在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的有趣的游戏的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
刚上完课,我兴高采烈的飞奔向VR,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。
我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前景色一变,咱们进入打怪的战场。
战场黑黑的,分明就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从四面冲出来,我们的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的`脚下扑来!
小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿因为太害怕,大宝是因为枪太重,实在举不动了。四面八方的怪物冲过来,直接把我k掉了!
通过这次游戏,我们一定要多多练习,增强臂力,这样才能把这个游戏玩好!
有趣的游戏的作文 篇2
上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。
老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。
可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”
“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。
“好,你可以去挑4张。”
一番选择之后,宋伟伦把挑好的`卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。
“下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”
“争先恐后。”周骏宸也回答对了。
我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。
“在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”
徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!
老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。
“侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”
班上又是笑声一片……
下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!
有趣的游戏的作文 篇3
哈哈哈——教室里的笑声一浪高过一浪,他们在笑什么呢?原来小悦在念着她拼凑起来的“造句”,真是太有意思啦。
这就是我们的“趣味造句”游戏。游戏刚开始前,老师跟我们说好了规则:我们要领取老师分发的三张卡纸,分别写上“人名”“在哪里”和“干什么”三种内容,之后只保留写有“干什么”的'纸条,另外两张放在指定盒子里。我心想,老师的葫芦里买的是什么药呢?
老师先让小悦上场了,只见她迫不及待地走到讲台上,一只手拿着纸条,另一只手随机从盒子里抽出两张纸条。她打开纸条后放在桌子上排好,慢慢地我们看见她咧开嘴笑了。一旁的小鑫听见了她念的句子直用手捂脸,周围的同学也都笑了起来。原来她念出来的句子是:小浓在教室里捉螃蟹!哈哈,教室里怎么会有螃蟹呢?
接着我们又听到些有趣的句子:小蔡在图书馆唱着他的歌。小沈在厕所里躺着……轮到我了,我想,可不要拼出一个让人笑掉大牙的句子啊。我慢慢来到桌前,把手伸进盒子里抽取纸片,结果拿到的是这些词语——小明、草地、学校里。我在想,这能拼成句子吗?老师看了看我的纸条,说:“你应该是放错纸条了吧?”哎呀,刚才我怎么没先检查好呢。这一次抽取的机会就这么白白浪费了。
这次的造句游戏真搞笑啊,跟我们平时写的句子可不一样,真是差了个十万八千里。通过这件游戏我明白了:以后造句要认真写,马虎应付不仅不能写好句子,还会被别人笑话呢。
有趣的游戏的作文 篇4
一天傍晚,我和小朋友们在草坪是玩“木木”游戏,游戏规则是:一个人抓一群逃兵,这一群逃兵只能在一定的范围内逃跑。如果被逼出范围外,就算输了。如果在逃跑的过程中,喊“木”,你就要象木头一样立在那里,不能动,直到有人“救”你,当然你也不会被抓。如果所有的人都“木”了,那最后一个喊“木”的人就输了。
经过了石头剪子布定夺,先由“飞毛腿”廖子安来抓。我想:哎呀,不得了了。这飞毛腿速度快如风,不一会就能把我追得无路可逃,我快躲开他了。也许廖子安已看出了我的心思,还没等我跑开,他已一阵风似的向我飞过来,我撒腿就跑。他紧追不舍,就象猎人追赶兔子,把我追得气喘吁吁。就在他快要抓到我的那一刻,我用几乎听不到的声音喊道:“木”。他悻悻地转过头,去追赶黄洋北,这是黄洋北始料不到的,一下子功夫,就被抓住了。引得大家哈哈笑。
该黄洋北抓了。我心里暗暗高兴:黄洋北的速度太慢了,简直就是乌龟趴行,他不可能抓到我的。再看看其他小朋友,一个个都露出了得意的“奸笑”,好象和我的“鬼”心思一个样。也不知道为何,黄洋北的`第一个目标就是我。我瞟了他一眼:哼,小小黄洋北,敢来抓我?看我怎么甩你!他向我发动攻击时,我还没做好任何准备,一下子就被他逼出了界,其他小朋友都被他这一动作吓住了,个个张大嘴巴,两眼睁得老大,好象在说:“不会吧,连蒋坤伦也被他追上了,唉,我真不可小看他啊!
我站在外面,看着伙伴们左躲右闪,又跑又叫的,终于明白了:做事不可只看表面,要考虑多些,细些,全面些。这样,才不会让自己处于尴尬之地。
有趣的游戏的作文 篇5
今天是一年一度的六一儿童节。我早早地来到学校。学校里已经装扮一新。有让人垂涎欲滴的美食摊位,还有各种各样好玩的游戏。
我和林可钰像小鸟一样飞到了二年二班的教室里。这里的同学们已经排起了长龙。他们正在做“你做我猜”的游戏。终于轮到我们了。我俩商量好,由林可钰做,我来猜。
林可钰来到老师旁边,老师给她看了一个词语。她向我伸三根手指,我知道这个词语有三个字。然后,她咧开嘴巴,用一根手指头顺着嘴边画了个向上翘的'幅度。我想到了“微笑”这个词。不对,微笑只有两个字,那是什么呢?我的脑海里闪过一个词语。“笑眯眯”我脱口而出。老师立刻说:“答对了”。我和林可钰高兴地跳了起来。
我们还玩了钓鱼、九九大作战等游戏。
这个六一儿童节过得真开心!
