游戏的游的作文

时间:2024-09-24 10:53:45 游戏 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的游戏的游的作文9篇,希望能够帮助到大家。

游戏的游的作文

游戏的游的作文 篇1

  生活在这个时代,你要不停地玩耍。连上课都是玩耍学习!为此我们特别喜欢上课。而大人们也不会反对――因为他们的工作也是玩!

  今天,我背起书包去上学,来到街上,到处都是网吧、游戏厅……我进了一家网吧,玩了三个小时!然后便和我的同学去上课了。来到学校,我们一放下书包,便去踢足球。老师决不会批评我们,因为上课就是为了玩耍,而且老师自己也在上网。教室里的学生也都在玩:有的打游戏;有的上网;有的拍画片;还有的开枪战(用的玩具枪);

  放学后,我回到家里便开始完成老师留下的家庭作业:“传奇”升一级!“泡泡堂”升一极!“CS”打死10个人!完成作业后,我便开始吃饭。当然,我们吃饭的`时候也在玩耍,我和爸爸还有妈妈开始开战(用的是桌上的食物)。

  第二天,我没有去上学,因为今天有一年一度的“游戏大赛”。我参加了“泡泡堂”比赛,获得了季军,奖品是一枚纪念章和一个月免费打“泡泡堂”卡!

  由于高兴,我今天竟然忘了玩耍。结果我被警察逮捕了,理由是一个小时没有玩耍,惩罚是不停地玩三个小时!

  现在我已经戴上了眼镜(打游戏太久了)。而我的同学们大多数也和我一样(都戴上了眼镜)。不过,我们不用担心,因为游戏公司已经推出了“不怕光”牌药水。

  这就是游戏时代,如果你想来,那就请赶快报名吧。不过你得先学会各种游戏玩法哦!“甘雨松,去玩游戏。”又有人叫我去玩游戏了,我先走了,拜拜。

游戏的游的作文 篇2

  今天下午,最后一节课下课了,我写完作业就和张子涵、向雨婷一起在小坝子里玩。到了小坝子,我们三个想玩什么呢?啊!我想到了,“我们来玩真心话大冒险吧!”我说。第一关,是张子涵来说。她问我:“你要真心话还是大冒险?”我豪不犹豫地说:“大冒险!”在张子涵说之前,我的心瑟瑟发抖,因为我怕她给我说我无法做到的`事。正好有一个小姐姐路过,张子涵就说:“你在那个姐姐后面说,姐姐,你好美。”于是我在姐姐的背后抖一抖地小声说:“姐……姐……你好……美。”这真是一次惊险的一关呀!

  轮到我给向雨婷说了。看着操场的周围,我突然想到了树。我立刻说:“你抱着那一棵树说我喜欢你!”“啊!这么难!”但她还是抱着那棵大树说:“我喜欢你!”哈!哈!我和张子涵都笑了起来。

  玩了一会儿,我们要去食堂吃饭了,今天好开心啊!

游戏的游的作文 篇3

  不知是从何时开始,习惯进行这样的游戏,考试前复习了一天,到了学校便一定会说:“昨天又是什么都没做,怎么办?”似乎这样的简单寒暄,才能映射出同学间的相互平衡。考完后,无论考的好坏,都要做很茫然亦或颓然的样子焦急地嚷嚷自己没有考好,真正的结果只有自己内心清楚,这样做也只是应景地去找一份安慰,给自己也给别人。

  不知是从何时开始,我们习惯这样,不敢承认我们的努力,把那些少许的空间、发呆和娱乐当作罪恶,轻轻地埋怨自己,又是从何时开始把睡眠视若珍宝,甚至当作嗜好去进行。这些空间,这些我们曾经大片大片占据的时间,伴随着光阴流转,似乎又在成片成片的减少,直到被其它繁乱的事物挤到没有落脚之处,直到它在我们的记忆里浓缩到一个闪亮的白点…… 于是我们开始以寻找它为乐,开始以它的多少来骄傲或沮丧,开始为它癫狂为它痴。我们看不到它在阴影里埋下的笑,只知道这一切的骄傲和满足的前提是---我们已然用它的缺失换来了我们值得骄傲的资本。

  于是那个游戏演变到最后成为一个固定不变的模式,成绩好的微笑着接受众人 “考这么好还不承认,假,假,假”的.埋怨,而那些成绩不好的就只能默默坐在墙角处,这样的时候,我们只能惨淡的一笑,含糊地转移话题,面对一纸红色勾叉的试卷怅惘不已。

  之后,我们忘掉这个游戏,忘掉它的结果,继续和那些少许的时间做斗争,再继续迎来这样的游戏,只是改变或并不改变游戏结果中所扮演的角色,日复一日,年复一年的进行。

  那天,同学拿《最小说》上的一句话给我看,“如果你想光鲜地出现在别人面前,就必须在暗地里付出百倍的努力。”我们清晰地了解和演绎着这句话。当我们可以衣着光鲜的接受鲜花和掌声时,没有人看得到那背后的努力,而我们自己也会自然而然的忽略那些汗水。

  往事如烟,那些游戏曾经随着风的涤荡,像尘土一样轻轻的吹走和拂平。

  我们乐此不疲,继续进行着这样的游戏。

游戏的游的作文 篇4

  说到瘾,大家会想到烟瘾,酒瘾,我却是“游戏瘾”。

  场景一

  随着一声“timi”我进入了王者荣耀,点开微信一区就开始了我的荣耀之路。“先打匹配再打排位!”我小声说游戏中我用了信念之刃阿珂。这时妈妈说:“去读书吧!”我说“好!”说完我拿着手机到我的房间去玩,在房间中我说:“杀啊,上啊!”一定会引起别人的注意,但我毫不在意。随着一次我的五连绝世,我胜利了,向后一看发现妈妈竟然瞪着眼睛看着我,妈妈使出了她的.河东狮吼道:“这就是你说的看书吗?“这一声把我吓得半死,手机被夺走了,我很不情愿,但没办法啊!

