗磊上了讲台，老师让他唱一首歌，他唱了一首《我在马路边捡到一分钱》。就这样，游戏在欢声笑语的95班教室里结束了。

有趣游戏作文篇5

　　“哈哈哈！”三（一）班教室里传出了阵阵欢快的笑声。想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩画鼻子游戏。

　　上课铃响了，只见许老师迈着轻快的步伐走进教师，笑眯眯地在黑板上画了一张可爱的脸，他有一对弯弯的眉毛，一双明亮的大眼睛，一对大大的招风耳，一张微微上翘的嘴巴，还带着一顶帽子呢——哦。是一张小丑的脸。我怎么觉得少了点什么。哈哈，原来他少了个鼻子。老师说：“今天我们来玩一个游戏。”

　　“画鼻子！”老师话音未落，同学们就一个个兴奋不已、跃跃欲试。

　　可是老师却摆摆手说：“别急。我还没说游戏规则呢。”停顿了一下，老师接着说：“上台的同学要先用红领巾把眼睛给蒙住，再转三个圈，然后才能在黑板上画鼻子，谁先来？”同学们左顾右盼，争先恐后地高举着手。

　　最踊跃的是潘博。老师请了他，先用红领巾把潘博的眼睛蒙得严严实实，再让他转了三个圈。只见他早已晕头转向，像喝醉的`酒鬼似的跌跌撞撞地往讲台走去，已不知黑板在哪了。教师里顿时爆发出一阵哄堂大笑，下面的同学有的指手画脚，还有的连连摇头。台下一片乱糟糟，搞得台上的潘博更手足无措了。最后，在同学们的催促下，他随手一画，顿时，台下一阵哄笑。他把红领巾拿了下来一看，鼻子竟然画在耳朵边上，和耳朵做起了邻居，自己也情不自禁摸着头笑了。

　　第二个是朱苗苗，有了别人的经验，她熟练多了。虽然刚开始走错了方向，可在同学们的提点下，她终于摸到了黑板，画了上去。可一看，不好！大家又笑了起来，鼻子画了，但像滴眼泪。

　　时间过得真快，转眼间下课了，我们的游戏也结束了。同学们只好恋恋不舍地离开教室，向食堂走去。

有趣游戏作文篇6

　　早晨，我去上作文课，一进班里，教室里黑漆麻乌的，我还以为我来早了，没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。

　　我也玩了一会儿，大概玩了三十分钟的时候，来电了。可是过了几秒，电又停了。老师说：“今天停电，我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好！”

　　接着，老师就拿出了一张白纸，说：“我现在变一个魔术，把这张纸变成十张。”同学们都看着老师，有的同学可能在想，老师肯定不会变魔术，是在忽悠我们。有一个同学说：“老师肯定是拿剪刀剪。”结果，老师果然用一把剪刀把一张纸剪成了十张。然后，她叫了一位同学，把这些小纸条发给每个学生。老师让我们在纸条上写上自己最喜欢或者是最不喜欢的人的姓名。写好以后，把纸条折起来，放到一个杯子里。

　　同学们全都写好了，全都把小纸条投进了杯子里。老师又剪了十张小纸条，叫我发给十位同学。然后，老师叫我们在纸条上写上自己最喜欢的地方，写好了放到杯子里。最后，老师又剪了十张小纸条，让我们写上喜欢的小动物吃的东西，再把纸条投到杯子里。

　　同学们都投完了纸条以后，老师就让每个学生在每个杯子里各抽一张。抽好以后，老师说：“用你抽到的.词语或字拼成一句话。”我抽的三张纸拼成了一句：“三毛在沙发上吃肉。”我后面那位同学拼的是：“我妈在家里吃草。”我看见那句话，就笑得合不拢嘴。同学们也都在笑。

