有趣的游戏的作文

时间:2024-09-02 15:04:43 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的有趣的游戏的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的游戏的作文9篇【推荐】

有趣的游戏的作文 篇1

  我玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡,斗鸡,捉迷藏,但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。

  只见老师在白板上画了一个脸,他有头发,耳朵,眼睛,嘴巴,就是没有鼻子,真奇怪。老实说:“今天,我们要玩一个特别的游戏,那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事,教室里就炸开了锅。

  第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾,他来到中间,非常严肃的站着,向在战场上一样,他自告奋勇的戴上了眼罩,转了三圈,摇摇晃晃的.走着,好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子,一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前,立刻贴了上去,贴到了眼睛的旁边,像一颗痣,贴好之后,教室里响起了一片笑声,同学们一个接着一个玩了之后,终于轮到我了。我戴好眼罩,转了三圈,向前走去,我的心里非常紧张,在跌跌撞撞的过程中,我终于碰到了白板,我摸来摸去,随意地贴了一下,同学们都笑得前仰后合,连我自己都笑了起来。

  贴鼻子游戏结束了,但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。

有趣的游戏的作文 篇2

  叮铃铃,上课铃响了,语文老师走进教室,笑呵呵地对我们说:今天,我们一起来玩游戏吧!我们异口同声地喊道:太好了,太好了!玩什么游戏呢?有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了成语接龙四个大字。老师刚刚写完,我们就七嘴八舌地议论起来。有的说:成语接龙,这东西是啥玩意呀?有的说:不就是成语接龙吗,小菜一碟。还有的说:成语接龙,不是吧,这也太难了。 老师先给我们讲了游戏规则,由一方出题,另一方用题目的最后一个字说出一个成语,接着由出题方说,这样以此类推,中间如果每方停顿,由对手从十开始倒数,如果数到零还没有答出来,则罚这位同

  学背一首唐诗。然后,老师把我们分成两组。由于人数不平衡,老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了,首先由我们出题。我想了一会儿,给了她们一枪百米冲刺。刺,刺什么?她们正在冥思苦想,就在这时,我们班的起哄分子大声喊道:快点,我们要倒数了。10,9,8。7&&3,2,1,0!等起哄分子数完了,她们还没有答出来,她们只好乖乖的'罚背一首唐诗。 至关重要的第二局来了,轮到女生出题了,丁佳艺想直接揭了我们的老底,出了个空手而归。我们马上接了个归心似箭,她们接到剑拔弩张,我们接到张冠李戴,戴罪立功&&。突然,女生们说了一个末尾是此字的成语。我马上还了个此地无银三百两。这时,她们又卡住了。最后,我们凭着这个优势,一举击败了对手。 一场唇枪舌战过后,这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴,但却因为实力不济而败北。江西赣州市章工区大公路二小三(3)班三年级:刘承志

有趣的游戏的作文 篇3

  今天语文课上,李老师公布了一个振奋人心的消息:这节课上我们玩“木头人”游戏。话音刚落,教室里立刻就炸开了锅。

  “山上有个木头人,不许说话不许动。”儿歌一唱完,同学们纷纷摆出了五花八门的造型,有的张牙舞爪,像一只凶猛的大老虎;有的在桌子上盘腿而坐,双手合十,活像一个从寺院来的小和尚;有的双手插在一起,嘴巴高高地撅起来,都能挂一个大油瓶了;有的双手伸展,做出了要奔跑的姿态。可是,在椅子上怎么跑起来呢?最有趣的要数陈一凡同学了,只见他紧紧地贴在墙上,两只手一高一低,真像一只趴在墙上的大壁虎啊!我呢,就睡在桌子上,面对着墙壁,眼睛半睁半闭,眉头紧锁:我是在扮演一个睡美人。没想到,连半分钟都没到,半张脸就已经很痛了,直盼望时间早点到啊!“三秒,两秒,一秒!”时间终于到了,随着李老师的宣布“停!”同学们像一个个泄了气的皮球,倒的倒,趴的趴,一片无精打采的样子。

  第二环节是逗木头人。比赛开始了,我立刻用手遮住脸,只留一只眼睛。没想到,我的同桌一上来就使出了“杀手锏”,伸着舌头一步一步地向我逼近,我吓得连滚带爬地跑了。第二次,还是我当木头人,我担心她故技重施,便用手遮住了脸,同桌见她的办法不管用啦,于是她灵机一动,想出了一个绝妙的.办法。她大声说:“谁是木头人?”“我呀!”我大声回答。“哈哈!你中计啦!”,我忽然间才明白过来,只能认输了。

