游戏的游的作文300字

时间:2024-09-23 18:40:39 游戏 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的游戏的游的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文300字10篇(合集)

游戏的游的作文300字 篇1

  做 完作业,妈妈还没有做好晚饭,我去找邻居家琳琳姐姐玩。

  我们来到楼前的空地上,玩跳格子游戏。先画好格子,游戏规则是:站在起点,剪子石头布,谁赢了谁就先跳一格,谁先把格子跳完,谁就赢了。我们开始玩了,琳琳姐姐总是赢我,她都跳了好几格了,我还站在起点呢,第一次,琳琳姐姐赢了。第二次,还是琳琳姐姐赢,怎么回事呀?总是赢我?第三次,我掌握了游戏窍门,剪子石头布的时候,我不再总是伸一样的了,换着出,结果,我连跳了好几格,哈哈哈哈,终于赢了一次。我和琳琳姐姐玩着,跳着,笑着,姐姐还不小心跳到了我的格子里了,真好玩,

  只可惜,妈妈喊我吃饭了,我和姐姐恋恋不舍的分手了。

  下一次,我还要找姐姐玩这个好玩的游戏。

游戏的`游的作文300字 篇2

  哈哈哈,我猜你们很喜欢玩游戏吧?今天我给你们介绍一个让你们哈哈大笑的游戏,这个游戏叫“含沙射影”,现在我就把你们带到游戏世界吧!

  游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题,

  最搞笑的是最后一轮郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了在黑板上写了“小偷”我们问老师:“你愿不愿意做?”老师犹豫着说:“愿意。”我们哈哈大笑。“几次呀?”3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。“几分钟?”10分钟我们“哇”的一声叫了起来。“和谁一起?”“柳树老师。”我们的表情有笑,有惊奇……最后一个问题:“白天还是晚上?”“晚上”。揭晓答案的'时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。

  我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?

游戏的游的作文300字 篇3

  今天“一圈到底”的游戏课令我格外难忘。

  游戏规则:男女生各一队,手拉手围成圈,把呼啦圈放在手上,用身体扭动来传递呼啦圈,用时最短的队伍获胜!

  第一局,呼啦圈传过来了,我以自己娇小的.身躯一下子钻过去;而余潘杨就不同了,绷着脸,拖着“肥胖”的身体。咦?我不得不说,这是一只身手敏捷的“小猪”。身子一蹲,头灵活一转,手高高抬起,一下子便钻了过去。可接下来的比赛不妙,因为我太着急,使得对方“YE……”欢呼起来,唉!我们输了。

  第二局,我们用头来传递呼啦圈。当然我们“吃一堑,长一智”,放慢速度,不再着急,我低下头,稳稳地接到了圈。只见站在我身边的金清爽,蹲下来,低下头,找准了点,瞄准目标一样,直接将头伸了进去,接到了呼啦圈,我们顺利完成交接。接下来的比赛十分顺利,我们也很冷静。完美!拿到一分。

  第三局我们凭借着练习中总结的经验,最终取得了胜利!

  今天的游戏课令我格外难忘。

游戏的游的作文300字 篇4

  今天第五节课,徐老师给我们上了一节别开生面的游戏课。

  正当大家都疑惑不解时,徐老师又开口了:“今天,我们就来给小猪画上尾巴。谁先上来?”同学们都把自己的小手举得高高的。徐老师环视了教室一周后,说:“叶昊贤,请你上来。”叶昊贤兴冲冲地走上了讲台。徐老师先用红领巾把他的.眼睛蒙住,接着让他拿起粉笔在原地转三圈,然后才让他给小猪添上尾巴。叶昊贤被蒙住了眼睛,竟茫茫然不知道从何下手。我们真替他焦急,就在下面大声提醒他:“左边,左边!右边,右边!上去点儿,上去点儿!对,就在这里,就在这里!”叶昊贤一听到“就在这里”时,信以为真,就连忙在猪后脚上画了一条有短又粗的猪尾巴。我们立刻哄堂大笑起来。叶昊贤却不明白我们在笑什么,急忙扯下红领巾一看,才发现他把猪尾巴画偏了,就不好意思地走回座位。

  接下来,徐老师又先后请了何静颐、段可书、王悠然等五位同学上台。他们不是把猪尾巴画到了猪身子上,就是画到了离小猪很远的地方,惹得同学们捧腹大笑。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,有趣的游戏课在我们的欢笑声中结束了。多么希望徐老师以后经常给我们上这样的游戏课啊!

游戏的游的作文300字 篇5

  20xx年11月25日下午一点,我们开始上小记者课。

  今天的小记者上,我们原本以为还是像往常一样地上课,结果,金老师一反常态,让我们玩游戏,听到这个消息,我们可高兴了!