有趣的游戏的作文 篇6
我玩过很多游戏,但我最喜欢玩的游戏是—— 单脚步。
“单脚步”的玩法是这样的:首先,我们通过“石头、剪刀 、布”决出胜负,谁输谁捉人。然后,画出一条线,被捉的人在线外向前先跳一步单脚站着,捉人的`在线外伸手捉,被捉到算输,没被捉到而 跳不回原地的也算输,没被捉到又跳得回的算赢。还有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是两者差“一步之遥”了。
紧张刺激的游戏开始了。我和几个小伙伴往前跳一步站好,捉人的那个小伙伴怎么伸手也捉不到我们,但有个小伙伴可能跳得太远,无法单脚跳回,他输了。轮到他捉人了,一步,两步……当我们跳到 第十步时,我心里开始乱了,而其他几个小伙伴却很镇定。这时,那个小伙伴趁机出手,我身子一缩,总算化险为夷了!吓得我出了一身冷汗。就这样,我们跳到了第二十步了,我想我赢定了。可最终 的结局是轮到我捉人了。刚开始,我怎么都无法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快点回去吧!”我听了心想:我才不会半途而废呢,我可不会就这样认输!我灵机一动,想出了一个主意:我等他们 站累了,在他们身体左右摇晃时,再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高兴得跳了起来。不知不觉,时间过得可真快,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,我们不得不结束了游戏。
我喜欢玩“单脚步”这个游戏,它给我带来了无穷的乐趣!
有趣的游戏的作文 篇7
“哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面为什么这么热闹呀?原来,我们班在玩有趣的画鼻子游戏。
马老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,这个小女孩梳着一头齐耳短发,她的眉毛像一个弯弯的月牙儿,她的脸红润润的,像一个熟透的大苹果,她的'眼睛像黑珍珠一样,圆圆的,水灵灵的,嘴巴微微翘起,可爱极了。可是,美中不足的是她没有娇俏可人的鼻子。
马老师说完游戏规则,游戏开始了。先说我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比划了鼻子的大概的地方,然后后退站好,马老师帮我把纱布蒙上眼睛,我顿时感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地转了三圈,我感觉有点晕乎乎了,我搜索着向前走着,正准备画的时候,忽然,我听见下面的同学有的说往右些,有的说往左些,我都不知道该听谁的。我就锁定了一个地方,画上了鼻子。我摘掉纱布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,准确无误,下面传来一阵欢呼声。
最有趣的就数吴佩嘉了,她蒙上纱布,又原地转了三圈后,她搜索着向前走,忽然,她撞到了桌子上,她赶紧调整方向,结果又撞到了墙壁上,台下的同学早就笑成了一团,她在我们的指点下也终于画好了鼻子,而且也画的准确无误。
接下来的游戏就更有趣了,大家画得鼻子真是五花八门,有的画到了头上像个发夹,有的画到了眼睛下面,像一滴圆圆的泪珠,有的画到了嘴巴旁边,像一个小黑痣,同学们有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起来了,有的笑得直喷口水……
游戏给我们带来快乐,同时也让我们知道了,眼睛是多么重要。当我们眼睛什么也看不见,再美丽的东西也就欣赏不到。所以让我们悉心保护我们的眼睛吧!这节课不仅玩了,还让我们懂得了眼睛的重要性。
有趣的游戏的作文 篇8
十月份的一个周末,妈妈带我去上海参加她大学同学的聚会。十几年没有相逢的同学聚在一起,那是一个何等让人激动的场面!在她们的聚会活动中,有一次小游戏让我记忆犹新。
作为“嘉宾”,我有幸参加了他们的这次活动。活动的主持人说:“这个游戏很简单。首先,每个人伸出左手,掌心朝下,右手则竖起食指。然后讲个故事,当故事里出现三或三的同音字时,就要用自己的左手抓住旁边人的右手指,而自己的右手指也要从别人的左手掌里抽出来。”
游戏开始了,大家都屏住呼吸,听主持人讲故事。虽然妈妈的这些大学同学有的是老板,有的是公司的`科技精英……平时在商场和生意场上打拼时,也许都是很严肃深沉的样子。但此时,他们全没有了那种严肃,玩得那么开心,笑得那么爽朗。在主持人的故事中他们一次次失败,一次次继续。也许,今天他们谁也不会赢,因为旁边站的是“睡在他上铺的兄弟”,他们同窗四载,天各一方,今天好不容易相聚在一起,还需要提高警惕吗?他们只有开心和激动。
游戏在大家的一阵阵欢笑中结束了,虽然游戏没有把它本身的作用发挥出来,但我觉得这次游戏却意义深远。平常工作生活时,不要时刻都“严阵以待”,有的时候,松弛一下,心情格外舒畅。一张一弛这才是真正的生活。
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