有趣的游戏的作文

时间:2024-09-07 13:40:26 游戏 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的有趣的游戏的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】有趣的游戏的作文8篇

有趣的游戏的作文 篇1

  今天,我一走进教室的大门,老师就问我:“你叫什么名字?”我就这么回答了。“老师又不是不知道我叫什么名字,还问什么呀?”我坐下来疑惑不解。

  接着,老师问:“大家喜欢自己的姓名吗?”同学们一听,有的说喜欢,有的说不喜欢,但也不多啦!最多5个。“那我们给自己取一个名字吧!只要自己喜欢就可以。”大家听了异口同声的说:“好。”

  写什么好呢?我低着头苦苦的想着。“唐笑笑?”我突然想到了《特种部队之火凤凰》里的唐笑笑,“对,唐笑笑!”我一下来了精神,“我可以取名‘笑笑’啊!”说着,我便在纸上写了这个名字。二分钟后,老师让我们说说自己取这个名字的理由。我站起来说:“我的名字叫笑笑,因为我希望自己每天高高兴兴,快快乐乐的。”大家听了我的名字后都大赞我这个名字取得好。

  取名取完了,下面要点名了。老师点呀点,点到一个这样的名字:天才鬼影……乱七八糟的',这正是咱班鲍先郁的名字,他站了起来,脸红了。班级里又响起了雷鸣般的笑声,看来,他自己也不知道自己写的是什么名字啊?

  取名游戏给大家带来了特大的乐趣。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,我们在老师的带领下,玩了一个别开生面的冰冻游戏。

  首先老师讲了游戏规则:参赛者在30秒内任意做稀奇古怪的动作,时间到,参赛者不允许动,不许说话,不许笑,最终谁的造型最奇特,即为“奇葩王。”随后老师挑了小兰和小红这两位同学上台参加游戏。

  “加油!加油!”小兰和小红在同学们的呼喊声中不停地变换动作,在时间结束后,他们三人分别摆了不同的造型。只见小兰双腿屈膝蹲在地上,双手举起放在脑袋上方,还吐着舌头,像一只可爱的哈巴狗。“哈哈哈哈哈!”周围传来了同学们的大笑声。

  再看小红垫着脚站在凳子上,双臂张开像是小精灵的'翅膀一样,不仅如此,她还眯着眼睛,皱着鼻子,好像在觅食一般。我拍着同桌玉玉说:“你看小红她会不会摔倒呀?”但同桌只顾着看他们的表演,根本就无暇顾及我。班上有调皮的男生不停地对着小兰和小红做鬼脸,小兰没抵不住“诱惑,”“噗嗤”一声笑出了声,刚才的所有努力瞬间前功尽弃!“真可惜!”同桌笑着说道。而小红呢,她还是保持着原来的“面目,”尽情“释放”着自己的魅力。

  最后,小红赢得了这次比赛,她就是我们班里的“奇葩王。”不过小兰也不难过,因为“比赛第二,友谊第一”嘛!从这次游戏中,我也明白了:做任何事都要自信勇敢,还要勇于挑战自己!

有趣的游戏的作文 篇3

  今天,老师让我们玩照镜子的游戏,同学们听了炸开了锅,有的同学说:“教室里没镜子,怎么玩呀?”有的说:“我们只能照玻璃啦。”还有的说:“还是把灯关掉照影子吧。”大家纷纷议论着。

  老师笑眯眯地说:“一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的人要学照镜子人的动作。”

  游戏开始了,老师先请孟翔当照镜子的人,叶泽森当镜子。孟翔先举起双臂,叶泽森也跟着举起了双臂,孟翔蹲下了,叶泽森也蹲了下来。第二组最搞笑了,是严怡梦和冯靖,严怡梦先做了一个高难度的舞蹈动作“扳后腿”,冯靖赶紧扳起了后腿,没想到,“啪”的一声摔在了地上,小朋友们都哈哈大笑起来,冯靖也在一旁咯咯地笑起来。老师最后请毛芯玥和周涛了,周涛抓脑袋,毛芯玥也抓脑袋,周涛一拳打过去,毛芯玥也一拳打回来,可是打错了手。

  游戏结束了。这次的.游戏真好玩呀,你也来试一试吧!