  场景二

  第二天我把手机偷偷拿出来玩,妈妈也看到了,但只说了一声:“吃饭了!”我说“好,这就来”。吃完饭我又开了一局,妈妈看不下去了,就把玩游戏的我关了起来,找到妈妈时我已经哭成了一个“泪人”。

  我沉迷于网络游戏,在妈妈的帮助下,我现在会控制自己了,不会玩的时间太长,游戏害人不浅啊!我的游戏瘾渐渐变小了,但我却戴上了眼睛。

游戏的游的作文 篇5

  下午临近放学时,张老师神秘地对大家说:“请同学们拿出两枝铅笔。”我听了以后很奇怪,心想:这是准备干什么呢?当老师宣布规则后我才知道,原来要做个游戏。

  游戏规则是:在五分钟内,单脚独立,双手侧举,在两只手背上各放一枝铅笔,看看谁能坚持五分钟不让铅笔掉下来。听完规则,大家异口同声地说:“不就 是五分钟嘛!谁不能坚持呀。”可是,游戏刚开始,我就遇到了困难:不知怎么才能把另外一枝铅笔放到手背上去。正当我左右为难时,突然有人对我说:“用嘴叼 到手背上。”这样我才艰难地过了这道坎。

  过了一会儿,老师来报时:“一分钟”。不过没多久,教室里就响起了一阵阵“动听”的“噼里啪啦歌”,原来大部分同学的铅笔都掉地上了。正当我觉得四肢发麻时,老师第二次来报时:“三分钟”。“啊?”同学们情不自禁地叫了起来,时间怎么过得这么慢呀!。

  当四分钟时,能坚持的`已经没几个了。我也没了力气,手臂开始发抖,双腿直哆嗦。铅笔便掉了下来,因为还有时间,所以赶紧捡起来继续游戏。

  五分钟终于到了,我长长地喘了一口气,一屁股坐在椅子上,再也没了先前的神气劲儿。

  通过这个游戏使我懂得了做任何事只有坚持到底,才能成功。

游戏的游的作文 篇6

  今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

  游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。

  第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

  第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

  最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的.同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。

  我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!

  游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

游戏的游的作文 篇7

  初三的我压力山大,作业烦多,但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。

  虽然记得作业没背或没写,但潜意识里还是会“故意”忘记它们,当然也免不了第二天的批评,终于,我找到了游戏时间间隔学习法(自创的)。

  今天放学后,我果断打开电脑,打起了枪战,但这次不同,我还把作业放在了电脑旁,为了保持作业和游戏的平衡,我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看,一定是僵尸,我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的写起了作业,变异战的'时间是2分半,虽然时间不多,但是这个是15局,所以不用怕没时间写作业,“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语,我一听就赶紧放下作业,开始了新的一局,15秒过去了,我很幸运的没变,终于可以大展身手了,拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫,但由于那个地方就我一个人守,果不其然的被偷袭了,看了一下本局时间还有1分半才结束,就又急匆匆地拿起了作业写,接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。

  背书也是这样,由于我记忆力差,瞬间记住的能力不行,就边玩边背,随着玩的时间越长,我竟然神乎其技般地背了出来!虽然我也听说不少三心二意的故事,但我觉得有效才是关键,如果让我长时间的背书,我肯定背不出,但边玩边背我却可以记住。

  当然这是我的个人习惯,至于可行不可行那就要看你们习不习惯。

游戏的游的作文 篇8

  有一天,阳光明媚,小红请小茂、小智、小丽、小刚、小兰和小华在公园里玩丢手绢的'游戏。

  他们先手拉着手,围成一圈,再坐在草坪上。现在,小兰开始丢手绢啦!小兰跑出来丢手绢了,大家在拍着手唱歌。忽然,她看见小丽聚精会神地唱歌,就悄悄地把手绢放在小丽背上,小丽有点感觉,转身一看,手绢没有,她继续等待,等小兰慢慢地走了一圈,拍了三下小丽的背,小丽才发现自己被抓住了,大家热烈鼓掌。小丽羞羞答答地走到圆圈中间,说:“我来背《凉州词》,好吗?”淘气包小智说:“不行,学鸭子叫!”大家都笑了起来,小丽只好叫了两声:“嘎嘎!”小智又说:“这只鸭子没有吃饱饭啊?”小丽只好大声地叫:“嘎嘎!”大家都笑了起来。

  现在,应该小丽丢手绢了......

  游戏就是这样玩的,大家在这个游戏中得到了快乐。

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