  该轮到同桌当木头人了。只见她也学着我的样子,用手把头遮得严严实实的,让我无处下手。我看到了她伸长的脖子,于是急中生智,我作出要挠痒痒的样子,果然还没等到我靠近,她已经吓得落荒而逃啦。

  木头人游戏真是太有趣了!真希望以后还能有机会继续和同学们一起再做这个游戏。

有趣的游戏的作文 篇4

  下课了,小朋友们一起去操场上玩游戏。有一部分小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,小明扮老鹰,小芳扮母鸡,后面带着几个小朋扮成的小鸡;还有一部分小朋友在玩贴鼻子的游戏,有一个小朋友竟 然把贴纸贴到了木偶的眼睛上去;另外有一部分小朋友在玩丢手绢的'游戏;他们玩得可开心了。

有趣的游戏的作文 篇5

  赢了,赢了,董雨晨赢了。”同学们欢呼着。“这次数青蛙游戏的冠军是董雨晨。”郑重地宣布。这是怎么回是?告诉吧,们正在玩数青蛙游戏呢!

  游戏开始了。我和其他四为同学自告奋勇上了场。“我先说。”马老师宣布后。我便脱口而出:“九只眼睛。”徐仕铖不假思索地说:“九张嘴。”我愣住了如果按这样说,那青蛙不就变成独眼哇了吗?想到这,也立刻反应过来。我赶紧捂住窗祸的嘴,脸刹时羞得像一个熟透了的红苹果,连自己也被自己说的话逗笑了。说这能不让我们捧腹大笑吗?之后,我就遗憾的被淘汰了。也坚持不了多久,第三回合就败下阵来。最有能耐的就是董雨晨了,成了本轮的冠军。

  游戏继续进行着,教室里的`笑声一阵高过一阵。这些原本乱蹦乱跳的健康的青蛙到了们嘴里都成了变异青蛙,有的长了六条腿,有的有三只眼睛......听得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。

  比赛到了最激动人心的时刻了,由马老师和董雨晨争夺冠军。“968只青蛙”,看来董雨晨真不客气啊!马老师好不容易说处腿的只数但第2轮就逃不处董雨晨的“五指山"了支支吾吾说不出来。呵,这董雨晨也够狡猾的!

  玩这个游戏十分不容易,但只要掌握了窍门,就能成为冠军

有趣的游戏的作文 篇6

  今天老师对我们说:“今天我们要做游戏。”哇!语文课做游戏,我一下子兴奋起来,今天会做什么游戏呢?同学们议论纷纷,有的同学很激动,有的同学只喊“老师你真好!”而我感觉老师一定没安好心,肯定要写作文,唉!

  游戏前,老师拿着眼罩,介绍游戏规则是在教室里用凳子当障碍物,要我们戴上眼罩突破重重障碍拿物品返回出发点,还要我们倒一杯水进行自我服务任务来体验盲人的生活。

  游戏开始了,徐同学自告奋勇第一个当小盲人,他心花怒放又自信满满地站在出发点,眼睛闪烁着亮光。老师先帮徐同学戴上眼罩,顽皮的同学在徐同学面前伸出一根指头问:“这是几啊!”他嘴里乐呵呵地笑着说:“我是盲人,看不见,你们应该帮助我”。他伸出双手在前面摸索着,两脚超前挪动小心翼翼地走着,当他的手什么也摸不着的时候,就停下来侧着脑袋倾听,然后抬起腿在前面画着圈,脸上没有了笑容,他就像太极宗师打太极一样,又像喝醉了的人左右摇摇晃晃,大家看着滑稽的动作都“哈哈哈”笑了出声来。

  徐同学刚准备跨一大步,身体却“咚”的`一声碰到了门,他摸索着摸到了把手,就像见到救星一样,左手紧紧攥着,右手开始朝左边摸,终于拿到了手卷,得意洋洋地转了一圈,可这一转,把方向给转晕了,“哈哈”顿时他像一只无头苍蝇向我这边撞过来。还撞飞了凳子,老师说:“要是前面是池塘、树木、汽车怎么办呢?”总算是完成了任务。

  接下来是自我服务活动,轮到我要蒙上眼睛去给自己倒杯水喝。同学们为我放置了好多障碍,这时我觉得眼前一片漆黑,仿佛一走路就会跌进万丈深渊似的,又仿佛身边有许多危险的事故在等着我。我一步一步,慢慢地、脚不敢离开地面,几乎像一只蜗牛一样地“爬”着,同学们的恶作剧让我眼泪都快流下来。好不容易来到了饮水机旁,倒水时生怕烫到手。这时我觉得同学们在当盲人的时候我去捉弄他多不应该。