有趣的游戏的作文 篇4

  在风和日丽的星期六。我和同学们参加了一次有趣的游戏——咬耳朵。

  首先我们分成了两个小组,我被分在第二组,首先是第一组玩。游戏还没开始呢,第一组的两个同学就已经争吵了起来。我看着这一举动就知道他们组没救了。

  老师首先把要传的“话”写在一张纸上拿给我们二组的同学看,原来是“化肥会挥发”这几个字。然后老师给第一组第一个同学传话了。虽然我们不知道传的是不是给我们看的“话”,但从老师脸上的奸笑,我们就知道他们肯定赢不了。果不其然,他们从开头传到第四个的时候就变成了“鲜艳”,到最后一个同学那里,竟然传成了“少”,可真离谱呀。

  轮到我们组了,老师又在纸上写了几个字,然后给已经坐下的第一组同学看。第一组看了大笑着说道:“你们不可能赢!”我心想:“不可能,我们一定会赢的!”。前边一位同学把“话”给我了,我听到的是:“赶灰妈妈马妈”。而最后一位同学在黑板上写下的答案是:“赶灰妈妈妈妈”。结果正确答案是:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。气死我了。

  这一局,双方打成平手,可大家都不服气对方。

  于是又重新来一次比赛。和第一次一样,老师给我们看了答案。限时一分钟的传话开始了!漫长的.半分钟过去了!……老师问:“好了吗?”第一组点了点头。最后一位同学在黑板上写下了答案:“英文havedo”,而正确答案是:“鹅要过河,河要渡鹅,不只是鹅过河,还是河渡鹅”。哈哈哈笑死我啦!

  又轮到我们组了,老师给他们组看了看答案,就传给了我们,传了几位同学就轮到我了。我听到的是:“五个老爷爷辛苦,买了一盘醋,又买了一盘布”。传到了最后成了:“五个老爷爷,买了一瓶醋又买了一条布”。而正确答案是“一个老爷爷姓顾,上街买醋又买布。”听了答案我火冒三丈,恨不得变成关羽,一刀斩了传错的人。

  通过这个游戏我知道谣言一不小心就有了,而且谣言可怕极了,连中文都能传成英文。面对语言,我们一定要有智慧,因为“谣言止于智者”。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天上午第二节课是音乐课,音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象,因为它是一堂十分有趣的课。

  一上课,老师对大家说:“这节课我们来认识一下乐器,欣赏一些乐曲。”老师一边说着,一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器,有笛子、箫、鼓、二胡等等,数目繁多,应有尽有。老师又问:“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八门。老师又问:“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而,同学们还是没说出个所以然来。老师说:“既然你们的.答案层出不穷,下面让我们来欣赏两段音乐,大家从音乐声中去总结吧!”

  从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲,声音非常悠扬。老师告诉我们:“这就是箫的声音。”接着,老师又给我们播放了第二段乐曲,这段与前面一段截然不同,时而清脆欢快,时而婉转动听。”“笛子,笛子……”同学们都猜出来了。

  老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏,他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着,一会儿,我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中,深深地陶醉了。

  这节音乐课真有趣,既能欣赏音乐,又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

有趣的游戏的作文 篇6

  我们的手可以做很多事情,今天我们就跟林老师玩了做手影的.游戏。

  我想做一朵含苞欲放的荷花。首先,我把双手的食指和大拇指交叉,形成花蕊。然后,我把两根中指连接到一起,再把两根无名指放在中指上面。

  最后,我把两根小拇指弯曲变成叶子。我又轻轻地把手摇摆了几下,好像荷花被微风吹得翩翩起舞。

  我觉得玩手影真有趣,同学们还用手影编好玩的故事呢!