  开始游戏了,首先开始玩的是“逃与追”,一听到这个,我们一脸疑惑,这怎么玩呢?规则是这样的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我们一听到这个规则,顿时就大眼瞪小眼起来了。半响,才反应过来,才明白这其中的奥妙。首先开始第一组游戏,我迅速地用手指摆脱对方,又趁机抓住了手指。不一会儿,游戏结束了,我获得了第一名。

  接着我们又玩了好几个游戏。最让我觉得好玩的是“枪打四”,那时,我听到老师的指令:“枪打四、四打枪!”我迅速的变换手指,“停!”我一看,这哪是“枪打四”,明明就是“五打五”,我的两只手的手掌都是五根手指齐刷刷地竖着。

  今天的游戏真有趣,不仅让我们动了脑子,还让我们的`手指变得更灵活了,这种既动脑又动手的游戏,我们以后要常常玩,希望我们的脑子能变得更聪明。

游戏的游的作文300字 篇6

  森林里,梅花和兰花正在玩一场激烈的游戏,它们请了一位公平公正的老树爷爷裁判。

  他们比的是一个平稳又要速度的游戏。

  提起这个游戏,鸦雀无声的森林变得闹哄哄,漂亮的梅花说:“我最厉害。”五颜六色的兰花说:“我更厉害,我既平稳,速度又快。”“我快,我厉害。”……

  大树爷爷喊:“三、二、一,安静!”森林又变了鸦雀无声了。大树爷爷说:“做什么事都要耳听为虚,眼见为实。”

  开始玩游戏了,兰花速速出击,另一边的梅花慢吞吞的。哦!它们原来非常平稳,有的.却非常滑稽,刚走书就掉地上了,有的非常得瑟,可是半途中又掉地上了,最有趣的就是兰花了,走着走着书就翻开了,像个小博士帽戴头上,一看就有学问。

  多么好玩的游戏!

  小提示:耳听为虚,眼见为实。

游戏的游的作文300字 篇7

  小朋友们,你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗?这是一个非常有趣的游戏,跟我们一起来玩吧!

  首先我们要选择一个人扮演老狼,一个人扮演围墙,其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时,被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。

  游戏开始了,幼稚的`小羊大摇大摆地走到围墙外,饥饿的老狼立刻扑过去,小羊吓得落荒而逃,躲到了围墙里,老狼没能抓住一只小羊,他十分气愤!就在这时,一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来,不幸的他被逮到了!我们少了一个伙伴,却多了一个保护者!

  尽管如此,我们这些小羊们也不敢大意了,面对狡猾而凶狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊,而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了!只见他伸开尖利的爪子,张着嘴向围墙后的小羊扑来。围墙不甘示弱,一次又一次把老狼挡住了。

  经过长时间的你追我逃,瘦弱的小羊跑不动了,老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿,真是便宜他了!

  玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁,但我们玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏,就试试“狼捉小羊”的游戏吧!

游戏的游的作文300字 篇8

  老师让我们玩击鼓传糖的游戏。

  游戏还没开始,我们的心情非常紧张,大家都心想:不要传到我。随着“咚,咚,咚。”游戏开始了,老师赶紧开始敲鼓。我们赶紧传,老师的球一会快,一会慢。突然,球传到熊汪洋的手上。熊汪洋站在台上不知道表演什么,突然急中生智,个诶我们全班讲了一个笑话,大家都笑逐颜开。第一轮结束了,大家都松了一口气。

  第二轮开始了,我们一边喊着,一边传球。 这时老师仿佛要停止了,大家就以最快的速度传。这是,坐在我旁边的周子旋赶紧传到我的手上。说这时,那时快,我赶紧传,把糖传到了高文洁的手上,声音就没了。她上台背了一首古诗。

  第三轮一开始,大家非常慢的传,传了一会,老师停了,糖传到了郑秭璇的.手上。她上台给我们出了两道谜语,我们都猜不到,他就把答案告诉了我们。

  我们念念不舍的下了课,大家希望下次在组织有趣的活动。

游戏的游的作文300字 篇9

  这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的.鼻子呢?

  “谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?”老师微笑的问。大家争先恐后地说:“我愿意,我愿意!”老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?

游戏的游的作文300字 篇10

  今天上课,老师高兴地对我们说:“今天,我们要做一次游戏。”“耶!”我们异口同声地喊道。“那找两个同学上台来表演!”一听这话,我们一边举手一边争先恐后地喊:“老师,老师,叫我!”最后,老师选了两个同学,一个是刘张旭雯,一个是肖一丁。

  他们俩一上台,刘老师就说:“玩什么呢?嗯,玩‘说反话吧!’”这时,刘张旭雯显得十分紧张;而肖一丁却大大方方地等待着老师说谁发指令。

  过了一会儿,老师和同学们商量好了,准备让刘张旭雯做动作,肖一丁发指令。

  游戏一开始,只见肖一丁沉思一会儿,便说:“站起来!”刘张旭雯一听,两手一挥,像小鸟飞舞的翅膀,倏地蹲了下去,差点跌跤,弄得台下的`同学哈哈大笑。

  刘张旭雯又听肖一丁说:“哭!”她一想,面朝肖一丁嘿嘿地一笑,逗得我们肚子都笑疼了……

  这时,打下课铃了,刘老师说:“好了,同学们,游戏结束。下课!”“老师休息!”同学们大声说。

  这真是一节有趣的语文课。

【游戏的游的作文300字】相关文章:

游戏的游的作文05-05

游戏的游的作文05-06

游戏的游的作文05-06

游戏的游的作文05-06

游戏的游的作文05-06

游戏的游的作文05-07

游戏的游的作文05-07

游戏的游的作文05-07

游戏的游的作文05-07

游戏的游的作文05-07