　　今天这个游戏真好玩呀！

有趣游戏作文篇7

　　我有一个好伙伴，叫于著婕。她是一个活泼可爱的女孩。上次和她玩的打雪仗可真有趣，她长着一双水灵灵的大眼睛，扁扁的鼻子，一张樱桃般的'小嘴巴，哦，差点忘了，她的头发十分迷人，那头发轻轻摇曳，所有人都被她迷住了。

　　有一次，她和我玩了一个有趣的游戏打雪仗。我们觉得只有两个人玩没意思，就又去小区里找了一些朋友。游戏开始了，你打我，我打她，可开心了。于著婕趁我不注意，打了我一下，我朝她笑了一下，她也向我笑了一下，我也趁她不注意打了她一下。于著婕没有生气。就在我思考这个问题的时候又有一个人打了我一下。我说：完了，我已经输了。这时于著婕跑过来说：愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。我听懂了她对我说的含意，我重新振作起来就这样我们队反败为胜，赢得了这一局。

　　啊！今天我可真开心呀！这场比赛还让我懂得了一个道理。那就是于著婕所说的：愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

有趣游戏作文篇8

　　叮铃铃，下课了，我们像小马一样从教室里飞奔到橾场上。同学们玩着各种各样地游戏，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的`在玩老鼠偷油。

　　我和小刘，小张，小红，小明在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用剪刀，石头，布来决定谁是老鹰，谁是小鸡，谁是母鸡。小明是母鸡，小红是老鹰，我们是小鸡。游戏开始了，老鹰在母鸡的前面，我们小鸡在母鸡的后面。老鹰张牙舞爪地想捉小鸡，母鸡张开翅膀保护小鸡。这时后老鹰向东跑，母鸡也跟着向东跑，老鹰一下子又向西跑，母鸡没有反应过来，最后面的小张吓倒在地上。老鹰跑过去捉小鸡，这时一不小心脚一滑摔在地上。我们看了都笑了起来。有人笑地捂着肚子，还有的人笑的眼泪都流下来了。

　　突然上课铃响了，我们飞奔地跑到教室。这是一个快快乐乐的游戏。

有趣游戏作文篇9

　　“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”教室里唱起了歌，如果你以为我们在玩幼儿园“找朋友”的游戏，那你就错了，今天，我们玩的是给汉字偏旁找朋友，组成新字的游戏。接下来，就听我给你讲讲吧！

　　上课了，老师先把黑板划分成三块，分别写上了“氵”“扌”“口”这几个部首，然后老师对我们说：“今天，我们要玩一个给偏旁组新字的游戏，下面，我讲一下游戏规则。我把整个班级分成三组，每一组挑选一个组长，然后给你们两分钟时间讨论。”然后，老师把我们分成三组，我是B组组长。老师说：“开始讨论！”

　　老师的话音一落，我便跟组员们讨论战术。很快两分钟过去了，老师说：“开始比赛！”

　　我一个箭步冲到了黑板前，拿起一根粉笔，可是，当我站在黑板前时，不知是因为激动还是害怕，脑子里忽然一片空白。于是我迷迷糊糊写了三个字就回去了。

　　第二个人上去的时候，教室里已经乱成了一锅粥，没有一个人是坐着的，大家摩拳擦掌，蓄势待发，都想冲上前去一显身手。他上去才写了两个字，第三个人一把抢过粉笔，一口气写了七个字。其他组也是这样，一个人刚写完，另一个人迫不及待的拿起粉笔接着写起来。就在这时，我灵光一闪，再次冲上去准备大展拳脚，老师突然宣布：“比赛结束！”“哎！”我失望地叹了口气。

　　很快，老师宣布了比赛结果：“A组23个，B组15个，C组18个。A组获胜！”当老师说完之后，没有获胜的.我们立刻像霜打的茄子--焉了！老师看到我们的样子，又对我们说：“这只是一场小比赛而已，胜负不重要，重要的是，你从中学习到了什么。”

　　我们再抬头看看黑板，上面密密麻麻，都是我们给偏旁找的好朋友。是啊，虽然我们这次比赛输了，但是我们学到了很多新字，而且我还明白了一个道理：“团结力量大！”。

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