有趣的游戏的作文 篇7

  寒假的一天,妈妈带我去海滨公园的游乐场玩。游乐场像一个欢乐的海洋,海面上翻腾着欢声笑语的波浪。游乐项目像一把把神奇的钥匙,打开了一扇扇喜悦、勇气、恐惧的大门。

  游乐场热情地欢迎我来到他们的乐园。自控飞机一边把忽上忽下的小飞机当成手臂,上下挥舞着,对我说:"来吧,快来吧!"一边像个芭蕾舞演员,踮着脚尖在原地旋转。海豚滑水车穿着金碧辉煌的衣服,唱着优美的歌曲,在它的轨道上悠闲地散步。它邀请我说:“快过来,让我们一起散步吧!”果虫滑车披着五彩斑斓的衣裳,衣服上的小黑点像一颗颗纽扣。一双硕大的眼睛顽皮地盯着我。像一阵风跑到我跟前邀请我跟它一起冒险。

  突然,我听到一片尖叫,伴随着一阵打雷般的声响。原来是青蛙跳的游戏。我看见一座高高的三棱柱形状的.建筑,顶上蹲着一只大青蛙。它高高地昂着头,挺着身子,凝视着远方,如同一位机敏的猎人,正在等待不幸的猎物出现。又好似一位帅气的青蛙王子,坐在它那高大的宫殿顶上等着心爱的公主来到。

  我像一只小青蛙坐在宫殿城墙外的座椅上,如同跳进了一个水桶。“叮铃铃”,座位开始缓缓地往上升,就像水井边有个洗衣服的妇女,正吃力地把我和水桶往上拽。当拽到宫殿顶层,水桶的绳子好像断了一样,突然往下掉,我感觉自己像石头往下坠落,不禁大声尖叫了起来,就像看见了恶魔般。水桶掉落在半空中又停了下来,仿佛汽车突然来了个急刹车。还没等我长出一口气,水桶又往下掉,像个出故障的火箭正往地球上坠毁。我像掉入了悬崖。接着,水桶又往上升了一段距离,然后急速下降,升升又降降。我像海面上处于暴风雨中的一艘小船,上下颠簸着,又像被关在笼子里的青蛙,急得直跳脚。终于水桶又被轻轻地放回到水中,游戏结束了。我这只受尽惊吓的青蛙可以安全地跳回地面了。

  我真高兴,青蛙跳不但鼓足我去挑战各种游戏的勇气,而且让我明白勇气可以解决一切困难。

有趣的游戏的作文 篇8

  在综合实践活动课上,老师常常和我们一起做一些有趣的游戏,其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。

  “叮铃铃”,清脆的上课铃响了,老师缓步走进了教室,神秘地对大家说:“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着,故意停顿了一下,看到同学们急切的目光,笑了笑接着说:“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞,跃跃欲试。

  老师清了清嗓子,开始出题了:“最长的腿用什么成语?”“我,我!”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他,他“噌”的一声站了起来,兴冲冲地说:“是一步登天。”“同学们说对不对?”宫老师问大家。“对!”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了,脸上露出了他那招牌式的笑容。

  老师点点头,继续出题:“最厉害的贼是……?”同学们抓耳挠腮,你看看我,我看看你怎么也想不出来。就在这时,单婷胸有成竹地说:“是掩耳盗铃。”“哈哈!那是最笨的贼!”同学们哄堂大笑,单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头,微笑着说:“不对,有没有同学能答出来?”教室里鸦雀无声,同学们有的望着天花板苦思冥想着;有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿;有的托着下巴,百思不得其解。等了好一会儿,见没人能答出来,老师终于公布了正确答案:“想不出来了吧,应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟,纷纷倒在课桌上,懊恼不已:“哎呀!我怎么没想到呢?”

  老师环顾了一下全班同学,继续出题:“最贵的字是什么成语?”同学们想了一会儿,突然兴奋得全都举起手来,好几个同学还不停地大声叫着:“我来,我来……”老师请了举手举得最好的周希来,他回答道:“是一字千金。”“答对了,请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的'“调皮鬼”沮丧地坐了下去,全班同学忍不住开心地笑了起来。

  接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。

  这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象,不但有趣,还让我增长了知识,感受到了学习的快乐。

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