  游戏结束了,老师问我们一个盲人在生活中会遇到什么困难呢?我想:会不会撞到车、掉进池塘,撞到树木。我们呢,只知道把它当做游戏还捉弄同学,当我们自己体验了黑暗世界时,才知道不应该这么做。我们应该帮助残疾人,我想这节课老师就为了让我们懂得这个道理。

有趣的游戏的作文 篇7

  今天中午有两个老师跟我们玩老鹰抓小鸡。全班小朋友都一起玩,老师当老鹰,我们都当小鸡,队伍排的长长的,我们歪来歪去就变成一个S形了, 然后最后一个小鸡被老鹰抓到了,就把他吃进去了,然后又抓到了一个,又把吃进去了,最后把很多的小鸡都抓到了,还好我没有被抓住。

  前几天我们玩了跳房子,先有两个小朋友玩石头剪刀布,谁赢了谁可以往前跨一步。轮到我的时候是三个人玩,我和吴锴涵,叶嘉恒一起玩石头剪刀布,我和吴锴涵出了一摸一样的'赢了叶嘉恒就可以往前跨一步,我们一共赢了叶嘉恒五次就可以往前跨五步,最后还是我们两个人赢了,就把叶嘉恒的房子占领了。

有趣的游戏的作文 篇8

  今天爸爸回来了,教我玩一个有趣的游戏,它的名字叫做“抓猪崽”。

  游戏的规则是这样的:用一只手握住另一只手,只露出五个手指头,抓“猪崽”的人要在五个手指头中间抓出中指,就算抓出“猪崽”了,也就赢了。被抓的人就要贴上一根纸条做的'胡须。要是抓错了就自己贴上一根胡须。

  游戏开始了,我和爸爸轮着来抓“猪崽”。第一次是我来抓“猪崽”,我抓住了爸爸的食指,只好给自己贴上一根胡须。第二次爸爸抓“猪崽”。她一下就抓出来了,我又贴了一根胡须,爸爸高兴地笑了。我们一共玩了十次,我贴了六根胡须,爸爸只贴了四根胡须。我输了,不过我还是很高兴。最后,我一照镜子看,哇!我下吧上贴满了白胡子,变成七八十岁的老爷爷了,就象是个圣诞老人!我们都哈哈大笑起来了。

  这个游戏真有趣!

有趣的游戏的作文 篇9

  “快!快!快!”“抓住他!抓住他!”“别让他跑了!”“耶!抓住他 了 !”你知道我们在干什么吗? 告诉你吧,这会儿我们兴趣作文班的同学们正在操场上玩“单腿抓人”的游戏呢!.

  今天的活动课,老师一进教室就告诉我们说今天玩单腿抓人的游戏。同学们一听,高兴坏了 ,一窝蜂的涌出教室飞奔到操场上。老师给我们分成两个小组,一组抓人,一组跑,我们队长自告奋勇地说“我们组先跑吧!”说着我们队就进入了划定的界限里。 第一个上来抓人的是小胖胖刘宇森,他单腿跳着追我们这些活蹦乱跳的队员们,不到两圈,他就累得气喘吁吁,败下阵去,不知谁高兴的大喊:“耶!解决一个!” 乐的我们蹦着笑。

  第二个上场的'是王钧昌,他不甘示弱,一上场就虎视眈眈的盯着我们的队长,直冲过来,打算抓住我们的队长陈昊文,几个回合下来,把我们队长追的晕头转 向,不好,队长一不小心跑出了界,趁势一慢,王钧昌不知是计谋,穷追不放,结果和我们队长同归于尽。他们队直叫可惜,又把我们乐的哈哈笑。

  第三个上场的陈洋,他也很有团队的意识,一定要为他的 两个队友报仇雪恨,于是一上场就憋足劲狂追乱逮。没想到我们队的崔晋把他耍的筋疲力尽,,最终还是以陈洋下台结束。游戏继续进行,一会儿又上来了郭子圣, 他在场上抓,我们都躲着他跑,他的好朋友郭逸欧只想逗他,没想到一下子被他冷不防一下子抓到了,终于为他们队争得了荣誉,他们这下士气大增。游戏继续进 行,我们被 他们追的四处逃窜,我 好不容易跑到篮球架下,想休息一会儿,没想到抓崔晋的人从我这里经过,好险!差点抓住我,我赶快逃跑,真是虚惊一场。游戏继续进行。操场上飞奔着我们快乐 的身影,操场的上空飘荡着我们欢乐的笑声。虽然大家很累,热的满头大汗,没有一个叫苦叫热的,大家玩兴很高,沉浸在快乐之中。

  这个游戏非常有有趣。既活跃我们的身心,又锻炼我们的身体;既丰富我们的生活,又培养我们的团队意识,是一项不错的体育游戏,同学们,你不妨也和你的小伙伴们玩玩。

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